家校共育心得體會[五篇范文]-在線瀏覽
2025-06-24 18:21本頁面
【正文】 于教育孩子的心得體會。學習上他自覺主動，有良好的學習習慣 。他興趣愛好廣泛，喜歡畫畫、唱歌和跳街舞。借此機會，我要特別感謝班主任唐老師、 語言課的郭老師及所有其他老師，謝謝你們?yōu)楹⒆痈冻瞿敲炊嘈燎诤顾蜔o盡的愛。 教育不單單只是學校老師的責任，也不代表學習文化知識便是教育的全部。另外對待孩子，我們要做到疼愛但不溺愛，正確對待孩子提出的要求，對孩子進行適當?shù)拇煺劢逃涿靼资∈钦５囊患?，對待事情做到努力但不強求。平時，家長和老師也要多多溝通，與老師一起查找針對小孩的教育問題和教育缺陷，了解孩子情緒是否穩(wěn)定，言行是否一致，并共同制定良好的教育計劃，采取科學的教育方式，讓孩子得到改進。對于孩子犯錯，家長不必太過激動，可采取擺事實，明道理的說服教育法，榜樣示范法，欣賞激勵法等。我們要通過家校共育，來締造學生的良好習慣和健康人格。家庭和學校這對 CP,毫無疑問是完成這一神圣任務(wù)的不二載體。 眼緣之一：重視閱讀，得語文者得天下。他引用莎士比亞的話“書籍是全世界的營養(yǎng)品。他親自講解學校的閱讀教育體系和 激勵機制并示范了“閱讀存折”和“閱讀記錄本”的使用，讓家長落實親子閱讀有了明確方向。親子閱讀是我從吳宇倫一歲半開始一直堅持做的一件事情，拋開考試這一“功利”的目的不談，對于一個每天自己的孩子管不過來還要管別人的孩子的 高中老師來說，每晚的睡前故事時間尤為珍貴。從開學一個月的知 識面和識字反饋來看，孩子的閱讀之花是綻放著的。 眼緣之二：培養(yǎng)習慣，無規(guī)矩不成方圓。近代英國教育家洛克在其《教育漫話》中說道：“兒童不是用規(guī)則教育就可以教育好的，規(guī)則總是被他們忘掉。這就使他們養(yǎng)成一種習慣，這種習慣一旦養(yǎng)成以 后，便不用借助記憶，很容易地、很自然地發(fā)生作用了。同時根據(jù)評價內(nèi)容的四大板塊、十一個維度設(shè)立了十種學生，讓每個學生都能發(fā)揮所長、持之以恒做秀的自己。 李老師說她不是唯成績論英雄的老師，但對于好習慣的養(yǎng)成一定是嚴格要求的。 家長會的最后，方校長介紹了家長志愿者和一些優(yōu)秀家長、書香家庭等等，給我們呈現(xiàn)了家校合作的完美例子，使我們感受到了家校共育的美好氛圍。一切都剛剛開始，一切美好都在發(fā)生。孩子的進步，家長看得到，老師也看得到。還記得去年剛接上這兩個班級，很多孩子的眼神里總有一絲膽怯、 自卑。如今，每天都有好多孩子來辦公室，他們的眼中多了幾分自信?；蛟S多年后，他們不記得我們。其實我們的工作每天都有家長在看著，在體會著，你是否真正關(guān)心照顧到每一個孩子，究竟付出多少，操心多少，家長都是看在眼里，想在心里的。當今獨生子女居多，家長對學生的期盼不言而喻，從而對我們老師的要求自然會更高我覺得這不應(yīng)該是我們的負擔，而是我們努力向前、向上的動力。 作為老師，不要等到家長來找我們才努力的回想他說的是哪個孩子。我們與家長溝通 ,，只要用心的交流孩子的情況，每個家長都會接受的。因為孩子還在成長，都還沒有定性，可以建議孩子努力的方向，可以提出一些好的建議請家長思考，這樣才能讓家庭教育與學校教育較好的結(jié)合起來。老師和家長就是要多溝通，有了問題共同探討研究解決，不能無端地相互指責，推卸自己的責任，因為我們的目標都是相同的，那就是一切為了孩子。產(chǎn)品壞了可以回爐，但是教育壞了，就是一輩子”。要完成這一目標，我認為要做到以下幾點：首先，要嚴于律己，寬以待人；對待家長的態(tài)度要好；其次，要用自己的心去關(guān)愛每一個學生，讓他們感受到偉大的師愛；再次，還要有精湛的業(yè)務(wù)水平，能夠勝任學校交予的任何任務(wù)。孩子的班主任王老師打電話給我，讓我寫一篇《育子心得》，以便了解孩子的學習習慣得以好轉(zhuǎn)的外在原因。因為在教育孩子上，我自認為是一個不稱職的父親。孩子從一年級一直到三年級上學期，她書包里所有的書本基本上沒有完好無損的，全被女兒親手戕虐到一級到三級傷殘不等。很顯然 ，事情已經(jīng)到了一種很嚴重的地步了，必須馬上采取措施補救。做好了就給予獎勵，不論是精神上的口頭表揚，還是物質(zhì)上的實際獎賞，說到就及時做到，只要許諾就一定落實，從不食言。孩子的壞習慣一旦養(yǎng)成，改起來是很困難的，是需要時間的，也許三年級的下學期就是女兒轉(zhuǎn)變的一個過渡期吧。孩子的好習慣需要家 校持之以恒的共同努力。只要家校聯(lián)合，耐心正確的教導(dǎo)孩子，就一定會教育出高素質(zhì)的學生。所以衷心地道一聲：謝謝老師！ 第四篇：家校共育心得體會 家校共育心得體會（精選 3 篇） 我們在一些事情上受到啟發(fā)后，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，如此可以一直更新迭代自己的想法。 家校共育心得體會 1 聆聽了明人教育創(chuàng)辦人 大山笑長的教育講座，老師用深入淺出的語言、理論與實踐結(jié)合的方法、自己親身所見所聞，向與會人員傳
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