【正文】 冰窟里。這“ 84 分”讓我就像是從珠穆朗瑪峰頂上掉進了萬丈深淵。 校園生活，多姿多彩，有沉默也有喧鬧；有酸、有甜、有苦、有辣。 我的校園生活作文 500 字 3 光陰似箭，一晃眼就來到了四年級的下學(xué)期，仿佛昨天還是剛?cè)雽W(xué)的一年級新生，而今卻一去不復(fù)返了。夏天，是火辣辣的，但石筍的夏天卻是清涼的，一到夏天，就有一棵碩大的銀杏樹形成一個很大的樹蔭，為我們乘涼。記得去年秋天，我們體會了一次真正的軍營生活，在外面足足呆了四天三晚呢 !我第一次離開自己的父母，和自己最親愛的老師和同學(xué)們一起經(jīng)歷了一個難忘的軍營生活，白天，我們進行高難度的動作，教練幫助我們一步一步向前走，我學(xué)會了翻一面碩大的網(wǎng)，當(dāng)時我不知道自己會成功，教練和老師也非常的高興。這次軍營生活讓我真正的體會了一個人在外是多么的不容易，什么都得靠自己，也從中領(lǐng)悟到大人們常說的“在家千日好，出門一日難 ”的道理。 在石筍，我收獲了許多，從懵懵懂懂到一個懂得怎么養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從中收獲了自信及在生活中的為人處事，感謝我的母校，我為我的母校而驕傲和自豪?? 我的校園生活作文 500 字 4 在石筍街小學(xué)這四年的學(xué)習(xí)過程中，我參加過許多活動、競賽、游戲和考試有如春雨點點，四年級的一次墊球比賽，讓我記憶猶新。 比賽之前，同學(xué)們個個磨拳擦掌，都在各做各的準(zhǔn)備，那場景十分熱鬧。事兒，還有的原地站著不動聲色。這時進入了白熱化階段，比賽場上“火藥”味十足，“戰(zhàn)爭”即將一觸即發(fā)。如兩只腳都超出了黃線，則就不能計分 。 比賽開始了 ，我忐忑不安地拿起球墊了起來。我看見站在我旁邊的田多同學(xué)，他墊球的技巧卻掌握非常好，他伸直雙臂，兩眼直盯著球，腳跟著球的移動而位置挪步。但我還是沒灰心，我總結(jié)了前兩次的經(jīng)驗，于是我鼓起勇氣，平靜心情，繼續(xù)專心地墊球，三次、四次終于成功地墊了九十七個球。我們十分高興，同學(xué)們都把自己墊球的個數(shù)到處分享，整個操場頓時一片歡聲笑語。 我的校園生活作文 500 字 5 國有國法，家有家規(guī)，生活中的規(guī)則無處不在，有了規(guī)則，我們的生活才會變得有條有理。 在我們教室旁，有一個長長的走廊，在走廊的一側(cè)，長了許多樹藤，它們有的繞著柱子蜿蜒而上，有的就垂在那兒，還有的直接掛在走廊頂上。有的則坐在樹藤上蕩秋千每次看見他們在樹藤上蕩來蕩去時， 我也很想爬上樹，和他們在樹上玩耍。再說了，萬一爬著爬著樹藤突然斷了該怎么辦 ?那太危險了 ! 可是終于有一次，我也禁不住誘惑了。他正坐在樹藤上向我招手呢 !“你也上來吧 !”他說道。 我猶豫了起來，一邊是快樂，一般式規(guī)則，我不知道選哪個好 ?過了一會兒，我還是抵擋不住誘惑， 開始爬樹。但到了后來，我便大膽起來，甚至在上面跳來跳去 ! 第二天，一道消息像晴天霹靂一樣重重地打在我頭上，因為爬了樹藤，所以被罰掃地三天 ! 這三天，我一直在思考一個問題：為什么會制定規(guī)則呢 ?原來，每個規(guī)則都有自己的理由和意義。只有大家遵守規(guī)則，我們的世界才會變得越和諧，越美好。amp。 在噴水池旁有許多的樹木，那些像是草原的哨兵一樣，挺立在噴水池旁，筆直筆直的，每天每夜的守護著噴水池。它們躲躲藏藏，像是在和我 玩捉迷藏似的：有的躲到了假山中間；有的躲到了假山的一角；還有的躲到了假山的后面，可愛極了！ 在噴水池中間有一座高大的假山，在假山中間有一條小路，像是手牽著手，真像是十分友好的朋友一樣！在假山里有許多精美的造型：有蜿蜒的小路；有精致的涼亭；有玲瓏剔透的寶塔；還有一股水靜靜地往外流，給人帶來一種涼爽和舒服的感覺。即使在那里只有像縫隙一樣的泥土，它也能長得很茁壯、結(jié)實，給噴水池帶來了無限的生機！ 我喜歡我的校園，但更喜歡我校園那幽靜而美麗的噴 水池！五年級 :李秀哲篇一：我們的校園作文作文 我們的校園 我們的學(xué)校可美了，你不信，那我就帶你去看看吧！ 一走進學(xué)校大門，就能看到我們學(xué)校的名字 —— 南肖埠小學(xué)，首先印入眼簾的就是我們的教學(xué)大樓，教學(xué)大樓可漂亮了，教學(xué)大樓可漂亮了，看它披了一層粉紅色的外衣，戴了一頂高高的皇冠，像美麗的公主，周圍綠樹環(huán)繞，小草小花點綴在其中，多漂亮??！ 穿過教學(xué)大樓，來到了操場，操場前有一個主席臺，主席臺旗桿上紅旗迎風(fēng)飄揚，臺前是紅色的塑膠跑道，中間是綠色的球場，像是一個綠色的小衛(wèi)士系了一條紅色 的腰帶，好威武。右邊的墻上是墻報，平時用來張貼同學(xué)的榮譽報告和同學(xué)的優(yōu)秀學(xué)習(xí)作品。教室的兩邊還有已經(jīng)畢業(yè)同學(xué)的書法作品，我覺得這些作品很精美，把教室打扮得很溫馨。我不多說了，就跟我來參觀參觀吧！ 走進校園平坦大路上，兩邊的草地上有幾棵魚尾葵，它們非常熱情，只要你一進校門，它就回隨著風(fēng)擺動它那魚尾似的手來表示歡迎，好像在說：“歡迎你來這所美麗的校園。一進去，兩個高大的衛(wèi)士便進入你的眼簾，那是茁壯的鐵樹，它們“守衛(wèi)”校園很久了，不論風(fēng)吹雨打，不論烈日猛曬，總是那么堅強?！卑。≡谀愕挠疫吺且粔K小沙池，那是孩子們玩耍地方。在你的右邊，是一塊又大、又軟、又綠的草地，踩下去軟綿綿的，猶如一塊翠綠的大地毯。在你前面，是一個圓形的花壇，中間是一棵強壯的日本杜鵑，它長著粗壯的枝干，嫩綠的葉子，樹枝上還帶著小刺兒。每時每刻，它都在保護孩子們，為他們遮太陽，擋風(fēng)雨。每到上課，小學(xué)生們都 回到教室里學(xué)習(xí)，學(xué)校里經(jīng)常充滿著朗朗的讀書聲，充滿著孩子們的歡聲笑語。這難道不是孩子們的天堂嗎？在操場，更是充滿著快樂的氣氛。 我想：“學(xué)生們一定很喜歡這個天堂、這個樂園吧！因為這是有美麗的花壇、高大的建筑物和寬闊操場的校園，給他們帶來無比的歡樂，無比的幸 福，無比的知識。 我們的校園 “秀麗的蕪湖黃山路上，美麗的校園是北塘。 校門口，“北塘小學(xué)”四個金光閃閃的大字，是那么醒目。 一入校園，便是筆直平坦的瀝青路，不寬不窄，恰到好處。左邊是綠色的塑膠足球場，在陽光的照射下簡直就是綠油油的草地。右邊是籃球場，許多同學(xué)在這里打著籃球，生機勃勃，充滿朝氣。花兒們在這里舒展枝葉，仿佛是一群少女正在盡情地舞蹈；它們爭奇斗艷，紅似火、粉如霞、白如雪，黃似金，美麗極了。她的顏色是鮮艷的橙紅色。前兩棟主要是同學(xué)們上課的地方，后一棟則是各式各樣的功能室。它里面有樂高機器人、紫光機器人、能力風(fēng)暴機器人等等。 三棟教學(xué)樓是用走廊連接起來的，互為關(guān)聯(lián)。一旦上課的鈴聲響起，教學(xué)樓頓時一片寂靜。同學(xué)們在專心致志地記著筆記，聚精會神地聽講，積極踴躍地回答問題，這里就是知識的海洋?；ü嵌渲虚_出了鮮艷的花朵，有粉紅的、深紅的、淡紅的??五顏 六色，異常美麗。到了花謝的季節(jié)，那些耷拉著的花朵，像調(diào)皮的孩子做錯了事，低下了頭，等著挨批?? 我們的校園是現(xiàn)代化的大花園，又是知識的天堂。我們在這里放飛理想，我們在這里準(zhǔn)備展翅飛翔。夏天，那茂密的枝葉遮住了陽光，我們在樹蔭下跳皮筋，做游戲。不，那是集體的財富。走近一看，一個個熟透的柿子，墜在樹上，把樹枝都壓彎了。這里全是先進設(shè)備。抬頭望去，嗬，一盞盞圓形花紋吊燈，鑲嵌在屋頂。瞧，正中的那臺就是我用 的。在這里上課真是一種享受。 走進學(xué)校的銀灰色大門，首先映入眼簾的是那漂亮的綠色長廊，長廊兩旁有長方形的花壇，花壇里種著各色鮮艷的花，有昂首怒放的菊花、嬌艷的月季花和火紅的雞冠花等，競相開放，爭奇斗妍。微風(fēng)吹來，一股幽香沁人肺腑，醉了人心。 跨過長廊，登上臺階便來到了雄偉壯觀的教學(xué)樓，大樓正中貼著五個金光閃閃的大字 —— 逸夫教學(xué)樓。每天早晨走到教室門前，就會聽見同學(xué)們清脆、悅耳的讀書聲。每層樓的教室都是那么寬敞、明亮、空氣清香，窗臺上擺滿了同學(xué)們抱來的盆花，美麗極了。教學(xué)樓的前面是一個平坦寬闊的大操場，每天老師和同學(xué)們都在這里跑步、做操、鍛煉身體。我們的校園象一塊巨大的磁石一樣，以它獨特的魅力，深深吸引著每一位同學(xué)。 我們的校園 我們的校園是深圳市翠竹小學(xué) ,它非常漂亮。上課了，大家在教室里讀課文，那聲音真好聽，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶不飛了，它們好像都在聽同學(xué)們讀課文。春色已經(jīng)悄悄走進校園 ,遍地都是 ,春色滿園。我們剛走出家門 ,就會感到非常的熱了 ,一出去 ,全身上下就像著了火似的 ,讓人難以忍受 ,到了學(xué)校 ,我們每人的頭發(fā)都在發(fā)燙 ,而且都已經(jīng)出了很多的汗 ,夏天真讓人難受呀 !秋天，一個豐收的季節(jié)，校園里果實累累，當(dāng)下課鈴聲響起時，大家爭先恐后地下了樓，有的在熔樹下跳孔雀舞，有的三三兩兩地在玩游戲，還有個別的同學(xué)，看見四 周沒人時，在摘樹上的果子。冬天雖然很冷，可我們大家都不想浪費這寶貴的時間，下課了，我們在操場上捉迷藏，踢鍵子，踢足球，那矯健的身影，如春燕展翅，整個校園充滿了歡樂。 這就是我們的學(xué)校 翠竹小學(xué)，我們都很喜歡它。 進入大門右邊是寬闊的操場和籃球場，左邊就是學(xué)校的主體建筑教學(xué)樓啦。教室寬敞明亮，窗明幾凈，教室里配備了投影儀、電腦等現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備，桌椅整潔舒適，是讀書學(xué)習(xí)的好地方。從窗外向里看，教室很安靜，每個同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí)，你聽不到一絲雜音，只有老師在黑板上寫字、講課和偶爾咳嗽的聲音。那正在批改作業(yè)的老師，那和學(xué)生低聲交談的老師，那望著這次考試又有進步而綻放出笑容 的老師。 穿過教學(xué)樓，就來到了學(xué)校富有特色的“書香道”。走過“書香道”便是“桃李園”啦。每當(dāng)春天來臨，桃花李花開了，“桃李園”就成了花的海洋。那雪白雪白的李花是那么純凈，又那么嬌麗，綠綠的嫩芽兒在春風(fēng)里微微地婆娑著。桃李樹下，擺布著幾張長凳和石桌，在“書香道”旁和“桃李園”里還有許多寓意深刻的石頭， 它們都有 自己的名字：歷史的年輪、永攀高峰、聰明伶俐等，與旁邊的灌木翠竹交相輝映，透著幾分優(yōu)雅。同學(xué)們有的踢毽子，有的跳繩，有的跳皮筋，有的打籃球，還有的聚集在走廊邊的“知識長廊”前瀏覽著課外知識??。 朋友，你覺得我們的校園別致而美麗吧？我愛我們的校園，愛她的溫馨，愛她奉獻，愛她的春華秋實。你一定也愛上我們的校園了吧！ 我們的學(xué)校是五鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中心小學(xué)，我們的校園是一座美 麗而又充滿活力的樂園。說它們高吧，一點兒也不過分，因為它們已超過三層高的教學(xué)樓好幾米了；說它們茂盛吧，的確是呀，它們那枝繁葉茂的。它們站在教學(xué)樓前，好像在激勵著我們努力學(xué)習(xí)、茁壯成 長呢 !校園一角 我們的學(xué)校是一所百年老校，前年她剛剛渡過了百年誕辰，她座落在泉城的西北角，是一座美麗的學(xué)校。 由五彩繽紛的鵝卵石鋪成的小路，變成了銀白色的小路，走在上面，似乎走進了一個童話世界。我仿佛看到白馬王子正牽著漂亮的白雪公主從上面走過。我們高興的跑著，笑著，追逐著，一個個雪球不時的從我們頭頂上呼嘯而過。 小花園是我們的樂園，這里不僅有我們的歡歌笑語，我們留下更多的是朗朗的讀書聲。amp。操場周圍有一排柳樹，枝條又細(xì)又長，一陣風(fēng)吹過，枝條隨風(fēng)飄動，好像女孩的辮子柔美地飄來飄去。同學(xué)們在教學(xué)樓里認(rèn)真地上課，老師認(rèn)真地給大家講課。地上草坪綠油油的，非常平整，像紡織工人精心編織的一條綠色地毯。小溪里有許多五彩繽紛的小魚，它們歡快地游來游去。 我們的校園是多么美麗呀！我能在這樣美麗的學(xué)校學(xué)習(xí)感到非常幸福。 校園一角我們的學(xué)校是一座美麗的大花園。我最喜歡的是這花園里的風(fēng)景。透景墻下，有一個綠草如茵的大操場。 早晨，朝陽照在操場上，愛鍛