【正文】 媽教我騎自行車。 開始學(xué)了，媽媽首先騎上車，叫我看著他學(xué)。注視著媽媽的每一個(gè)動(dòng)作，看不清楚的，還吵著要媽媽重新示范一次，她可被我弄得忙咧。我騎上車 ，媽媽扶著我，在后面推著，我則在前騎著，漸漸得，漸漸得，騎得越來越快，我可心急了，想及早學(xué)會(huì)，忙叫媽媽放手。接下來，我可就老實(shí)了，知道心急吃不了熱豆腐，連速度都放慢了。我汗流浹背，可絲毫沒有放棄的念頭。轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒成長為一名九歲的少先隊(duì)員。預(yù)示我已經(jīng)長大了！ 在沒看見那幅圖片以前，我花錢毫不猶豫，見什么漂亮的就買什么，大手大腳的，爸媽若是給了零花錢，我不到一兩天就花得身無分文了。售貨員走過來說：“小妹妹，要這塊橡皮嗎？才幾塊錢！買吧！”我被售貨員說動(dòng)了。就在這時(shí)， 我仿佛聽見有人對我說：“啊呀！就這點(diǎn)錢，只能讓他們飽了初一，飽不了十五呀，算了，買吧”“不行，不行！”我好像又聽見有人堅(jiān)定地說：“就算可以讓他們飽上一頓，也比吃不飽強(qiáng)呀，省下這點(diǎn)錢吧！”我被這些話語弄得局促不安的，一會(huì)兒將橡皮放下，一會(huì)兒又將它拿起來，就這樣一次兩次??橡皮已經(jīng)被我的手捂熱了。因?yàn)槲抑?，貧困山區(qū)的孩子們比我們更需要幫助，更需要大家的關(guān)心和愛護(hù)！我要把錢省下來，為他們創(chuàng)造美好的明天。在我的夢中，還夢見他們的歡聲樂語，看見他們的新的學(xué)校??我想他們的愿望一定會(huì)在我們大家共同的幫助下實(shí)現(xiàn)的。在一串串成長的足跡中，我享受著成長帶給我的快樂與煩惱 ，體驗(yàn)著一步步坑洼不平的腳印。照片中的我背著個(gè)小書包，梳著一頭秀氣的短發(fā)，雪白的襯衣上繪出紅色的圖案；小嘴巴微微翹起。一張充滿著稚氣的臉蛋向上揚(yáng)，可愛極了?？粗@張照片，讓我回想起幼兒園的學(xué)習(xí)生活是多么有趣啊，我真懷念那段快樂時(shí)光?，F(xiàn)在的我扎著個(gè)小馬尾辮，水靈靈的大眼睛透出對生活的熱愛、對知識(shí)的渴求和對未來的憧憬。 現(xiàn)在我興趣廣泛，那琴鍵在我手中猶如一只只優(yōu)美的樂曲；當(dāng)我全神貫注地踩著踏板沉浸在音樂的海洋中時(shí)，總覺得自已是一位音樂家；那自行車被我騎得猶如一匹靈性的馬兒，邁著穩(wěn)健的步伐在路面上馳騁著；那掃把跳動(dòng)著愉悅的旋律，在我 手中揮灑自如?? 成長的腳步還在繼續(xù)，它不能回頭，也不需要回頭。不管是快樂還是煩惱，我都在成長，我堅(jiān)信：只要能一步一個(gè)腳印勇敢的走下去，一定會(huì)留下成功串串?? 小學(xué)生成長周記 10 雪，是冬天圣潔的精靈，使世界一片銀白，不禁讓我感到冷漠。 去年冬天里的一天早上，雪花在空中飄飄蕩蕩，跳著舞落到地上。今天，我要和媽媽去滑雪。我是第一次滑雪，于是就寫著別人的樣子照貓畫虎地穿上了滑雪板，拿著手杖緩緩的向前走了幾步。 加油！我給自己打氣，然后身子微向前傾滑了起來。我既不會(huì)剎車，也不會(huì)拐彎，我的身子本能地向后一傾，一下子摔倒在地上。我皺著眉頭，低聲埋怨自己怎么那么笨，信心也將歸零。 我的手在不知不覺間伸了過去，站起身，開心地笑了。也就是她的微笑使我重拾信心，和她一起固定住滑板，兩腳平行踏地，腰和腿微微彎曲，雙手拿住雪仗放在身體兩側(cè)，于是便飛一般的滑下了雪坡，并且成功的剎住了車。 那一次，我真的很開心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了滑雪。喜悅與感激交融在我的心頭，使我至今難以忘懷。 白云在藍(lán)藍(lán)的天空中悠閑地散步，大地上不乏我童稚的歡笑。踩著酥軟的草地，我放飛潔白的風(fēng)箏，牽著斑讕的憧憬，飄飛在幽遠(yuǎn)的天空中。平靜的天空，是我理想的調(diào)色板。 我只好揮手惜別童年。 把往事裝進(jìn)畫框里，去儲(chǔ)存美妙的童年瑣記。成長的日子是綠色的，夢是紅色的，笑是開心的，哭是認(rèn)真的，心是誠摯的。 如今的我，漫步在人生的花季中，細(xì)細(xì)品味著。 雨，下起來了。當(dāng)此之際，我盼望著，盼望著那朦朧的雨季，如煙如夢。生活總是在耐心地等我們?nèi)プx懂它。在縱橫交錯(cuò)的道路上，我們往往會(huì)感到無路可走，對生活產(chǎn)生迷茫。 凝視生活，璀璨無比，青春是美麗的芳草地，生活的陽光多么燦爛。 昨天，帶著回憶悄悄地逝去，今天攥在我們的手里，而明天呢，正閃爍著光輝在期待著我們。不知不覺中，又到了一年的變更時(shí)期。打開記憶大門，沿著小路走去，把童年的趣事再仔細(xì)地回味一番，當(dāng)年那個(gè)依賴媽媽的小女孩已變成一個(gè)美麗的小姑娘，可是永遠(yuǎn)也忘不了童年時(shí)代的快樂。半夜，突然從夢中醒來，我哭著要媽媽，媽媽說：“你長大了，要獨(dú)立，不能再依靠別人了。數(shù)數(shù)過去一年開心的事，一開始還真想不起來。我每次做作業(yè)，速度總比其他同學(xué)快一倍，別人都還沒有做完，我已經(jīng)在看課外書了！還有競賽得獎(jiǎng)的時(shí)候；交到新朋友的時(shí)候；節(jié)日收到禮物的時(shí)候??認(rèn)真想想，就這么短短的一年里，我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這是像糖果一般甜的快樂。 想到這里我就咯咯地笑了起來，原來成長并沒有溜走，都被我盡獲囊中。成長的腳步還在繼續(xù)，他不能回頭，也不需要回頭。成長它就像一杯茶，剛品嘗時(shí)甘甜，可回味卻無窮?? 小學(xué)生成長周記 3 這次在倫敦奧運(yùn)會(huì)上，有許多人是因?yàn)閳?jiān)持才能得到勝利，他們在勝利的背后做了些什么呢，就是不懈的訓(xùn)練，每天訓(xùn)練得汗流浹背，就像洗過澡似的。所以才能會(huì)成長。當(dāng)時(shí)我很氣憤，破口大罵起來：你們這幫人，有沒有點(diǎn)道德心。 自從經(jīng)歷了這件事，我覺得我成長了，因?yàn)槲叶谜湎в亚?，還總結(jié)了一句話： 尊重他人，別人就會(huì)尊重你。 一路的成長，最后到長大成人，這一路，是辛酸的，是含著淚水的微笑；這一路，是快樂的，卻少不了煩惱的存在；這一路，是不完美的，卻又有那完美的一瞬間。每天，都過得那么開心。童年的成長中，沒有太多的煩惱，即使有了，也是那些小事而已。就算哪天不高興了，哭一下也就過去了。 時(shí)光漸漸流逝，慢慢地，悄悄地，流逝到了青春手里。猶如檸檬酸澀，青春亦是酸澀。酸澀中，是略甜的。青春的成長中，“煩惱”一詞，也會(huì)常常出現(xiàn)。它，會(huì)使本來快樂的我們，不再快樂。面帶微笑的我們，夜里卻常常會(huì)哭泣?？墒鞘裁磿r(shí)候，才能看見那一抹絢麗的彩虹？ 誰知道？ 也許，成長就是如此。 小學(xué)生成長周記 5 在人生的道路上，我已經(jīng)跋涉了十一個(gè)春秋，驀然 回首，身后那一串串或清晰、或模糊、或歪歪扭扭的腳印映入我的眼簾，使我平靜的腦海中泛起一陣微波?? 那個(gè)清晰的腳印使我至今難以忘懷。而后多少個(gè)清晨，我?guī)е鷻C(jī)坐在陽臺(tái)上，記一個(gè)又一個(gè)的英語單詞；多少個(gè)午后，我在書房閱讀著一本又一本的英語書刊；多少個(gè)夜晚，我伏在臺(tái)燈下做一張又一張的奧英試題，大量的英語試卷上留下了我的足跡。功夫不負(fù)有心人，幾個(gè)星期后，我獲得了本次競賽二等獎(jiǎng)的證書，我會(huì)心地笑了。 那個(gè)模糊的腳印又使我深感不安。當(dāng)時(shí)，我的情緒落到了最低點(diǎn)。她以她獨(dú)特的方式分析了我的情況，語重心長地對我說：“彭輝，你不要灰心，只是一科沒有考好，并不代表你所有知識(shí)都沒有掌握嘛，下次考好就行了。成長的腳印傾注了老師的關(guān)懷。”聽了媽媽的一番話，我心里的一塊大石頭落了地。 我成長的腳印是我努力拼搏、老師和父母關(guān)懷鼓勵(lì)的結(jié)晶。 小學(xué)生成長周記 6 世界上不管任何人的成長道路都不是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到些困難，在困難面前，我們只有兩條道路，面對，退縮。 一次弟弟把我剛寫好的作業(yè)給撕了，我一氣之下把弟弟罵了一頓，弟弟則又哭又鬧，還對我拳打腳踢。而且他還是我世界上最親的親人，于是高高揚(yáng)起的手停了下來，我蹲下身子還向他說：“對不起弟弟是我錯(cuò)了，我再也不打你了。 以后我再也不打弟弟了而且在他五歲生日的時(shí)候，我冒著狂風(fēng)暴雨去給弟弟買禮物，從此我和弟弟的感情非常要好。歲月推動(dòng)著水流前進(jìn)，浪花卷卷，斷斷回憶滾滾而來。成長中，歡笑，幸福是它的代名詞，在此之中，父母的關(guān)愛，我們成了家中的皇帝，過著無憂無慮的生活。但是其中最令我難忘的還是我學(xué)騎車的事。媽媽帶我去游泳，在路上，媽媽教我騎自行車。 開始學(xué)了，媽媽首先騎上車，叫我看著他學(xué)。注視著媽媽的每一個(gè)動(dòng)作，看不清楚的，還吵著要媽媽重新示范一次，她可被我弄得忙咧。我騎上車，媽媽扶著我，在后面推著，我則在前騎著，漸漸得，漸漸得，騎得越來越快，我可心急了，想及早學(xué)會(huì)，忙叫媽媽放手。接下來，我可就老實(shí)了，知道心急吃不了熱豆腐，連速度都放慢了。我汗流浹背，可絲毫沒有放棄的 念頭。轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒成長為一名九歲的少先隊(duì)員。預(yù)示我已經(jīng)長大了！ 在沒看見那幅圖片以前，我花錢毫不猶豫，見什么漂亮的就買什么，大手大腳的，爸媽若是給了零花錢，我不到一兩天就花得身無分文了。售貨員走過來說：“小妹妹，要這塊橡皮嗎？才幾塊錢！買吧！”我被售貨員說動(dòng)了。就在這時(shí)，我仿佛聽見有人對我說：“啊呀！就這點(diǎn)錢，只能讓他們飽了初一，飽不了十五呀，算了，買吧”“不行，不行！”我好像又聽見有人堅(jiān)定地說：“就算可以讓他們飽上一頓，也比吃不飽強(qiáng)呀，省下這點(diǎn)錢吧！”我被這些話語弄得局促不安的，一會(huì)兒將橡皮放下，一會(huì)兒又將它拿起來，就這樣一次兩次??橡皮已經(jīng)被我的手捂熱了。因?yàn)槲抑?，貧困山區(qū)的孩子們比我們更需要幫助，更需要大家的關(guān)心和愛護(hù)！我要把錢省下來，為他們創(chuàng)造美好的明天。在我的夢中，還夢見他們的歡聲樂語，看見他們的新的學(xué)校??我想他們的愿望一定會(huì)在我們大家共同的幫助下實(shí)現(xiàn)的。在一串串成長的足跡中，我享受著成長帶給我的快樂與煩惱，體驗(yàn)著一步步坑洼不平的腳印。照片中的我背著個(gè)小書包，梳著一頭秀氣的短發(fā)，雪白的襯衣上繪出紅色的圖案；小嘴巴微微翹起。一張充滿著稚氣的臉蛋向上揚(yáng)，可愛極了?？粗@張照片，讓我回想起幼兒園的學(xué)習(xí)生活是多么有趣啊，我真懷念那段快樂時(shí)光?，F(xiàn)在的我扎著個(gè)小馬尾辮，水靈靈的大眼睛透出對生活的熱愛、對知識(shí)的渴求和對未來的憧憬。 現(xiàn)在我興趣廣泛，那琴鍵在我手 中猶如一只只優(yōu)美的樂曲；當(dāng)我全神貫注地踩著踏板沉浸在音樂的海洋中時(shí)，總覺得自已是一位音樂家；那自行車被我騎得猶如一匹靈性的馬兒，邁著穩(wěn)健的步伐在路面上馳騁著；那掃把跳動(dòng)著愉悅的旋律，在我手中揮灑自如?? 成長的腳步還在繼續(xù)，它不能回頭，也不需要回頭。不管是快樂還是煩惱，我都在成長，我堅(jiān)信：只要能一步一個(gè)腳印勇敢的走下去，一定會(huì)留下成功串串?? 小學(xué)生成長周記 10 雪，是冬天圣潔的精靈，使世界一片銀白，不禁讓我感到冷漠。 去年冬天里的一天早上，雪花在空中飄飄蕩蕩，跳著舞落到地上。今天，我要和媽媽去滑雪。我是第一次滑雪，于是就寫著別人的樣子照貓畫虎地穿上了滑雪板，拿著手杖緩緩的向前走了幾步。 加油！我給自己打氣，然后身子微向前傾滑了起來。我既不會(huì)剎車，也不會(huì)拐彎，我的身子本能地向后一傾，一下子摔倒在地上。我皺著眉頭，低聲埋怨自己怎么那么笨，信心也將歸零。 我的手在不知不覺間伸了過去，站起身，開心地笑了。也就是她 的微笑使我重拾信心，和她一起固定住滑板，兩腳平行踏地，腰和腿微微彎曲，雙手拿住雪仗放在身體兩側(cè)，于是便飛一般的滑下了雪坡，并且成功的剎住了車。 那一次，我真的很開心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了滑雪。喜悅與感激交融在我的心頭，使我至今難以忘懷。一個(gè)毋庸置疑的事實(shí)是現(xiàn)行的考試制度已經(jīng)成為推進(jìn)素質(zhì)教育的瓶頸。如何打破這套多年來形成的根深蒂固的評價(jià)制度呢？近 幾年來，我校不斷探索實(shí)踐，為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，推出了《學(xué)生成長周記》，