【正文】 醉的表情，一臉的自信，深深震撼著每一位觀眾，演奏完畢，現(xiàn)場響起雷鳴般的掌聲，我也情不自禁鼓掌，為他喝彩。文中的白楊高大、粗壯，像一個個衛(wèi)士一樣，保衛(wèi)著我們祖國的邊疆。以借物喻人的方式表現(xiàn)出作人的基本道德。贊美了邊疆建造者扎根邊疆、不怕辛苦、不怕勞累，努力建設邊疆的遠大志向與無私奉獻，舍己為人的高尚品質，還有那不屈不 撓的偉大精神。這種事使們在危難面前不低頭折節(jié)的精神；這種使我們在生病時不軟弱的精神；這種更能使我們在失敗時不能流淚，要振作起來的精神??這種精神只用兩個字形容，那就是“堅強”。因為這種精神可謂是天地之間最大的力量。愛因為弄懂了這種精神，才成為了一位名副其實的財主小姐?? 這篇文章中的白楊樹就是一種不屈不撓的植物，在邊疆水土的哺育下，茁壯的成長，為守衛(wèi)邊疆增添一份力量 。 在文章的十四自然段，爸爸對孩子們說的那句話：“白楊樹從來就這么直。不管遇到風沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，他總是那么直，那么堅強，不軟弱，也不動搖。“哪兒需要它，它就在哪兒很快地生根發(fā)芽，長出粗壯的枝干”；一是堅強不動搖，“不管遇到風沙還是雨雪 ，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅強，不軟 弱，也不動搖”。說楊樹，也是在贊美千千萬萬邊疆建設者，是借物喻人。是因為他擔心生活在北京無憂無慮的孩子們，不僅不能接管新疆創(chuàng)建者這種重大的任務，就連新疆那艱苦的生活都挨不住。他就相信他的孩子一定可與完成這個艱難的任務。雖然祖國把它發(fā)配到邊疆工作，但他沒抱怨半句，他不僅要把自己奉獻給祖國，換要把自己的孩子也奉獻給祖國。 但學了這篇課文，我會學習“父親”這種精神，還要發(fā)揚光大。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是收集整理的《白楊》讀后感 500字，僅供參考，大家一起來看看吧。 課文含義深刻，講述了一個在邊疆工作的父親，回到內地將孩子接到自己的身邊，而在返回新疆的火車上，父親向孩子介紹戈壁灘上的白楊，來表述自己扎根邊疆的遠大理想。希望自己的孩子，能經受鍛煉，成為建設邊疆的棟梁之材。同時，也由此贊揚了邊疆建設者們?yōu)榱俗鎳?，無私奉獻的精神 和遠大的理想，從而使我想到了為人民無私奉獻的警察叔叔。記得有篇報道，一個孩子掉到了河中，警察叔叔奮不顧身跳進河中，救起了孩子。我也要像白楊那樣，做一個堅強不屈，學習上知難而進的人，不經歷風雨怎能見彩虹 !好好學習，像白楊一樣，打下扎實的基礎，生根發(fā)芽。從中，我了解到文 章的內容是開往新疆的列車，一個爸爸和兩個孩子，看著車外的白楊天，深入探討。 文中一共半文四個實際意義段，各自講了：火車行車在一望無際的沙漠，窗前很快的閃出白羊座的影子。最終是，爸爸借白楊表述自身的情意，和就可以小白楊正迎著風沙成長的一些事。這話的意思是：爸爸期待自身的兒女如小樹一樣常 常鍛練，同自身一樣變成邊境的棟梁之材。 《白楊》讀后感 500 字 3 《白楊》這篇課文，詳細的記敘了一位邊疆建設者在旅途中向子女介紹生長在戈壁灘上的白楊，借以表達自己服從祖國需要，扎根邊疆，建設邊疆的志向以及希望自己的子女也能扎根邊疆的心愿。還讓我知道了白楊有著堅強執(zhí)著，無私奉獻，盡職盡責，這些品質。 解放軍叔叔總是那么英勇，哪兒有困難，他們就在那兒出現(xiàn)，不管遇到嚴寒還是酷暑，不管遇到風沙還是雨雪，不還遇到干旱還是洪水，他們總是在第一時間內出現(xiàn)，那么英勇，那么堅強，不怕苦不怕累，真是我們學習的好榜樣。 12 大地震，當人民生命受到威脅的時候，是誰最先走在最前沿？是解放軍叔叔！他們以大無畏的精神沖在前面，于一個個困難作斗爭，不怕犧牲，頑強戰(zhàn)斗 ，贏得了一次又一次勝利，挽救了一個有一個生命！ 清潔工人，不怕臟不怕臭。可有些人卻一點也不珍惜他們的勞動成果。 通過學習《白楊》，讓我真真切切的感受到為祖國建設而奔赴西部的人們無私奉獻的精神。 《白楊》讀后感 500 字 4 白楊，在我的心里只不過是一種扎根在高原的一種平平常常的樹，與桂樹和桃樹等比起來又顯得極其平凡。 他就是茅盾，下面我們來說說茅盾這個人，茅盾原名沈德鴻，字雁冰。在有一次他的作文中，他寫到：“大丈夫當以天為己任”。我尤喜歡其中的一句話：讓那些看不起民眾，賤視民眾，頑固的倒退的人們去贊美那貴族化的楠木（那也是 直干秀頎的），去鄙視這極常見，極易生長的白楊樹罷。 也許也是因為茅盾的戰(zhàn)爭的如此憎恨，和他對“白楊”的如此欣賞，才有了《子夜》中的那句話吧：子夜是最黑暗的時刻，也是黎明到來的前兆。我們在喜悅中盼望著，盼望著??最后盼來了第一屆讀書節(jié)。掀起的讀書熱潮一浪高過一浪。 經一位學長舉薦，我有幸讀到《白楊禮贊》這篇文章，讀茅盾先生的文章，總會讓人有種昂揚向上的激情。以直抒胸臆的抒情性語言貫穿全文，洋洋灑灑一氣呵成，讓你流連于字里行間，無意往返。 三月的白楊，嬌柔可愛，白青色的樹干滑滑的，枝頭新綻的嫩葉，綠中透著紫紅，似襁褓中的嬰兒，撩人一縷溫柔。枝葉搖出的笑聲“唰唰??”引人以無限的遐思。你頭頂有噴火的紅日，根部植扎在肥沃的土壤，雨露為你灑下乳汁，大地為你更換時裝。我想大自然就應賦予你怒吼的狂飆，滂沱的大雨，劃破長空的電閃，震耳欲聾的雷鳴。脆中有硬，硬中有情。 正如老先生在《茅盾后記》這樣寫道：“祝福這些純潔而勇敢的祖國兒女，我相信他們不久就能夠完成歷史賦予他們的使命?！庇纱丝梢姡舷壬粌H僅是在贊嘆，而且在我們身上看到祖國的未來。 《白楊》讀后感 500 字 6 說起白楊大家肯定再熟悉不過了 。但是它在我心目中不是這樣，自從我看完《白楊》這一課，從另一個角度，看到了幾棵堅強的白楊樹。作者借大戈壁的白楊熱情，歌頌了邊疆建設者們服從祖國需要，扎根邊疆，建設邊疆的遠大志向和奉獻精神。如果我是父親，我自己寧死也不會去邊疆，何況把自己的孩子送走。寧愿送走自己最心愛的東西，也要為祖國做出貢獻，都么 樸實的一位父親啊他博大的胸懷，堅韌的意志，無私的奉獻，為西部人民構成了一個美好的生活。他們是荒原最早的住戶，是第一個踏進戈壁的人哪里需要他們，他們就在哪住下，任憑風吹雨打，他們仍然要建設祖國。 白楊，建設者的精神，讓我永久的停留在了這篇文章上，慢慢的回味著他們的無限精神。 《白楊》讀后感 500 字 7 矛盾老先生寫的《白楊禮贊》曾讓我久久回味，是啊 !白楊樹的精神的確令人佩服。最后一段我是不怎贊成的： “讓那些看不起民眾、賤視民眾、頑固的倒退的人們去贊美那貴族化的楠木 (那也是直挺秀頎的 )，去鄙視這種極其常見、極易生長的白楊樹吧，我要高聲贊美白楊樹 !” 讀了這一段，讓我很感不爽：為什么要讓“看不起民眾、賤視民眾、頑固的倒退的人”去贊美白楊樹呢 ?為什么又讓他們“去鄙視”白楊樹呢 ?我想，當時矛老先生只是一時苦于找不到對比組，而粗略地找了楠木作反面樹種，盡管矛老先生還在后面加 了句“那也是直挺秀頎的”，但我仍覺得楠木不能作為反面樹種，理由有 2： 【 1】在當時，那些“看不起民眾、賤視民眾、頑固的倒退的人”并不會看不起、賤視白楊樹。然而，相比之下，白楊樹有外在的美，但內不充實，木質較之楠木還極為疏松，不實在 !所以，如果說楠木不比白楊樹，我是不怎贊成的。但白楊樹之所以易