【正文】 假如我是他父親，我死都不會去邊疆，更別說把孩子接過去?？墒钱斔匆姲讞顦渑赃叺男“讞睿瑧L沙成長起來的小白楊樹。這句話是爸爸看到戈壁灘上高大挺秀的白楊樹而觸景生情，以白楊樹勉勵自己扎根邊疆，建設邊疆，像白楊一樣堅強不動搖。哪兒需要他，他就在哪兒很快的生根發(fā)芽，長出粗壯的枝干。 第五篇：《白楊》的讀后感 550 字 前幾天，我們學了《白楊》這篇課文。從這段可以看出，父親對祖國的付出多大。 文章的最后的一段，只所以陷入沉思?！边@句話使我感受深刻。 表面上看這篇課文在描寫白楊，但是深入觀察，深入思考，其實它是在贊揚、歌頌 了扎根西部的建設者博大的胸懷。就和人類一樣，如果沒有老百姓的支持，就不可能有人類的領導者。 通過閱讀這篇文章，我深深的認識到：白楊的精神值得我們學習，也正是因為中國軍隊有這樣的精神，我們才獲得了解放，才有了新中國。白楊它沒有婆娑的姿態(tài)，也沒有屈曲盤旋的虬枝，但它有頑強的生命力。 茅盾是誰？他的原名是沈德鴻，筆名有矛盾、郎損、玄珠、沈明甫等，字雁冰， 1896 年出生于浙江省嘉興市桐鄉(xiāng)市。他相信他的孩子一定可以完成這個艱難的任務?！边@句話是爸爸看到戈壁灘上高大挺秀的白楊樹觸景生情，以白楊樹勉勵自己扎根邊疆，建設邊疆，像白楊一樣堅強不動搖，說白楊樹，也是在贊美千千萬萬邊疆建設者。里面詳細地記敘了一位邊疆建設者在旅途中向子女介紹生長在戈壁灘上的白楊，借以表達自已服從祖國的需要，扎根邊福，建設邊疆的遠大志向以及希望自己的子女也能扎根邊疆的心愿。而清潔們?yōu)榱藢κ澜绺诱麧崳蓛?，所以就算做得再小，人再臟，他們也絕對不是平凡的人 !“它沒有婆娑的姿態(tài)，沒有屈曲盤旋的虬枝，也許你要說它不美麗?！边@是沈老先生的獨特見解。 茅老的文章是我們所有學生的榜樣。不過的確很難想象，在國 本文的另一大亮點是對象征手法的充分運用。 初讀白楊禮贊，少了一絲散文的唯美之感，卻令人無端（的）地感到一股激情，一種在散文中難得的粗曠豪放之感。在寫景的同時又注意寫感覺，先突出 “雄壯”“偉大”這兩種感覺，而后寫“另一種的味兒” —— “單調”。記得第一次在電視里看他彈奏鋼琴，我既驚訝又感動，啊，平常用來行走的腳竟能在鍵盤上彈琴！而且彈得那么流暢、那么動聽，絲毫不比那些用手彈的人遜色！尤其是他陶醉的表情，一臉的自信，深深震撼著每一位觀眾，演奏完畢，現(xiàn)場響起雷鳴般的掌聲，我也情不自禁鼓掌，為他喝彩。哪兒需要他，它就在哪兒很快的生根發(fā)芽，長出粗壯的枝干。 《白楊》讀后感 500 字 11 今天我讀了一篇文章《白楊》，戈壁灘上的那一棵棵高大挺拔的白楊樹給我留下了深刻的印象。突然，他的嘴角又浮起一絲微笑，那是因為他看見火車前進方向的右面，在一棵高大的白楊樹身邊，幾棵小樹正迎著風沙成長起來。不管遇到風沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅強，不軟弱，也不動搖。 我們也要像白楊樹那樣，茁壯成長。茁壯成長。我家屋后不見陽光，但他還是在頑強的生長。在我看來，它是一個人，一個人的命運。但學了這篇課文，我會學習“父親”這種精神，還要發(fā)揚光大。他就相信他的孩日記子一定可與完成這個艱難的任務。說楊樹，也是在贊美千千萬萬邊疆建設者，是借物喻人。不管遇到風沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，他總是那么直，那么堅強，不軟弱，也不動搖。它是當代作家袁鷹的 作品，選自于《風帆》散文集的其中一篇。然而，相比之下，白楊樹有外在的美，但內不充實，木質較之楠木還極為疏松，不實在 !所以，如果說楠木不比白楊樹，我是不怎贊成的。 《白楊》讀后感 500 字 7 矛盾老先生寫的《白楊禮贊》曾讓我久久回味，是啊 !白楊樹的精神的確令人佩服。他們是荒原最早的住戶，是第一個踏進戈壁的人哪里需要他們，他們就在哪住下，任憑風吹雨打，他們仍然要建設祖國。如果我是父親，我自己寧死也不會去邊疆，何況把自己的孩子送走。但是它在我心目中不是這樣，自從我看完《白楊》這一課，從另一個角度，看到了幾棵堅強的白楊樹?！庇纱丝梢姡舷壬粌H僅是在贊嘆，而且在我們身上看到祖國的未來。脆中有硬，硬中有情。你頭頂有噴火的紅日，根部植扎在肥沃的土壤，雨露為你灑下乳汁，大地為你更換時裝。 三月的白楊，嬌柔可愛，白青色的樹干滑滑的，枝頭新綻的嫩葉，綠中透著紫紅，似襁褓中的嬰兒，撩人一縷溫柔。 經(jīng)一位學長舉薦，我有幸讀到《白楊禮贊》這篇文章，讀茅盾先生的文章，總會讓人有種昂揚向上的激情。我們在喜悅中盼望著，盼望著??最后盼來了第一屆讀書節(jié)。我尤喜歡其中的一句話：讓那些看不起民眾，賤視民眾，頑固的倒退的人們去贊美那貴族化的楠木（那也是 直干秀頎的），去鄙視這極常見，極易生長的白楊樹罷。 他就是茅盾，下面我們來說說茅盾這個人，茅盾原名沈德鴻，字雁冰。 通過學習《白楊》，讓我真真切切的感受到為祖國建設而奔赴西部的人們無私奉獻的精神。 12 大地震，當人民生命受到威脅的時候，是誰最先走在最前沿？是解放軍叔叔！他們以大無畏的精神沖在前面，于一個個困難作斗爭，不怕犧牲，頑強戰(zhàn)斗 ，贏得了一次又一次勝利，挽救了一個有一個生命！ 清潔工人，不怕臟不怕臭。還讓我知道了白楊有著堅強執(zhí)著，無私奉獻，盡職盡責，這些品質。這話的意思是：爸爸期待自身的兒女如小樹一樣常 常鍛練，同自身一樣變成邊境的棟梁之材。 文中一共半文四個實際意義段，各自講了：火車行車在一望無際的沙漠，窗前很快的閃出白羊座的影子。我也要像白楊那樣，做一個堅強不屈，學習上知難而進的人，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹 !好好學習，像白楊一樣，打下扎實的基礎，生根發(fā)芽。同時，也由此贊揚了邊疆建設者們?yōu)榱俗鎳?，無私奉獻的精神 和遠大的理想，從而使我想到了為人民無私奉獻的警察叔叔。 課文含義深刻，講述了一個在邊疆工作的父親，回到內地將孩子接到自己的身邊，而在返回新疆的火車上，父親向孩子介紹戈壁灘上的白楊，來表述自己扎根邊疆的遠大理想。 但學了這篇課文，我會學習“父親”這種精神，還要發(fā)揚光大。他就相信他的孩子一定可與完成這個艱難的任務。說楊樹，也是在贊美千千萬萬邊疆建設者，是借物喻人。不管遇到風沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，他總是那么直，那么堅強，不軟弱，也不動搖。愛因為弄懂了這種精神，才成為了一位名副其實的財主小姐?? 這篇文章中的白楊樹就是一種不屈不撓的植物，在邊疆水土的哺育下，茁壯的成長，為守衛(wèi)邊疆增添一份力量 。這種事使們在危難面前不低頭折節(jié)的精神；這種使我們在生病時不軟弱的精神；這種更能使我們在失敗時不能流淚，要振作起來的精神??這種精神只用兩個字形容，那就是“堅強”。以借物喻人的方式表現(xiàn)出作人的基本道德。記得第一次在電視里看他彈奏鋼琴，我既驚訝又感動，啊，平常用來行走的腳竟能在鍵盤上彈琴！而且彈得那么流暢、那么動聽，絲毫不比那些用手彈的人遜色！尤其是他陶醉的表情，一臉的自信，深深震撼著每一位觀眾，演奏完畢，現(xiàn)場響起雷鳴般的掌聲，我也情不自禁鼓掌，為他喝彩。哪兒需要他，它就在哪兒很快的生根發(fā)芽，長出粗壯的枝干。難道他們不累么？是的，他們累，盡管再累，他們也不喊出聲；人民的交通安全就靠你們了！ 讓我們一起贊美他（它）們吧，白楊樹和交警叔叔們，謝謝你們！