【正文】 們復(fù)習(xí)以往學(xué)過的知識(shí)。李老師很注重我們的美文積累，每周都讓我們背誦一篇美文并且打印出來粘在美文本上，同時(shí)，每個(gè)星期一老師都會(huì)讓一名同學(xué)背 誦他上一周所背下來的美文，而且他還要為全班同學(xué)打印下來以便于以后作為背誦美文的參考。李老師在講課的時(shí)候不僅會(huì)為我們講解這篇課文的知識(shí)點(diǎn)，還會(huì)讓我們了解這篇文章的背景資料和一些小故事。例如，李老師在講《桃花源記》的時(shí)候，為了使我們更好地了解這篇文章， 李老師給我們講解了有關(guān)陶淵明生活的年代的歷史背景和當(dāng)時(shí)社會(huì)的政治狀況的一些小故事，我們聽得津津有味，同時(shí)也對(duì)《桃花源記》這篇文章有了深刻的了解。老師的聲音很渾厚，人也長(zhǎng)得很慈祥。這也許是給我這種印象的原因吧。因?yàn)槔蠋熣f過她從不拖堂，我們?yōu)橛羞@樣一位守信并且有獨(dú)到的教育方法的好老師而感到高興。在這教師節(jié)之際，我想對(duì)老師說，老師，您辛苦了 ! 九年級(jí)教師節(jié)作文 800 字摘選【篇三】 最最敬愛的老師們： 你們辛苦了 !今天我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我 們成長(zhǎng)的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康 ! 我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒 !當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的 。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí)，更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。你讓我們知道：只要我們?cè)敢?，能把一切向您傾訴。 感謝您 —— 老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識(shí)和想象，由此營(yíng)造我們的一生。 感謝您 —— 老師，您從不對(duì)我們冷嘲熱諷。是您讓我們懂得生活 能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊。 最最敬愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起才引燃了祖國(guó)騰飛的萬丈光芒 !最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂 ! 九年級(jí)教師節(jié)作文 800 字摘選【篇四】 金秋九月，愉快的暑假結(jié)束了，我們懷著喜悅的心情回到了美麗的校園。她在班里物色了十名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。我們初為人師，興奮異常。就這樣，我們既學(xué)習(xí)了知識(shí)，又增進(jìn)了友誼。為了慶祝我們?nèi)〉玫暮贸煽?jī)，我們決定好好的慶祝一下，可是怎么慶祝呢 ?朱老師在前幾天就再三警告我們不許花錢，因?yàn)槲覀冞€都是消費(fèi)者。 期待的日子一轉(zhuǎn)眼就來到了，第一節(jié)課就是英語課。還沒等我們開口，朱老師卻笑著說：“今天是教師節(jié)，我祝咱們班的小老師節(jié)日快樂，祝同學(xué)們百尺竿頭，更進(jìn)一步 !”“啊 ?!”我們都有些丈二和尚摸不著頭腦。大家辛苦了 !”大家都深受感動(dòng)，班里響起了熱烈的掌聲。班長(zhǎng)手捧著我們精心制作的鮮花和賀卡走上講臺(tái)，老師用顫抖的手打開同學(xué)們的賀卡，忍不住大聲讀了起來：“老師，您辛苦了，我下學(xué)期爭(zhēng)取擠進(jìn)前十名 !敬愛的老師，您就像媽媽一樣關(guān)心我們，我爭(zhēng)取英語成績(jī)考過 110，親愛的老師，我們會(huì)更加努力，祝您節(jié)日快樂，永葆青春??”老師手捧鮮花，動(dòng)情地讀著，此時(shí)，老師的聲音漸漸哽咽了，我分明看見了老師眼角的淚光閃動(dòng)著喜悅的光芒。 董老師，對(duì)我們非常嚴(yán)厲，時(shí)不時(shí)地占我們的體育課和一些任課老師的課，我們班同學(xué)不免有些抱怨聲。一天，我們的副班長(zhǎng)去樓道搞衛(wèi)生，但是回來的有點(diǎn)遲了，被路過的一位老師看見了，把副班長(zhǎng)趕了回來，那位老師把副班長(zhǎng)罵了一頓，副班長(zhǎng)有點(diǎn)畏畏縮縮，看上去要哭了一樣，在這時(shí)候，董老師立馬站出來，把責(zé)任弄到自己的身上，說是自己要副班 長(zhǎng)去搞衛(wèi)生的，因?yàn)橛X得有點(diǎn)不太干凈，便讓她在掃一掃。”董老師點(diǎn)點(diǎn)頭，“沒事就好，班長(zhǎng)坐吧！”每當(dāng)說起這件事，班長(zhǎng)便異常激動(dòng)，說那次她很想放聲大哭，不是委屈，而是覺得很開心、很滿足有這個(gè)老師。 記得剛到三友幼兒園學(xué)前一班時(shí)，我很恐懼也很自卑。我這一行為被一位同學(xué)看見了，她就奔走相告，第二天同學(xué)們都去沙堆里盡情玩耍，而我只得做在一旁，靜靜地看著。在玩的過程中大家都發(fā)現(xiàn)了我的閃光點(diǎn)，并且都愿意和我做朋友。 六一臨近，班里要排節(jié)目。就這樣，我當(dāng)上了舞蹈里的女主角。 從那以后，我非常愿意向人們展示自己，再也不會(huì)膽怯、自卑了，我的適應(yīng)能力也變強(qiáng)了。在哪里，我讀過了一段令我難忘的美好時(shí)光。 人生的經(jīng)歷豐富多彩，遇到的老師也千千萬 萬，但我不會(huì)忘記李老師，不會(huì)忘記她對(duì)我的教導(dǎo)，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記 !一位好老師 人說：“世上只有媽媽好?！? 那還是上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，張老師接了我們這個(gè)班。 張老師接課不久之后，我爸爸和媽媽鬧矛盾，吵著要離婚。爸爸一氣之下也拋下我，離家出走。正在我傷心難過的時(shí)候，張老師來到了我的身邊，把我?guī)У搅怂募依?，和她的女兒小艷住在一起。六一兒童節(jié)到了，看見同學(xué)們都穿上了新衣，去參加節(jié)日盛會(huì)，我心里別提有多難受。張老師拍著我的肩頭說：“快去參加盛會(huì)吧 !”我當(dāng)時(shí)激動(dòng)得不知說什么是好，高高興興的開會(huì)去了。 一次，小艷和我都患了感冒，發(fā)燒、頭痛，不能去上學(xué)了。放學(xué)后有慌忙跑回家，陪著我們，給我們講一些有趣的故事。夜里我發(fā)燒燒糊涂了，哭著要媽媽時(shí)，張老師就緊緊地把我摟在懷里，輕輕地拍著，哼著，使我感到仿佛媽媽就在身邊。 我在張老師的家里整整住了兩年。直到爸爸、媽媽和好后來接我，我才戀戀不舍地離開了這個(gè)充滿母愛的家。 現(xiàn)在，我快要小學(xué)畢業(yè)了，聽說張老師也調(diào)往外地。 張老師，您 真是我最尊