【正文】 ，盡管來信告訴我，我可以替你打氣?！蔽胰f分感動(dòng)于傅雷先生對(duì)子女的關(guān)愛。 窗外，如濃墨般黑漆 。我正為數(shù)學(xué)題而煩惱，筆尖在紙上渲染著墨跡，然后再草草劃掉，反復(fù)幾次依舊如此?！爸ㄑ?— ”門悄然而開，父親來到我的身旁，默默坐下靜觀，然后對(duì)我說：“要靜下心來，細(xì)心、耐心 !”此時(shí)我想起傅雷先生曾對(duì)傅聰說：“你在考慮這許多細(xì)節(jié)的時(shí)候，必須心平氣和，精神上很鎮(zhèn)靜，切勿煩躁，也切勿焦急。父親的嘴角微微上翹：“凡事都要細(xì)心、靜心、耐心，就一定能成功的 !”白熾燈靜立于桌上，散發(fā)著溫暖柔和的光。我緊握竹笛的手愈發(fā)冰涼，緊張地不停顫抖?！碧ь^，我對(duì)上父親深沉的目光?！备道讓?duì)即將上臺(tái)演奏的傅聰也是這么說的。走上臺(tái)，舉起竹笛，深呼吸，我開始用不一樣的方式，訴說著故事。 《傅雷家書》，感恩有你，謝謝你教會(huì)我待人處事的道理，更明白父愛竟如此深沉溫暖 !父親啊，感恩有你，讓我在人生的旅途中，勇敢踏出每一步，因?yàn)槟敲恳徊街?，都填滿著你深沉溫暖的愛 ! 2021傅雷家書讀后感范文 5 教育分為很多種，有如狂風(fēng)暴雨一般把你淹沒地，有如小雞啄食一般靈動(dòng)而有趣的，也有如傅雷對(duì)傅聰所做的一般。他就如一本書，總能給傅聰許許多多的幫助，當(dāng)然這不是本絕對(duì)的書，它又留給傅聰無數(shù)的空隙，讓他在生活中能將這本書完善，讓他在這本書中找到自己面臨的問題最終的答案。比如它所承載的人生信條，最基本的原則，等等。 當(dāng)然這不是沒道理的堅(jiān)守，因?yàn)檫@本書早已替他承受了后果。從這本書的正文開始是，這兩種精神就在文字間開花，何處不平等，何處不獨(dú)立。雖然他是傅聰?shù)母赣H，但他深知兒子是一個(gè)完全獨(dú)立的人，自己不能以自己的要求去規(guī)范他。在他的影響下，傅聰獨(dú)立而全面的成長(zhǎng)著。但現(xiàn)在呢 ?那無數(shù)的熊孩子不就是一些對(duì)人生認(rèn)知有缺的孩子嗎 ?那些迂腐不求改變的人不是從小缺失自由與獨(dú)立的后果嗎 ? 有人會(huì)把這推給教育。信作為中華民族最傳統(tǒng)的交流方式，必然有其優(yōu)點(diǎn)。在信中，人們往往能真正的交談，透過層層面具的交流，心對(duì)心的交流。當(dāng)然不只信信有這點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)，許多的文體都有這種優(yōu)點(diǎn)。 第二篇： 2021 傅雷家書讀后感 600 字左右優(yōu)秀 《傅雷家書》是我國(guó)著名的翻譯家傅雷先生寫給兒子的書信合集 ,收錄了 1954 年到 1966 年間的 100 多封家書。下面是為大家?guī)淼?2021 傅雷家書讀后感 600 字左右優(yōu)秀 范文五篇，歡迎大家查閱 ! 2021傅雷家書讀后感范文 1 親愛的孩子，你走后第二天，就想寫信，怕你嫌煩，也就罷了。好像克利斯朵夫的母親獨(dú)自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一樣，我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事。我們嚕哩嚕蘇的抖出你尿布時(shí)代的往事，會(huì)引起你的憎厭。只是你的一切終身會(huì)印 在我們腦海中，隨時(shí)隨地會(huì)浮起來，像一幅幅的小品圖畫，使我們又快樂又惆悵。書中對(duì)我印象最深的是加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。愛子教子的精神令人感動(dòng)。很多家長(zhǎng)只顧嚴(yán)厲地 教育孩子甚至是經(jīng)常訓(xùn)斥孩子，卻忽略了同孩子培養(yǎng)的良好關(guān)系，他們不理解同孩子成為朋友的重要性。因?yàn)楸妊詡鞲匾氖巧斫?，只有自己真正成為子女的榜樣，子女才?huì)順著父母預(yù)期的軌跡前進(jìn)。傅雷成為了親自教育的典范。 2021傅雷家書讀后感范文 2 “烽火連三月，家書抵萬金。而一對(duì)父子之間的通信，能產(chǎn)生如此大的影響，得到如此多的認(rèn)同，這就是《傅雷家書》不同于普通家信之處。洋洋萬言，字字涌動(dòng)，閱者無不為傅雷的精神感動(dòng)?！笨匆徊考倚配?，就是看一片傅雷的“又熱烈又恬靜、又深刻又樸素、又溫柔又高傲、又微妙又率直”冰心世界，我們不光明白了傅雷之所以能夠成為一代翻譯名家的原因，更會(huì)從中學(xué)到如何育子成才的人生真諦。傅雷 對(duì)于藝術(shù)尤其是樂曲的領(lǐng)會(huì)，頗有一番自己的見解。也許便是因?yàn)槲膶W(xué)和藝術(shù)是相同的吧。而風(fēng)格迥異的各類樂曲，也會(huì)帶來相似的結(jié)果。沉重的小說，帶來的便是如同悲慟的交響曲給人的震撼 。細(xì)讀完這本《傅雷家書》，感覺是像戲曲那樣給人以不俗的氛圍和回味的余地。 讀《傅雷家書》，感受的是一顆純潔、正直、真誠(chéng)、高尚的靈魂。 2021傅雷家書讀后感范文 3 在每個(gè)人的一生中，父母的某些所做所為，身為孩子的我們不懂，覺得很困惑。 傅雷是一個(gè)典型的好爸爸的例子。是孩子們的好老師，好父親?！边@句話完全是商量的語氣?？梢娪袑W(xué)問的人就是不一樣，思想都比較先進(jìn)。 在那時(shí)，父親就像是一座高聳的山，只可遠(yuǎn)望，不可攀爬。 其實(shí)，挺羨慕傅聰，傅敏有這樣的父母。能理解他們，而且表達(dá)這么明確。我覺得這才是真正的親人。但他們對(duì)我們的愛，就如傅雷夫婦對(duì)他們孩子們的愛。但我相信，只要我們用心去感受，就能發(fā)現(xiàn)他們對(duì)我們的愛。但是，反過來想一想，我們理解過他們嗎 ?比他們先進(jìn)到哪里去 ?啰嗦難道不好嗎 ? 我們只看到了他們不好的一面，但有去感受他們的另一面嗎 ? 我們讀過書，看過故事。我可以告訴你，是有，而且?guī)缀趺總€(gè)人都有?？梢杂憛挘梢圆焕斫?，但不要恨。這是要感恩的。但有時(shí)候過分的愛，會(huì)變質(zhì)。另一種則是要求，不斷的要求，使你成為完美。溺愛會(huì)使人自視極高。 一是使你成為完美的人，活得瀟灑，但內(nèi)心卻容易妒忌。因?yàn)樵谝蟮倪^程中，你完成不了，而自己又沒自信，但又不能讓他們失望，于是慢慢的自己變了。取之而代的是你分裂出來的人格。 2021傅雷家書讀后感范文 4 封封家書，傳達(dá)的不只是技巧與禮節(jié)，更是深沉的父愛。倘若你心緒不好，也老老實(shí)實(shí)和我談?wù)劊铱梢园参堪参磕?，代你解決一些或大或小的煩惱。讀著《傅雷家書》，我想到了你 —— 我的父親。窗內(nèi)，如白晝般明亮。我懊惱地?fù)u了搖頭。”我冷靜，再冷靜，執(zhí)起筆開始再一次地驗(yàn)算，終于，柳暗花明 !我欣喜地望向父親，帶著些許自豪。 舞臺(tái)上，所有燈光匯聚一處，臺(tái)下是密密麻麻的人群，嘈雜喧嚷。驀然，一只溫?zé)岬氖终戚p撫我背，雄厚的男音在耳邊響起：“不必緊張 !練習(xí)了那么多次了，就當(dāng)再來一遍吧 !你是在享受它，并不是演奏它。“看譜的時(shí)候不妨多哼，彈的時(shí)候盡量少哼，尤其在后來，一個(gè)曲子相當(dāng)熟的時(shí)候只宜于‘默唱’，暗中在腦筋里哼。我想，聽傅雷先生的，聽父親的，我肯定可以的 !心中的緊張如冰融化。人群里安靜無擾，唯有音符在大廳上方環(huán)繞飛旋，深沉而美妙。 讀傅雷寄給傅聰?shù)募視?，我們讀到了許多，有他對(duì)傅聰?shù)乃寄?，有他?duì)傅聰?shù)钠谕?，更多的則是經(jīng)驗(yàn)，人生的經(jīng)驗(yàn)。 這本書也是有原則，有堅(jiān)持的。他在告訴傅聰，有些事要由你判斷，但有些卻不得改變。 他同時(shí)承載這一個(gè)精神 —— 平等與獨(dú)立。傅聰?shù)倪h(yuǎn)行，家書中僅僅是勸誡的勸誡，無疑都在體現(xiàn)傅雷對(duì)傅聰?shù)膽B(tài)度 —— 他是一個(gè)完全獨(dú)立，與他平等的態(tài)度去與他交談。 但這也不意味著放手。他有著自己的見解與父輩的經(jīng)驗(yàn)，所以他不僅沒在任何方面有重大的缺失，反而是健全的。應(yīng)試教育固然有一些錯(cuò)誤，但你們身為家長(zhǎng)，而且已經(jīng)知道應(yīng)試教育的不足，為什么不如傅雷一般的教育傅聰呢 ? 也許他們差的只是一份重視，一份時(shí)間，一封信。也許傅雷的信中便體現(xiàn)了一種或更多種優(yōu)點(diǎn)，而且有一點(diǎn)是再明顯不過的，那就是適宜交談。傅雷無疑在有意無意之間完美的利用了優(yōu)點(diǎn)。 那也就是說，做家長(zhǎng)的，對(duì)于孩子精神方面 教育的缺失，其實(shí)是可以做到的 ? 教育有許多種，能讓人們所堅(jiān)持的，大概就只有潛移默化了把。表達(dá)了傅雷對(duì)博大精深的中國(guó)文化的熱愛和對(duì)兒子的關(guān)愛之情。 了解過傅雷，為他的含冤自殺而感到同情，傅雷在 學(xué)術(shù)上是一位學(xué)者，在家里是一位嚴(yán)厲、盡責(zé)的父親。第二層是傅雷與兒子如同益友，知己般傾心地交談，討論藝術(shù) 。 《傅雷家書》可以使我們更好的提升自身修養(yǎng)的一本好書，在風(fēng)云暗涌的年代里，傅雷通過書信親子愛子，傳達(dá)出一種高尚的品質(zhì)。讀了《傅雷家書》，可以看到一位父親對(duì)兒子的深愛，也更突出了傅雷在藝術(shù)造詣高深，在生活對(duì)朋友愛惜尊重，政治上關(guān)心國(guó)家發(fā)展，又如益友、知己般與兒子平等探討藝術(shù)的多個(gè)方面的個(gè)性特征，并且還能從傅雷對(duì)孩子的教育中獲得做人的道理，讓孩子體會(huì)父母之愛。明白了父母的愛心，我們就會(huì)努力學(xué)習(xí)、成人成才。 認(rèn)真品味這本好書，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的親情世界，理解不懂得的人情世態(tài)。家書，顧名思義，是指家人、親人之間往來的書信。 隨著文字語言的逐漸豐富，紙張的