【正文】 。 要不斷創(chuàng)造良好的家庭文化。并不是豪華的擺設(shè)，而是整潔、樸素。父母要以身作則，喜讀書看報(bào)，追求新知識(shí)，努力工作。而不是沉迷于玩麻將。 要有良好的家庭心理環(huán)境。俗話說“近朱者赤，近墨者黑”父母的語言文明的，當(dāng)然子女也文明，但有些父母說話滿口粗話，或是搬弄是非，攻擊他人，子女也會(huì)這樣。子女在兒童期，品德的形成是處在被動(dòng)接受階段，父母有什么樣的行為，他就模仿什么。）如果大人愛抽煙喝酒打麻將，常在家里和 一幫人吃吃喝喝賭賭博，恐怕孩子也會(huì)早早的學(xué)會(huì)這些。希望大人們做好表率。 要掌握孩子特點(diǎn)，有的放矢的進(jìn)行教育，在教育上更應(yīng)講究方式方法，態(tài)度不能粗暴，語言不能過激。平時(shí)要和孩子多交流，詢問學(xué)習(xí)情況 ，不能等成績(jī)出來了，問題出來了才想到去關(guān)心孩子。要養(yǎng)成和孩子談心的習(xí)慣 由于孩子的個(gè)體差異，免不了成績(jī)有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績(jī)差，我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng)，如果孩子很盡力了，成績(jī)卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水。多聽聽孩子的心聲，不要一味地去斥責(zé)孩子，幫助他們分析存在的問題，尋找對(duì)策，那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理。 要與老師坦誠相待，保持一致，形成教育的合力在現(xiàn)代社 會(huì)里，家長(zhǎng)必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí)，在這一點(diǎn)上，家長(zhǎng)無法取代學(xué)校教育。尤其是品德教育，習(xí)慣養(yǎng)成，性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長(zhǎng)與教師的合作，才能完成。 三、請(qǐng)家長(zhǎng)注意的問題：（舉例略） 爺爺奶奶不要嬌 慣孩子，嬌吃嬌喝不能嬌脾氣，盲目寵愛要不得。讓孩子玩電腦要給孩子限定玩的時(shí)間和內(nèi)容。生存是第一需要，人要吃、喝、拉、撒、睡。但是，孩子呢？他們年幼無知，生活自理能力差，需要家長(zhǎng)的照管，只是我們很多家長(zhǎng)對(duì)此投入的精力實(shí)在太少了。得不到家長(zhǎng)的關(guān)心與監(jiān)督，孩子又怎么會(huì)開心快樂，又怎么愿意向你說起學(xué)校的一些事 情呢，回到學(xué)校又怎么會(huì)安心學(xué)習(xí)？ 不讓孩子帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校。 孩子給同學(xué)過生日隨禮喝酒要制止，不應(yīng)縱容他在酒場(chǎng)上交朋友。 孩子的健康成長(zhǎng)最重要。不能為了做生意或打工疏忽了對(duì)孩子的教育，如果孩子不能健康快樂的成長(zhǎng)，要那么多錢又何用？ 教給孩子學(xué)會(huì)感恩。而且這也必須是三方共同努力才能達(dá)到的目標(biāo)，因此也要請(qǐng)家長(zhǎng)同志對(duì)學(xué)校和老師的工作多加支持。謝謝！ 六、最后，祝各位家長(zhǎng)工作順利，家庭幸福，再次感謝你們對(duì)七十班工作的支持。在此首先我代表班里兩位老師對(duì)大家的到來表示歡迎，對(duì)各位家長(zhǎng)對(duì)幼兒園、班級(jí)工作的理解、支持和幫助表示衷心的感謝！熱熱鬧鬧的春節(jié)一過，我們迎來了新的一學(xué)期。我們一起來探討怎樣能讓孩子順順利利的進(jìn)入小學(xué)。 大班上學(xué)期，對(duì)孩子們來說是個(gè)轉(zhuǎn)折期。開始時(shí)，有部分家長(zhǎng)比較擔(dān)心，不知道自己的孩子能不能把學(xué)到的掌握好，對(duì)于孩子來說，添加內(nèi)容的學(xué)習(xí)對(duì)他們也是挑戰(zhàn)，尤其是書寫，要把小的拼音字母、數(shù)字規(guī)范的寫在又細(xì)又小的格子里，對(duì)他們來說的確不容易。每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進(jìn)步，有很多孩子寫的還特別好，班里大部分孩子都有了要成為一個(gè)合格的小學(xué)生而做準(zhǔn)備的意識(shí)。孩子們?cè)谧约旱呐透魑患议L(zhǎng)的支持下，取得了可喜的成績(jī)，圓滿完成了上個(gè)學(xué)期的任務(wù)。 在教育教學(xué)方面，我們?nèi)焕蠋煼e極配合，各負(fù)其責(zé)，按時(shí)完成了學(xué)期初制定的教育教學(xué)計(jì)劃。通過合作游戲、共同完成一件事情、開展豐富多彩的主題活動(dòng)等方式，幫助幼兒發(fā)展對(duì)人親近、合作的態(tài)度。 對(duì)幼兒進(jìn)行良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，運(yùn)用多種鼓勵(lì)形式，初步養(yǎng)成主動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重培養(yǎng)幼兒良好的傾聽能力、自控能力，充分利用了餐前、餐后、離園前這段時(shí)間，組織幼兒早期閱讀、書寫練習(xí)，提前做好幼小銜接工作。在這些主題活動(dòng)中，我們注重根據(jù)孩子感興趣的事物去探究研習(xí)，調(diào)動(dòng)孩子的各種感官參與，強(qiáng)調(diào)孩子在現(xiàn)實(shí)中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的互動(dòng)過程，從中滿足了孩子好奇心，孩子們?cè)谟淇斓奶剿骰顒?dòng)中快樂地收獲，經(jīng)驗(yàn)得到一次又一次的提升和運(yùn)用。（家長(zhǎng)會(huì)）使幼兒意識(shí)到要玩的開心，更要玩的安全。 家園聯(lián)系工作方面：鑒于我們園外接送這種方式，我們和家長(zhǎng)聯(lián)系工作大部分通過一日活動(dòng)欄來完成，另外，家長(zhǎng)手冊(cè)也為我們家園工作架起了一個(gè)橋梁 ，還有的家長(zhǎng)通過電話、網(wǎng)絡(luò)等交流家園方面的問題。個(gè)別孩子聽課習(xí)慣不太好，上課不專心，個(gè)別孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)比較差，需要老師三番五次的督促才能完成學(xué)習(xí)內(nèi)容。 第三篇：幼兒園家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 幼兒園家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿中考前家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿家長(zhǎng)必讀教案 家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿點(diǎn)擊進(jìn)入查看全文 2021虎年運(yùn)勢(shì)測(cè)算，走好運(yùn)，發(fā)大財(cái)！幸運(yùn)隨你行！ 3.上不完的課 7.有一個(gè)地方 (貞觀之治片尾曲 ) (貞觀之治片頭曲 ) 課 地方 (國語 ) (國語 ) (國語 )29.餓狼傳說 (國語 ) (國語 ) (莫等待，相識(shí)非偶然，大丈夫 ) 留 (合唱版 )(國 ) (國 )張學(xué)友 恨 張學(xué)友 張學(xué)友 (音樂 ) 張學(xué)友 (悼念篇 ) (沒落篇 ) (音樂 ) 張學(xué)友 張學(xué)友 張學(xué)友 (音樂 ) (音樂 ) 張學(xué)友 63.歡笑嘉年華 (音樂 ) 張學(xué)友 (國 )張學(xué)友 (音樂 ) ，一個(gè)理想 72.與琴 (音樂 ) 張學(xué)友 (音樂 )的感覺 張學(xué)友 (國 )張學(xué)友 80.序曲 (音樂 ) 的承諾 我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起，是為了一個(gè)共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子進(jìn)步。 二、班主任講話。 2)讓孩子自己能做的事自己做，大人的事幫著做。 4)現(xiàn)在是二年級(jí)了，多看一些課外書，增長(zhǎng)一些課外知識(shí)。 今年我們學(xué)校正積極開展教育教學(xué)改革，家長(zhǎng)們了解到：這次的課改引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)研究性學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)，師生教學(xué)相長(zhǎng)，共同發(fā)展。因此，我們家長(zhǎng)的觀念也要逐漸發(fā)生變化，應(yīng)更加關(guān)注孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、全面發(fā)展。未來社會(huì)需要的是人格健全、心理健康、有社會(huì)適應(yīng)能力、有終身學(xué) 習(xí)的愿望和能力的人。因此，光有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價(jià)值觀更為重要。 蘇州市有一位副市長(zhǎng)叫朱永新，他是全國著名的教育學(xué)教授，他主持了一項(xiàng)課題研究叫新教育實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母。 為了更好地規(guī)范孩子們的行為習(xí)慣，我要求孩子早上不能遲到，來了以后都有小朋友會(huì)主動(dòng)打掃教室和領(lǐng)早讀，每天孩子一到校，總是自覺地拿出書包里的東西，書放在右邊，作業(yè)本放在左邊，中間放鉛筆盒。每次離開教室上其他課，總是把桌上收得干干凈凈，把凳子塞好。把這些具體地要求落實(shí)下去的開始，我曾經(jīng)擔(dān)心孩子是否能做到的，事實(shí)證明孩子做得很棒。接下來，我就談?wù)剬W(xué)習(xí)的要求。在聽的過程中接受或篩選有用信息。每天在家，家長(zhǎng)可以有意識(shí)地跟孩子交流學(xué)校里發(fā)生的事情。最好讓孩子說完整、有條理。要說出精彩的話來，除了必要的生活經(jīng)驗(yàn)，還需要大量閱讀課外讀物。我發(fā)現(xiàn)，班上很多孩子很喜歡讀書，課外知識(shí) 很豐富。這也是提高孩子閱讀興趣的一種方法 三、學(xué)生才藝展示 歌曲《馬蘭謠》 朗誦《一株紫丁香》 古詩朗誦 楹聯(lián)展示 繪畫、寫字、演唱《蝸牛和黃鸝鳥》 給爸媽送交心卡，并說聲“媽媽（爸爸）我愛你，我要做你們的乖孩子，好孩子。 經(jīng)驗(yàn)交 流。我們?cè)敢鈴囊稽c(diǎn)一滴做起，請(qǐng)和我們一樣：無限相信孩子的潛力；永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子失望；決不吝嗇父母的表揚(yáng)和鼓勵(lì)；教給孩子一生有用的東西?！? 各位家長(zhǎng)朋友，孩子的教育工作是瑣碎的，繁重的，我們?cè)诠ぷ髦?，難免也會(huì)出現(xiàn) 疏忽或不足之處，懇請(qǐng)家長(zhǎng)們批評(píng)指出，如果我們?cè)诮虒W(xué)中有什么不合理之處，也歡迎家長(zhǎng)們能坦誠與我們交流。看到孩子們的變化，我們和你一樣高興。所以今天我們座到一起來只有一個(gè)目的，那就是為了明年的中考而準(zhǔn)備，能進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、教師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下我們這一屆畢業(yè)班學(xué)生在校及在家的情況，以便老師們能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)使家長(zhǎng)也能夠積極參與到教育管理中來，使我們的學(xué)生你們的孩子在珍惜這關(guān)鍵性的的學(xué)習(xí)時(shí)光，取得最好的成績(jī)，獲得最大的發(fā)展，為進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ) ，實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)、孩子、以及學(xué)校三者共同的心愿。 剛才我說了一點(diǎn)：進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、教師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，是“聯(lián)系”二字。很多的家長(zhǎng)見到我得第一面都感覺到我很小，認(rèn)為初三尖子班的班主任應(yīng)該是一個(gè)比較年長(zhǎng)，有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師。