【正文】 孫有義務(wù)為自己的文化推廣力所能及的做出一些貢獻(xiàn)。下面給大家分享一些關(guān)于讀后感高一 800 字 2020，希望 對(duì)大家有所幫助。愛(ài)，是開(kāi)啟心靈的金鑰匙 。 《愛(ài)的教育》這本書(shū)的故事使我非常感動(dòng)，讓我突然之間感悟到原來(lái)愛(ài)是那么神圣、高尚與深沉。每一個(gè)愛(ài)的故事都能給人以啟發(fā)， 都能告訴我們一個(gè)愛(ài)的哲理。 他當(dāng)時(shí)非常害怕，但是他在同學(xué)卡羅內(nèi)的鼓勵(lì)之下，勇敢承認(rèn)了錯(cuò)誤并且來(lái)到受傷者家中?？墒橇钊顺龊跻饬系氖牵诶下殕T康復(fù)以后親自到卡洛菲的學(xué)校，把郵票集還給了卡洛菲，還送給他盼望已久的三張難得的郵票。如果沒(méi)有校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)，那么卡洛菲也絕不可能再去老職員家去賠禮道歉了。于是，我想到了自己，想到了我所有認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的同齡人，愛(ài)在我們這一代人身上還能閃光嗎 ?“寒窗”數(shù)十載，除了書(shū)本上的知識(shí)，我們還在學(xué)些什么 ?我們習(xí)慣了許許多多的理所當(dāng)然：自己帶的學(xué)習(xí)用品是給自己用的，即使別人開(kāi)口向自己借了有時(shí)還編一個(gè)不借的充分理由 。老師對(duì)我們應(yīng)該是循循善誘，嘔心瀝血，因?yàn)檫@是老師的工作??如果心中沒(méi)有了感恩，也就失去了它美好的前提，其他不論多么優(yōu)秀，但看起來(lái)仍舊是蒼白無(wú)力的。 愛(ài)的美就在于它的不作選擇，去擁抱美好的一切。 易挑錦婦機(jī)下字，難識(shí)閨房玉女心。這寧?kù)o和煦的生活，并不能使他們心靜如水，因?yàn)橐粋€(gè)女孩，因?yàn)橐环莞星椤? 只是他們不懂，這懵懂的少女心，這迷惘的前途，會(huì)使他們跌入深淵，但我相信，就算跌入，也帶著笑容。 懷念與他的第二次相遇，她看清了那個(gè)摸得到卻好似摸不到的人，她呆住了，這個(gè)她認(rèn)識(shí)卻又不認(rèn)識(shí)的人，給了他一種無(wú)形的威嚴(yán)和親和力，她找到了夢(mèng)里的另一個(gè)主角，她搶著渡船，無(wú)非是一種心思的表露，她愛(ài)上了他。夜晚會(huì)不自覺(jué)的微抬額頭，看看那似水的月亮，想念著兩次不長(zhǎng)的相遇，記掛著對(duì)方的一切，仿佛世界都消失了，兩人面對(duì)面站在一起，執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎，就那樣望 著，就擁有了世界。 當(dāng)離去的灰塵化作空中的霧靄，有個(gè)女孩，輕靠在船上，用腳有意無(wú)意的玩著水，望著遠(yuǎn)方，好似看到了如意情郎的背影，偉岸，堅(jiān)實(shí)，卻又帶有一絲縹緲，她又露出了一絲笑容，還是如此淳透，微風(fēng)一吹，吹落了一滴露水，打到了她的手背，她抬起手背，過(guò)了一會(huì)，多了一滴一樣的“露水”。 那年的斷弦已重新悅耳，為何，獨(dú)獨(dú)缺了你的衣袂飄飄。 是否，塵心已死，這滿(mǎn)園的歡樂(lè)折煞了你澄靜 的心田。 有人說(shuō)，你刻薄尖酸，抑郁成疾，斷送了青青年華 。有人說(shuō)，你癡心癡情，自焚書(shū)稿，獨(dú)赴黃泉。試問(wèn)，都道是，多情的主兒，卻為何，黃泉路上喚不到他的癡情 ? 是否，年年花開(kāi)，卻易落，勾起了你慎密的玲瓏心。 是否，夜夜孤寂，卻無(wú)伴，撩撥了你欽羨他人的憂(yōu)愁。怪不得寶二爺癡心一片卻無(wú)果，怪不得寶姐姐出閨成大禮忘卻你深閨寂寞，怪不得老祖宗婚宴歡喜冷落病床嬌兒。 世間的路那么多，卻為何終究選擇天堂而棲。今世你償還了一切，下個(gè)輪回里，是否還會(huì)尋著前世的腳印再次啟程。 讀后感高一 800 字 4 在我的心目中，親情是最純潔的，最值得信賴(lài)的感情：悲時(shí)，它給你撫慰 。失望時(shí)，它給你鼓勵(lì) ?？墒?，我讀完愛(ài)爾蘭女作家艾‘ 麗’伏尼契所著的《牛虻》，蒙泰尼里把親生兒子送上斷頭臺(tái)的事實(shí)，重重地 打擊了我的信念和感情 《牛虻》敘述的是一意大利斗爭(zhēng)中的一個(gè)故事。 平時(shí)，孤獨(dú)寂寞的亞瑟最信賴(lài)自己的教父猛太尼里。當(dāng)亞瑟因母親早逝而悲傷時(shí)，教父給他安慰 。但是有一回亞瑟把自己參加革命的 志愿告訴蒙泰尼里，希望得到他的幫助，而教父一反往日慈祥的神態(tài)，不容反駁他要打這個(gè)念頭。一次偶然的機(jī)會(huì)，亞瑟得知蒙太尼里就是自己生身父親，他迷惑，悲傷， 憤恨，因?yàn)樗哪恐惺嵉纳窀妇谷灰恢痹谄垓_他 !但是他還是深深地愛(ài)著神父，因?yàn)樗墙谈福歉赣H。他用’‘牛虻’‘作筆名，一次次用銳利的筆鋒抨擊當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)。這時(shí)的蒙泰尼里已經(jīng)是一個(gè)深受人們尊敬的紅衣大主教了。當(dāng)牛虻發(fā)現(xiàn)蒙泰尼里在十三年中無(wú)時(shí)不忍受這痛失愛(ài)子的煎熬時(shí)，心中的愛(ài)和恨交織著，更加矛盾。當(dāng)他拿起手槍?zhuān)瑴?zhǔn)備突圍時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)蒙泰尼里的聲音，拿著手槍的手無(wú)力地 垂了下來(lái)。 看到這里我被書(shū)中字里行間流露出的親情深深地感動(dòng)了。不料，這個(gè)上帝的衛(wèi)道士并沒(méi)有手下留情：是他 。在監(jiān)牢中，一心只想保住自己所謂的‘’清白‘’，‘地位‘’，在牛虻的死亡書(shū)上簽上了名字，把自己心愛(ài)的兒子送上刑場(chǎng) ``````蒙泰尼里很愛(ài)孩子，可是，作為一個(gè)反動(dòng)主教，在關(guān)鍵時(shí)刻他所信奉的上帝的利益和孩上的利益發(fā)生沖突的時(shí)侯，他選擇了上帝，保住了自己。他是上帝忠實(shí)的信徒，他所代表的是宗教統(tǒng)治階級(jí)，他之所以獻(xiàn)出兒子是為了保住這個(gè)反動(dòng)階級(jí)的利益。 艾 `麗 `伏尼契，這位愛(ài)爾蘭女作家寫(xiě)下的《牛虻》，的確是留給人們的一筆可觀的財(cái)富。生物鏈中的每個(gè)物種都不會(huì)意識(shí)到生物鏈的重要性。土著不會(huì)主動(dòng)地去保護(hù)環(huán)境，他們像其他動(dòng)物一樣爭(zhēng)取自己的生存空間，不會(huì)顧及其他物種。 土著并不愛(ài)好和平。歐洲人就是利用了這個(gè)弱點(diǎn)消滅了這個(gè)民族。這一點(diǎn)為了美化土著，電影中沒(méi)有體現(xiàn)。 《阿凡達(dá)》是視覺(jué) 盛宴，也許以后的人類(lèi)只能在電影中看到如此美好的畫(huà)面了。有些東西，一旦破壞了，就永遠(yuǎn)失去了。這絕對(duì)是個(gè)謬論，環(huán)境是你居住的地方，他們犯了錯(cuò)我們?yōu)槭裁匆バХ??看一下空氣顆粒指數(shù)、綠色覆蓋率這些指標(biāo)，中國(guó)的環(huán)境破壞是最徹底的?？箲?zhàn)期間就有很多國(guó)際友人來(lái)到中國(guó)支援中國(guó)的抗戰(zhàn)。但他們最終還是外國(guó)人。 《阿凡達(dá)》是歐美人的傳教士。從觀影的角度看，誰(shuí)拍得好看就看誰(shuí)。這么主旋律的電影在凡事不愛(ài)走正道的當(dāng)今中國(guó)肯定很難有大的票房成績(jī)，但我覺(jué)得每個(gè)華夏子孫有義務(wù)為自己的文化推廣力所能及的做出一些貢獻(xiàn)。 看看哪！命運(yùn)是多么奇妙的東西，它讓一個(gè)少女美，她美得恍若天仙，它讓一個(gè)漢子丑，他便丑得怪無(wú)人樣。她，給搶過(guò)她的他送水，他，給心灰意冷，生意破滅的她以撫慰，他為她輕過(guò)命，她為他流過(guò)淚，因?yàn)槊\(yùn)的戲弄，他們都各自經(jīng)受著活著的煎熬，因?yàn)槊\(yùn)的無(wú)知，愛(ài)斯美拉達(dá)，卡席莫多，擁有兩種人生的他們走到了一起。愛(ài)，它有近萬(wàn)種詮釋?zhuān)栋屠枋ツ冈骸分兴尫懦龅膼?ài)的光線(xiàn)可完全 移于愛(ài)斯美拉達(dá)，一讀即知，愛(ài)斯美拉達(dá)所受著五個(gè)人的五種不同的愛(ài)。 詩(shī)人格蘭古瓦的愛(ài)叫尊重，作為她名義上的丈夫，他有著詩(shī)人都具的那顆單純的心；弗比斯的愛(ài)叫游戲，他是唯一一個(gè)她所鐘愛(ài)的人，然而卻是把愛(ài)情當(dāng)作一場(chǎng)電影的不正派者；卡席莫多的愛(ài)叫做遠(yuǎn)離，他明白自己的丑陋，不接近她，給她最大的幫助、愛(ài)護(hù)，給了愛(ài)斯美拉達(dá)感 動(dòng)的借口；我所要強(qiáng)調(diào)的，是這個(gè)人，克洛德為了得到愛(ài)，他寧愿讓愛(ài)死去，他的心是可怕的，他根本不懂什么是愛(ài)，他只懂得自己擁有，或別人失去。命運(yùn)是進(jìn)入眼睛里的一粒塵埃，等待一滴淚水的洗滌，而當(dāng)那淚珠兒落下，里面閃動(dòng)著的，就叫做愛(ài)。 篇一： 1000 字《巴黎圣母院》讀后感美與丑 —— 讀《巴黎圣母院》 究竟什么是美？什么是丑？我循著雨果巨大的畫(huà)筆，輕輕撥開(kāi)了歲月的迷霧，穿越到了十五世紀(jì)的巴黎，進(jìn)入巴黎圣母院這幅氣勢(shì)恢宏的畫(huà)卷尋覓答案。流浪街頭的波希米亞姑娘愛(ài)斯梅拉達(dá)能歌善舞、天真貌美而心地淳厚。眼看無(wú)論如何也實(shí)現(xiàn)不了他的罪惡企圖，他親手把那可愛(ài)的少女送上了絞刑架。他看到“義父”和“恩人”遠(yuǎn)望高掛在絞刑架上的柔弱的身影時(shí)發(fā)出了惡魔般的獰笑，終于看清了他 是多么丑惡，于是親手把他推下高聳入云的鐘塔。最后一個(gè)逗號(hào)緩緩縮成句點(diǎn)，雨果給了美與丑一個(gè)裁決：再淵博的學(xué)識(shí)、再高的地位，也不能掩蓋藏在內(nèi)心中的丑惡；再丑陋的外表、再多的殘疾，也無(wú)法塵封鐫于靈魂上的美麗。今天也不缺少美與丑的激烈碰撞。他們二人身居要職、道貌岸然，游某還曾多次見(jiàn)義勇為、連續(xù)四年被 上級(jí)表彰，然而他們已經(jīng)喪失了人類(lèi)最基本的良知，可謂金玉其外，敗絮其中，他們光彩奪目的禮服里面的心無(wú)疑是丑惡的。他們已經(jīng)去世了，但他們內(nèi)心深處真正的美將被我們傳承，猶如夜空中的北極星，為后人指引方向。究竟什么是美？什么是丑？我的心中已有了答案：美與丑不在于外表，取決于心靈。 看看哪！命運(yùn)是多么奇妙的東西，它讓一個(gè)少女美，她美得恍若天仙，它讓一個(gè)漢子丑，他便丑得怪無(wú)人樣。她，給搶過(guò)她的他送水，他，給心灰意冷，生意破滅的她以撫慰，他為她輕過(guò)命，她為他流過(guò)淚，因?yàn)槊\(yùn)的戲弄，他們都各自經(jīng)受著活著的煎熬，因?yàn)槊?運(yùn)的無(wú)知，愛(ài)斯美拉達(dá)，卡席莫多，擁有兩種人生的他們走到了一起。愛(ài)，它有近萬(wàn)種詮釋?zhuān)栋屠枋ツ冈骸分兴尫懦龅膼?ài)的光線(xiàn)可完全移于愛(ài)斯美拉達(dá)，一讀即知，愛(ài)斯美拉達(dá)所受著五個(gè)人的五種不同的愛(ài)。 詩(shī)人格蘭古瓦的愛(ài)叫尊重，作為她名義上的丈夫，他有著詩(shī)人都具的那顆單純的心；弗比斯的 愛(ài)叫游戲，他是唯一一個(gè)她所鐘愛(ài)的人，然而卻是把愛(ài)情當(dāng)作一場(chǎng)電影的不正派者；卡席莫多的愛(ài)叫做遠(yuǎn)離，他明白自己的丑陋，不接近她，給她最大的幫助、愛(ài)護(hù)，給了愛(ài)斯美拉達(dá)感動(dòng)的借口；我所要強(qiáng)調(diào)的，是這個(gè)人，克洛德為了得到愛(ài)，他寧愿讓愛(ài)死去，他的心是可怕的，他根本不懂什么是愛(ài)，他只懂得自己擁有，或別人失去。命運(yùn)是進(jìn)入眼睛里的一粒塵埃，等待 一滴淚水的洗滌，而當(dāng)那淚珠兒落下，里面閃動(dòng)著的，就叫做愛(ài)。”可我更覺(jué)得書(shū)是一杯沁人心脾的濃茶，有苦澀也有甘甜；書(shū)是一雙翱翔藍(lán)天的比翼，有它就會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)；書(shū)是一陣去霧散云的風(fēng)，讓你的船一帆風(fēng)順。“那四面體的鼻，那張馬蹄形的嘴巴，那只如被茅草似的棕色眉毛所堵塞的細(xì)小左眼，那一只完全被大瘤所遮蓋的右眼，那上下兩排殘缺不齊、七斜八彎宛如城堡垛子亂七八糟的褐黃色的牙齒 ??”我閉上眼，慢慢回味著作者描寫(xiě)卡西莫多的句子，心里油然升起了一種憐憫之情，仿佛他就站在我眼前，駝著背，雖令人望而生畏，但靜下心來(lái)似乎感受到他那顆被長(zhǎng)時(shí)間恥笑卻依然純潔的心在怦怦跳動(dòng)，是那么真實(shí)。這么一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩又怎能不讓讀者們傾倒？是她，在男主人公將死之際以結(jié)婚的方式救了他，毫不猶豫地拯救了他！可一想到她的死亡，我的心不禁一緊，為這個(gè)女孩的死而感到惋惜和難過(guò)，同樣也為“美與丑”的真正含義而深思。書(shū)中，弗羅洛就與愛(ài)斯梅拉達(dá)有著天壤之別，他雖然外表英俊，但心靈十分陰暗，邪惡。下面給大家分享一些高老頭讀后感高一 800