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家校溝通心得體會(huì)-在線瀏覽

2024-10-21 09:02本頁面
  

【正文】 脾氣,會(huì)適時(shí)控制一下自己的情緒;“我們的孩子就是我們的一面鏡子,孩子表現(xiàn)得不夠好,說明我的教育方法不夠好,孩子有問題,說明我有問題。嗯!肯定是自己錯(cuò)了,我要改改,其實(shí)我的孩子是很聰明的。特別是初中的孩子,慢慢步入了青春期,也有了自己的想法,如果我們一味的要求這要求那,強(qiáng)行讓孩朝著我們要求的樣子成長,那一定會(huì)讓孩子越來越反感我們,會(huì)越來越叛逆。通過孩子的問題,找出我自己的問題,改正我自己,那樣我們一定會(huì)越來越好。感恩多了,我們的心胸也開闊了,心情也就舒暢了。家庭是復(fù)印機(jī),父母是原件,孩子是復(fù)印件。這點(diǎn)我的收獲是顯著的。但今年十一孩子卻主動(dòng)提出來要去看看兩位老太婆,還說出了感動(dòng)的話:媽媽,你想想,兩位老太婆都這么大年紀(jì)了,還一個(gè)人生活。雖然你要上班白天會(huì)不在家,但晚上都會(huì)在家呀!聽到這話,我感動(dòng)的流下了眼淚,我兒子一下子長大了,懂得了孝敬關(guān)心老人了。張老師課上的四把鑰匙:上所施,下所效;養(yǎng)子使作善也;長其善而救其失;慎于始。第一把和第二把鑰匙出自漢代許慎的《說文解字》,教,上所施,下所效;育,養(yǎng)子使作善也。故教育本身就是想讓孩子成為怎樣的人,我們父母自己首先要成為怎樣的人。幾節(jié)課下來,我不得不問自己,之前我所做的一切,真的是孩子想要的嗎?我們認(rèn)為的為了孩子好是真的為他好嗎?因此,我決定從此刻起,我要先努力改變我自己;多聆聽孩子的心聲;多鼓勵(lì)、贊美孩子;帶領(lǐng)孩子一起多做善事;讓孩子朝著他自己目標(biāo)成長。作為班主任,很多時(shí)侯都需要和家長進(jìn)行溝通。的確,和家長溝通不是很容易:當(dāng)面他們會(huì)答應(yīng)得好好的,讓你一百個(gè)放心;回到家里,他們會(huì)采取無效的教育手段(打罵等懲罰或者置之不理),結(jié)果也是你可想而知的。和家長溝通,首先要想好這些問題:你是否了解發(fā)生問題的原因?有些老師不分青紅皂白,明明是自己教育出現(xiàn)了問題,卻要找家長溝通,這樣的溝通自然不會(huì)有效果;你是否有了解決問題的方法?你至少要給家長提一些建議,采取與家長合作解決問題的姿態(tài);你對(duì)學(xué)生的家長是否了解?這很關(guān)鍵!有文化和沒文化的家長,絕對(duì)要采取不同的談話方法,否則不但沒效果,反而產(chǎn)生很差的效應(yīng);為了使學(xué)校和家庭合力育人,班主任必須尋求有效的解決學(xué)生問題的方法。人人都有情緒化或心情不佳的時(shí)候,那么此時(shí)就不是與家長進(jìn)行交談的時(shí)候,與家長溝通,應(yīng)先間接地向?qū)W生了解其家中的情況,以便決定是否適合與家長交談。我們不妨換個(gè)方式作個(gè)聽眾,如何呢?我們班的一個(gè)學(xué)生,從開學(xué)到現(xiàn)在,這個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)就是話特別多,上課的時(shí)候經(jīng)常成為老師點(diǎn)名的對(duì)象,對(duì)于他的表現(xiàn),我一直不滿意,多次找他談話,但每次都沒有多大的成就,最后我請(qǐng)來家長,準(zhǔn)備把這位學(xué)生這段時(shí)間的表現(xiàn)向家長數(shù)落一番,家長來了后,很主動(dòng)地向我這個(gè)班主任了解情況,并將這個(gè)學(xué)生從小學(xué)一直以來的情況給我做了反映,從他談到的情況中,我了解到這位學(xué)生是長期以來形成的壞習(xí)慣,上課時(shí)插嘴講話,這些表現(xiàn)并不是一時(shí)的反應(yīng),所以對(duì)他的情況要采取不同的方法來對(duì)待,要準(zhǔn)備好打持久戰(zhàn),切不可心急。家長有時(shí)會(huì)因孩子在校的一點(diǎn)表現(xiàn)而喋喋不休,追問不停。第三,與家長溝通,要講究語言的藝術(shù),要深入淺出,將大道理說小。溝通無限!方法不拘一格,但不論采取何種方法,技巧,你都要出于真誠,并力求有利于學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展。而教師如何與家長進(jìn)行融恰的溝通,至關(guān)重要。家長是教師教育活動(dòng)的合作者。家校聯(lián)系分兩個(gè)方面的內(nèi)容,一個(gè)是什么時(shí)候需要家長溝通,另一個(gè)問題怎樣和家長進(jìn)行溝通。在溝通之前首先要充分了解學(xué)生,了解學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),如:孩子的學(xué)習(xí)成績、性格特點(diǎn)、特長和愛好、優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)等等。然后了解
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