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活動(dòng)總結(jié)發(fā)言稿集合[5篇范例]-在線瀏覽

2025-06-29 22:32本頁(yè)面
  

【正文】 快和建設(shè)成本的節(jié)約;通過(guò)對(duì)工程資料管理培訓(xùn)和流程規(guī)范化,有效的提高了工程資料管理水平。 七、 20xx 年工作計(jì)劃: 將進(jìn)一步完善、細(xì)化各種規(guī)章制度,以制度規(guī)范崗位行為,以績(jī)效考核促進(jìn)工作主動(dòng)性和計(jì)劃執(zhí)行力,真正做到“凡事有人負(fù)責(zé)、凡事有人監(jiān)督、凡事有章可循、凡事有據(jù)可查”; 加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),對(duì)新標(biāo)準(zhǔn)、新規(guī)范、新工藝、新材料的使用組織學(xué)習(xí)和掌握,促使項(xiàng)目管理知識(shí)得到更新; 加強(qiáng)工程預(yù)結(jié)算和成本管理意識(shí),對(duì)施工單位工程量嚴(yán)格控制和核對(duì), 合理降低建安成本; 項(xiàng)目施工確定后,提前進(jìn)入“早策劃、早安排”的程序,加強(qiáng)平行部門之間的協(xié)調(diào)、溝通,做好施工前后準(zhǔn)備工作,特 別是前期、技術(shù)、計(jì)劃、甲供物資等準(zhǔn)備工作,做到有備無(wú)患、恰好銜接,協(xié)調(diào)好各方關(guān)系,特別與政府職能部門、監(jiān)理與施工單位的關(guān)系; 充分調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)管理人員的工作積極性,發(fā)揮各級(jí)管理人員的潛能。工程中心 20xx 年工作匯報(bào)完畢。來(lái)時(shí),我們是背著沉甸甸的行李,懷著好奇而又忐忑的心情。 現(xiàn)在,我就來(lái)跟大家分享一下我沉甸甸的行李吧。不識(shí)學(xué)生真面目,只緣身在課本中”。有些同學(xué)看起來(lái)成績(jī)普通,可是整理起內(nèi)務(wù)來(lái)可是又干凈又利索。有的同學(xué)看起來(lái)瘦瘦的,像個(gè)小麻桿兒,吃起飯來(lái)可絲毫不比《紅樓夢(mèng)》里的劉姥姥遜色,真不知道他這種“吃肉不長(zhǎng)肉”的功夫是怎么煉成的。 離開了傳統(tǒng)的課堂,告別了枯燥的書面作業(yè),擺脫了父母的監(jiān)管,在這里,同學(xué)們都忘掉了煩惱和憂愁,開心的不得了。 第三件行李是“唐宋八大家”里的韓愈送給我的 —— 弟子不必不如師,師不必賢于弟子。你們揭開了中國(guó)結(jié)的神秘面紗,你們制作了漂亮的衍紙畫,你們能將 一塊塊碎布變成一幅藝術(shù)作品,你們可以突破思維限制不斷創(chuàng)新,你們能用多米諾骨牌實(shí)現(xiàn)自己的無(wú)限創(chuàng)意,你們能克服重重困難登上“金字塔”的頂端,你們能把自己親手制作的航模擲向藍(lán)天,同學(xué)們,你們放飛的不僅僅是一個(gè)航模,而是一個(gè)希望,一個(gè)民族的夢(mèng)想。 提到了那么多慷慨解囊的古代圣賢,這最后一件行李卻跟一個(gè)特別的人物有關(guān),想知道他是誰(shuí)嗎 ?我 來(lái)提示,同學(xué)們來(lái)猜。今天我們把灰太狼的那句經(jīng)典臺(tái)詞送給這五天在基地悉心照顧我們的所有老師們,好不好 ?大家一起來(lái) —— 我一定會(huì)回來(lái)的 ! 活動(dòng)總結(jié)發(fā)言稿篇 7 機(jī)會(huì)從來(lái)都不是等來(lái)的,要爭(zhēng)取,現(xiàn)在就要行動(dòng),不能光說(shuō)不做。在另一個(gè)喊出夢(mèng)想的環(huán)節(jié)中也如此,很多同學(xué)舉起了手,但舉手的同學(xué)依然沒有得到機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)又被敢于沖上臺(tái)去,拿起話筒的同學(xué)得到,這位同學(xué)也得到了大山老師的鼓勵(lì)。 要團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持,用意志戰(zhàn)勝困難。但有一些人引起了我的關(guān)注 —— 每班前的旗手和舉牌的同學(xué),他們似乎不知道累,一直高擎旗幟走在隊(duì)伍前列,更可貴的是三人隊(duì)形一直不亂。他們是班級(jí)的領(lǐng)頭羊,沒有掉隊(duì)的資格。 同學(xué)們,現(xiàn)在距離高考僅剩一百九十九天 ,我們要抓住機(jī)會(huì),樂觀面對(duì),果斷上前,迎接高考,戰(zhàn)勝高考,一九勝,就要贏!同學(xué)們,加油,拼搏這一百九十九天,創(chuàng)造屬于你們自己的輝煌吧! 【活動(dòng)總結(jié)發(fā)言稿集合十篇】相關(guān)文章: 1.【精選】安全教育活動(dòng)總結(jié)范文集合十篇 9 篇 9 篇 第二篇:活動(dòng)總結(jié)發(fā)言稿集合 [大全 ]活動(dòng)總結(jié)發(fā)言稿篇 1 親愛的老師、同學(xué)們: 大家早上好 今天是 5 月 23 日,我校首屆讀書節(jié)活動(dòng),在學(xué)校的精心組織下、在同學(xué)們的的積極參與中,今天就要落下帷幕了。 “最是書香能致遠(yuǎn)”,我們的教室因?yàn)橛型瑢W(xué)們的精心布置而書香彌漫。我們的墻壁文化也成為本屆讀書節(jié)的一大亮點(diǎn)。 更讓我們感到欣喜的是:在讀書節(jié)“征文比賽”、“演講比賽”活動(dòng)中,同學(xué)們才思敏捷,文采斐然,口才卓著,有近 100 名同學(xué)在比賽中展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。 蹉跎莫遣韶光老,人生唯有讀書好。通過(guò)本次讀書節(jié)活動(dòng),同學(xué)們提高了閱讀興趣,掌握了一定的閱讀方法,積累了更豐富的知識(shí),懂得了更多的道理。雖然讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)和我們暫時(shí)告一段落了,但同學(xué)們?nèi)允鞘植会尵怼? 當(dāng)然我們也要看到活動(dòng)中存在的一些不足,比如班級(jí)對(duì)“讀書節(jié)”各 項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)力度差異較大、年級(jí)、班級(jí)系列活動(dòng)還需進(jìn)一步探討如何開展得更加扎實(shí)有效、濃厚的讀書氛圍有待進(jìn)一步營(yíng)造等。 我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。好的季節(jié)、好的心情,定會(huì)成就好的教育工作。本次大賽的目的在于 :通過(guò)賽課來(lái)充實(shí)德育內(nèi)容,改進(jìn)德育方式、方法,提高我校學(xué)生的思想道德水準(zhǔn),更新班主任的教育思想和教育觀念,激發(fā)班主任去發(fā)現(xiàn)和開發(fā)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)和潛在能力,探究育人的新途徑,培養(yǎng)班主任及學(xué)生的組織能力和搜集信息、運(yùn)用信息的能力。本次活動(dòng)經(jīng)班主 任努力、學(xué)生的積極配合,已達(dá)到了預(yù)期的目的,現(xiàn)總結(jié)如下: 一、講實(shí)效、有針對(duì)性、貼近學(xué)生實(shí)際、標(biāo)高適度 本次活動(dòng)課,校德育小組要求:各班針對(duì)班級(jí)存在問題,組織活動(dòng)、搜集材料,研究討論解決的方法,不追求活動(dòng)的呈現(xiàn)形式,各班主任領(lǐng)會(huì)到位。 多數(shù)班級(jí)的活動(dòng)課開始就提出了班級(jí)現(xiàn)存在的問題和學(xué)生的不正常的思想傾向,班主任圍繞問題創(chuàng)設(shè)各種教育情境,引導(dǎo) 學(xué)生體會(huì)、感受,提升思想認(rèn)識(shí)高度,研究解決辦法,形成行動(dòng)策略、行動(dòng)指南。初一三班告誡學(xué)生保護(hù)自己,從身邊做起,介紹安全常識(shí),教會(huì)學(xué)生防范意識(shí);初一七班美麗校園、文明你我的要求比中學(xué)生守則約束的還要清楚具體,都具有實(shí)效性、針對(duì)性,貼近學(xué)生的生活實(shí)際,符合本次活動(dòng)課的要求。 各班的活動(dòng)課都以小組展示為課程流程的主線,這種組織形式分工明確、機(jī)動(dòng)靈活,每小組都有自己的任務(wù),每名組員都有自己的職責(zé),為了自己所在的小組能展示的 .精彩、問題闡述透徹,組員之間就會(huì)互相幫助、通力合作,組長(zhǎng)組織組員找時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐和訓(xùn)練,在反復(fù)的訓(xùn)練中,深化感悟,擴(kuò)展認(rèn)識(shí),提升思想高度,能減緩班主任老師的壓力和工作量。 初二九班各小組自行組織材料,自己編輯發(fā)言稿,并且在活動(dòng)課上表現(xiàn)精彩,語(yǔ)言表達(dá)清晰流暢。初二八班、初二二班的活動(dòng)課分為幾篇,每篇都分到各組,小組的每名學(xué)生都有展示的機(jī)會(huì)。 三、班主任適時(shí)點(diǎn)撥和參與,營(yíng)造和諧民主的活動(dòng)課氣氛,激發(fā)學(xué)生正能量的發(fā)展。當(dāng)學(xué)生發(fā)言時(shí),班主任擔(dān)心、品味鑒賞;當(dāng)班主任總結(jié)時(shí),學(xué)生希望老師講的慷慨激昂、富有哲理、不同凡響,所以班主任要不斷學(xué)習(xí)。 初二五班、九班活動(dòng)課上,高校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)和點(diǎn)撥,準(zhǔn)確及時(shí)、妙筆生花,讓我看到一個(gè)成 熟的班主任的嚴(yán)謹(jǐn)和教育有法。初一八班張印虎老師那和藹的建議,讓學(xué)生倍感親切、容易接受;初一六班孟主任與學(xué)生一起朗誦的詩(shī)歌,讓學(xué)生感到一個(gè)一臉嚴(yán)肅的班主任原來(lái)也是那樣的可親可敬;初一九班杜主任與學(xué)生分成一組,學(xué)生感受了公平、民主,創(chuàng)造和諧進(jìn)取的班會(huì)氛圍。 德育活動(dòng)課的基本模式:以創(chuàng)設(shè)情境為導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生去感悟,以分享交流為手段,提高認(rèn)識(shí),以導(dǎo)行為目的,促進(jìn)人格的健康發(fā)展,通過(guò)現(xiàn)實(shí)的真人真事、名人故事、情景劇,一組圖片、一段錄像、一段微課程、一個(gè)小品、音樂劇等手段,創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生因事而議,有感而發(fā),因情而動(dòng),感動(dòng)心靈,也符合我校的教育理念:情景、生活、實(shí)踐,初一初二此次活動(dòng)課,全都突出這一點(diǎn),讓學(xué)生 在情景的創(chuàng)設(shè)下,受到思想教育。 五、體現(xiàn)活動(dòng)課的主體性、全員參與,更多的同學(xué)走到前臺(tái)來(lái)。本次活動(dòng)課學(xué)生的演講多于表演,班主任在訓(xùn)練學(xué)生發(fā)言時(shí),也下了很多功夫,大部分同學(xué)都能標(biāo)的清晰、自然、流暢,所以學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力有所提高。學(xué)生只有加入到活動(dòng)中來(lái),才能受到感染、受到教育。 六、交替使用主持人,變換主角,注重人才的培養(yǎng)。 能當(dāng)主持人,對(duì)于學(xué)生來(lái)講是一次綜合能力的提升,是心理素質(zhì)的強(qiáng)化,是一次打的成功體驗(yàn) 本次活動(dòng)課,部分班級(jí)交替使用多個(gè)主持人,讓多名同學(xué)成為主角,給有展示欲望學(xué)生提供機(jī)會(huì)。各班的小組長(zhǎng)也 隨時(shí)充當(dāng)活動(dòng)課的主持,班主任給了學(xué)生充分展示的空間,注重優(yōu)秀人才的培養(yǎng),讓學(xué)生體驗(yàn)成功的喜悅。 下面就本次活動(dòng)提出幾點(diǎn)不足,供各位班主任參考: 一、初二學(xué)年部分班主任沒有初一學(xué)年重視到位,總體上初一學(xué)年強(qiáng)于初二學(xué)年,初二學(xué)年學(xué)生脫稿發(fā)言的少,課件簡(jiǎn)單,說(shuō)明準(zhǔn)備不夠充分。 三、學(xué)生的發(fā)言有的說(shuō)的還是 太快,不清楚,應(yīng)加強(qiáng)培訓(xùn),讓語(yǔ)文老師幫幫忙。 希望各位班主任繼續(xù)努力,將活動(dòng)課的檔次提升一個(gè)臺(tái)階。 活動(dòng)總結(jié)發(fā)言稿篇 3 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們: 大家好! 首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我們的關(guān)心與支持,在此深表謝意。如果沒有明確的目標(biāo),就會(huì)眉毛胡子一把抓,抓不到點(diǎn)子上。抓質(zhì)量,開展了針對(duì)性的質(zhì)量指標(biāo)攻關(guān),對(duì)清棉棉卷不勻率, 梳棉棉結(jié)等指標(biāo)開展了針對(duì)性攻關(guān),有效了控制最差值的增長(zhǎng);在運(yùn)轉(zhuǎn)管理方面,要求值班長(zhǎng)在巡回時(shí),抓住細(xì)節(jié)問題,仔細(xì)排查,有效控制;設(shè)備方面做好一專多能的培訓(xùn),做好質(zhì)量管理的傳幫帶;在安全方面,要求班組嚴(yán)格檢查制度,認(rèn)真排查隱患,有效的減少了安全事故的發(fā)生。得助于目標(biāo)明確,落實(shí)到位,九月份的各項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī)。時(shí)代雖然在發(fā)展 ,但是先進(jìn)和落后的思想仍然會(huì)以不同的形式出現(xiàn)。為此我們圍繞員工中出現(xiàn)的好人好事和不良傾向,進(jìn)行了批評(píng)和表?yè)P(yáng),特別是對(duì)一些是非不分,不知榮辱的事件進(jìn)行了處理,樹立了員工的正義感,弘揚(yáng)了正氣。 三 、強(qiáng)化一專多能培訓(xùn),提升員工操作水平 我們企業(yè)是勞動(dòng)密集型企業(yè),技術(shù)水平的高低關(guān)系企業(yè)的質(zhì)量水平。針對(duì)這種情況我們?nèi)∠苏{(diào)休制度,利用停臺(tái)關(guān)車時(shí)間,進(jìn)行一專多能培訓(xùn)。在此我代表學(xué)校全體師生對(duì)靈山基金會(huì)、新教育研究中心的各位領(lǐng) 導(dǎo)、專家、教授,以及湖塘橋中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師,各媒體記者,鳳岡縣教育局的領(lǐng)導(dǎo),前來(lái)參與學(xué)習(xí)的各位同仁致以誠(chéng)摯的感謝! 如果說(shuō)去年九月干老師一行來(lái)我校傳播新教育,好似給我們貼了一張廣告牌,讓我們感知新教育,而這次支教團(tuán)來(lái)我校就好比是給我們立下了一塊指路碑,讓我們走進(jìn)新教育。你們用實(shí)際行動(dòng)喚醒了我們每個(gè)教師的心。同時(shí)為我們打造學(xué)校品牌、引領(lǐng)教師發(fā)展、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)指出了路子。我們相信:新教育研究中心會(huì)一如既往關(guān)注我們,成功的學(xué)校會(huì)幫助我們。 【活動(dòng)總結(jié)發(fā)言稿集合六篇】相關(guān)文章: 9 篇 9 篇 第三篇:活動(dòng)總結(jié)發(fā)言稿集合活動(dòng)總結(jié)發(fā)言稿篇 1 親愛的老師、同學(xué)們: 大家早上好 今天是 5 月 23 日,我校首屆讀書節(jié)活動(dòng),在學(xué)校的精心組織下、在同學(xué)們的的積極參與中,今天就要落下帷幕了。 “最是書香能致遠(yuǎn)”,我們的教室因?yàn)橛型瑢W(xué)們的精心布置而書香彌漫。我們的墻壁文化也成為本屆讀書節(jié)的一大亮點(diǎn)。 更讓我們感到欣喜的是:在讀書節(jié)“征文比賽”、“演講比賽”活動(dòng)中,同學(xué)們才思敏捷,文采斐然,口才卓著,有近 100 名同學(xué)在比賽中展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。 蹉跎莫遣韶光老,人生唯有讀書好。通過(guò)本次讀書節(jié)活動(dòng),同學(xué)們提高了閱讀興趣,掌握了一定的閱讀方法,積累了更豐富的知識(shí),懂得了更多的道理。雖然讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)和我們暫時(shí)告一段落了,但同學(xué)們?nèi)允鞘植会尵怼? 當(dāng)然我們也要看到活動(dòng)中存在的一些不足,比如班級(jí)對(duì)“讀書節(jié)”各 項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)力度差異較大、年級(jí)、班級(jí)系列活動(dòng)還需進(jìn)一步探討如何開展得更加扎實(shí)有效、濃厚的讀書氛圍有待進(jìn)一步營(yíng)造等。 我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。來(lái)時(shí),我們是背著沉甸甸的行李,懷著好奇而又忐忑的心情。 現(xiàn)在,我就來(lái)跟大家分享一下我沉甸甸的行李吧。不識(shí)學(xué)生真面目,只緣身在課本中”。有些同學(xué)看起來(lái)成績(jī)普通,可是整理起內(nèi)務(wù)來(lái)可是又干凈又利索。有的同學(xué)看起來(lái)瘦瘦的,像個(gè)小麻桿兒,吃起飯來(lái)可絲毫不比《紅樓夢(mèng)》里的劉姥姥遜色,真不知道他這種“吃肉不長(zhǎng)肉”的功夫是怎么煉成的。 離開了傳統(tǒng)的課堂,告別了枯燥的書面作業(yè),擺脫了父母的監(jiān)管,在這里,同學(xué)們都忘掉了煩惱和 憂愁,開心的不得了。 第三件行李是“唐宋八大家”里的韓愈送給我的 —— 弟子不必不如師,師不必賢于弟子。你們揭開了中國(guó)結(jié)的神秘面紗,你們制作了漂亮的衍紙畫,你們能將一塊塊碎布變成一幅藝術(shù)作品,你們可以突破思維限制不斷創(chuàng)新,你們能用多米諾骨牌實(shí)現(xiàn)自己的無(wú)限創(chuàng)意,你們能克服重重困難登上“金字塔”的頂端,你們能把自己親手制作的航模擲 向藍(lán)天,同學(xué)們,你們放飛的不僅僅是一個(gè)航模,而是一個(gè)希望,一個(gè)民族的夢(mèng)想。 提到了那么多慷慨解囊的古代圣賢,這最后一件行李卻跟一個(gè)特別的人物有關(guān),想知道他是誰(shuí)嗎 ?我來(lái)提示,同學(xué)們來(lái)猜。今天我們把灰太狼的那句經(jīng)典臺(tái)詞送給這五天在基地悉心照顧我們的所有老師們,好 不好 ?大家一起來(lái) —— 我一定會(huì)回來(lái)的 ! 活動(dòng)總結(jié)發(fā)言稿篇 3 各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們大家好: 剛才兩位領(lǐng)導(dǎo)專家為我們做了有關(guān)交通安全法制教育的報(bào)告,聽后很受教育,在這里首先以熱烈的 `掌聲對(duì)兩位專家的精彩報(bào)告表示衷心的感謝。 兩位專家來(lái)自工作是一線,親身經(jīng)歷并親自處理了許多相關(guān)的案件,有豐富 的經(jīng)驗(yàn)和較高的理論水平,所舉的案例就是發(fā)生在我們身邊的真人真事,應(yīng)當(dāng)引起我們的警惕和思考。不僅如此,更讓人痛心的
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