教育工作者學(xué)習(xí)郭玉梅先進(jìn)事跡心得體會(huì)推薦五篇-在線瀏覽
2025-06-25 16:12本頁面
【正文】 務(wù)。 其次，我們要本著“對學(xué)生、對家長、對社會(huì)負(fù)責(zé)”的角度，來理解教育教學(xué)服務(wù)的真諦，用我們的真誠和愛心來感染每一個(gè)學(xué)生，讓他們有一個(gè)難忘的美好求學(xué)經(jīng)歷。因此，我們以郭玉梅老師為榜樣，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，熱愛學(xué)生，傾心教育、關(guān)愛學(xué)生、甘為人梯、尊重學(xué)生。我聽后頗受感動(dòng)，深深地體會(huì)到郭老師的平凡而偉大， 她的事跡令人感動(dòng)，她的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。 首先，我要學(xué)習(xí)郭老師愛崗敬業(yè)，獻(xiàn)身教育的敬業(yè)精神。 其次，我要愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，以關(guān)愛的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。讓家長覺得把子女送我們手中，就像把孩子從左手送到右手。 在今后的工作中，我要以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)和嶄新的精神風(fēng)貌，向優(yōu)秀教師那樣努力工作，忠誠黨的教育事業(yè)，腳踏實(shí)地，立足自己的崗位，努力工作和學(xué)習(xí)，以實(shí)際行動(dòng)為我們學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。 第一、學(xué)習(xí)郭玉梅老師愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，熱愛學(xué)生，傾心教育、關(guān)愛學(xué)生、甘為人梯的高尚情操。然而我們面臨的現(xiàn)狀是：學(xué)生素質(zhì)參差不齊，學(xué)困生面廣，厭學(xué)情緒嚴(yán)重。記?。何覀兊膶W(xué)生每位都是不一樣的。俗話說得好：“沒有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師”。郭玉梅老師是我們新時(shí)期人民教師的楷模，是師德的表率。我們要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他為教育工作無私奉獻(xiàn)的人生追求；學(xué)習(xí)他勇于開拓的敬業(yè)精神；學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)、為人師表、愛生如子的高尚師德。 第四篇：學(xué)習(xí)郭玉梅先進(jìn)事跡心得體會(huì) 郭玉梅同志是唐山市豐潤區(qū)岔河鎮(zhèn)中學(xué)一名普通教員，身患重病，八年間五次開顱，仍然癡心不不改，執(zhí)著于黨的教育事業(yè)，感染著每一位曉得她的人。 郭玉梅老師在平凡中塑造出事業(yè)的特殊。在細(xì)微之中塑造出品德的高尚。在生命的考驗(yàn)中塑造出絢麗的彩虹。在艱苦中塑造出肉體的永久。腳踏實(shí)地地說，郭玉梅同志所做的一切，并不是在“秀”本人，也不是為了去領(lǐng)先進(jìn)，這是她人性最自然的流露。 她尊重學(xué)生的個(gè)性差別，因材施教，經(jīng)過“心靈相約”手抄報(bào)與學(xué)生交流，成為學(xué)生的知己和典范；她除擔(dān)任一個(gè)班的班主任和四個(gè)班的政治課，還主動(dòng)兼任圖數(shù)管理員，倡議設(shè)立了樓道圖書角，培育學(xué)生良好的讀書習(xí)氣，表現(xiàn)出她高度的事業(yè)心和義務(wù)感。 她在優(yōu)秀教員、主干教員紛繁擇校時(shí)，卻一心撲下身子扎根基層校，一干就是 XX年，表現(xiàn)出她的沉著與淡定。 她對公婆孝敬有加，視如親生父母，是村里出了名的好媳婦，表現(xiàn)出她的賢德與孝敬。 這一樁樁、一件件，真是令人打動(dòng)，令人慨嘆，會(huì)讓每一個(gè)人的靈魂遭到一次洗禮和凈
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