【正文】 多年鄰居了，從沒(méi)有拌過(guò)嘴，一直都是隨叫隨到，忽然發(fā)現(xiàn)，這個(gè)人的境界何其高，值得多少人學(xué)習(xí)！不和人爭(zhēng)，不論付出，隨時(shí)準(zhǔn)備為大家服務(wù)，敢問(wèn)，整個(gè)村子一千多人誰(shuí)有他的人緣好？村干部高人一等，吃吃喝喝，能比他更受人尊敬嗎？ 他把自己放的特別低，沒(méi)有任何姿態(tài)，但讓所有人都喜歡他。虛懷若谷，方能成就自己。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢？以下是為大家整理的《格局》讀后感 1000 字，僅供參考，歡迎大家閱讀。書(shū)中也講到作者的弟弟對(duì)成功原因的詮釋：除了要有一個(gè)比較高的起點(diǎn)外，主要是每一次進(jìn)步都成為下一次進(jìn)步的基點(diǎn)，而不是每一次都要重新開(kāi)始。 對(duì)于我們做事的態(tài)度，我們需要做到的是做到每一分，因?yàn)槊坎钜环?，所產(chǎn)生的后果都不一樣。當(dāng)然回到社會(huì)角色來(lái)說(shuō)，我們每個(gè)人都屬于社會(huì)，不是你做完這件事，然后再去做另外一件事，做事的時(shí)候都有周圍因素的干擾，所以在做事的時(shí)候還是要合理的安排時(shí)間，先從基礎(chǔ)做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。書(shū)上說(shuō)：沒(méi)有白挨的打，需要做的就是在往前走的路上，你可以轉(zhuǎn)頭，但是絕不能回頭，因?yàn)槟闼?jīng)歷過(guò)的，那都是幫助你往前走的財(cái)富，面對(duì)飛來(lái)的 刀，是接刀刃還是接刀柄，那都是你的成長(zhǎng)。 書(shū)中談到的所作所為，那是個(gè)人的習(xí)慣問(wèn)題和做事的細(xì)節(jié)處理問(wèn)題，最重要的個(gè)人的原則問(wèn)題，這個(gè)方面我個(gè)人感覺(jué)很深，一個(gè)人的本性。特別明顯的就是在你跟人談判的 39。這個(gè)也許在第一次談條件的時(shí)候就需要明確、說(shuō)清楚，這是一個(gè)處理事情更簡(jiǎn)單更明確的原則，但是往 往在想法上，很多都不能考慮得很全面，就更要表明自己的原則和底線。 任何人，不論起點(diǎn)高低，只要能認(rèn)清自己的位置，找準(zhǔn)方向，用正確的方法做事，提高進(jìn)步的速度，同時(shí)把握好節(jié)奏，幾年后就會(huì)看到一個(gè)格局比今天大很多的自己，一個(gè)讓自己感到不枉此生的自己。再大的烙餅也大不過(guò)烙它的那口鍋；只會(huì)盯著樹(shù)皮里的蟲(chóng)子不放的鳥(niǎo)兒，是不可能 飛到白云之上的；只有眼里和心中裝滿了山河天地的雄鷹，才能自由的在天地間翱翔。只有拼出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只留給最渴望的那個(gè)人?！? 生命只有走出來(lái)的精彩，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。一個(gè)人從事自己喜歡的工作是最幸福的事，而我之所以從事這份工作的原動(dòng)力就是因?yàn)橄矚g孩子，喜歡他們天真的笑臉、喜歡他們的童言趣語(yǔ)、喜歡他們對(duì)我們純粹的愛(ài)。 幼兒園內(nèi)有很多同事，他們的一些高技能行為是我可以學(xué)習(xí)的，如：葛瑩瑩老師寫(xiě)著一手漂亮的硬筆書(shū)法，并且繪畫(huà)非 常好，給孩子們上的美術(shù)班的課程受到家長(zhǎng)一致好評(píng)。知識(shí)面很廣，上課風(fēng)趣幽默，孩子和家長(zhǎng)都很喜歡。廚房華華阿姨做著一手精致的面點(diǎn)，每天費(fèi)時(shí)費(fèi)力只讓孩子們?cè)谟鋹偟男那橹谐缘娘栵柕摹? 在任何時(shí)候我們都要有一顆“我還不夠好，我還要繼續(xù)努力”“我還有很大提升的空間，所以要虛心學(xué)習(xí)”“這世上從來(lái)不缺優(yōu)秀的人，要知道有些人比自己聰明還比自己 勤奮，你并不是幸運(yùn)兒”“別人都在進(jìn)步，我也不能懈怠”等等。相反，當(dāng)你覺(jué)得自己還需繼續(xù)努力時(shí)，你的成長(zhǎng)就真正開(kāi)始了。命運(yùn)，就掌握在自己的手中。 你不是正在計(jì)劃成功，就是正在計(jì)劃失敗。人生有兩大悲哀：一是目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)；第二是目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后，沒(méi)有新的目標(biāo)去接 替。你的格局一旦被放大之后，再也不會(huì)回到原來(lái)的大校請(qǐng)放大你的格局。因此，不要低估自己的能力。請(qǐng)小心寫(xiě)下你的目標(biāo)，因?yàn)橐徊恍⌒?，它就?huì)實(shí)現(xiàn)。 大千世界，蕓蕓眾生，不同的人有著不同的命運(yùn)。人生需要格局，擁有怎樣的格局，就會(huì)擁有怎樣的命運(yùn)。所謂大格局，就是擁有開(kāi)放的心胸，可以容納遠(yuǎn)大的理想，可以設(shè)立長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，以發(fā)展的、戰(zhàn)略的、全局的眼光看待問(wèn)題。那些想成就大業(yè)的人需要高瞻遠(yuǎn)矚的視野和不計(jì)小嫌的胸懷，需要“活到老、學(xué)到老”的人生大格局?；粲|先生就是其中一位。透過(guò)這些光環(huán)，我們能清晰地看到一個(gè)有著人生大格局、生命大境界的大寫(xiě)的“人”字。 人生的目標(biāo)很重要，須天天提醒自己，人生的目標(biāo)是自己進(jìn)步，同時(shí)促進(jìn)社會(huì)改善，這是人生兩重性的目標(biāo)，互為前提，兩個(gè)目標(biāo)誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。對(duì)于這種人生目標(biāo)的設(shè)立與實(shí)踐，不同時(shí)代有不同的表達(dá)方式，各種宗教信仰都是在實(shí)踐這一目標(biāo)，也可以說(shuō)信仰是人生進(jìn)步的原動(dòng)力。 有些人根本不需要付出任何努力，只因?yàn)樗麄冊(cè)械馁Y源 ，比如地緣優(yōu)勢(shì)，比如父輩的資本積累，就輕而易舉完成了別人數(shù)年才能完成的事。我們奮斗的過(guò)程就是我們成長(zhǎng)的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，我們得到能力的提高、解決問(wèn)題的思想和辦法，培養(yǎng)了我們勤奮、誠(chéng)實(shí)、責(zé)任感、團(tuán)結(jié)合作等美德，同時(shí)也會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的不足，并及時(shí)改正。這就像考試，考試前你是不知道題目和答案的，通過(guò)考試發(fā)現(xiàn)自己的不足，成為自己進(jìn)步和成長(zhǎng)的機(jī) 會(huì)，而如果在考試前老師把答案告訴了你，那考試還有什么意義呢？ 如果我們只從物質(zhì)層面，從名和利的角度去看，世界是不公平的，有人天生就擁有比別人多的優(yōu)勢(shì)和資源，比如美貌，家世，地位等，這是客觀存在的，但如果局限在這個(gè)層面看待自己的人生，那就會(huì)給自己帶來(lái)負(fù)面的力量，俗話說(shuō)的“人比人氣死人”，就是從物質(zhì)層面去看問(wèn)題，這只能讓我們產(chǎn)生嫉妒、仇恨，消耗我們快樂(lè)、智慧和人生奮斗的力量。從愛(ài)你的親人、愛(ài)你的家庭開(kāi)始，愛(ài)你所處的社區(qū)，愛(ài)你服務(wù)的機(jī) 構(gòu)，愛(ài)你的國(guó)家、民族、一直到熱愛(ài)全人類，你愛(ài)的范圍越大，你獲得的力量就越大。 第四篇：《格局》讀后感 《格局》讀后感