(王弦)師德師風自查整改措施-在線瀏覽
2025-06-22 20:42本頁面
【正文】 革，明確自身的“責、權、義”，正確處理奉獻與索取、集體與個人、名利和道義之間的關系。 但總的來說，進步并不算太大。歸根到底是缺乏學習的自覺性與主動性。在文化素養(yǎng)、科學思想、管理方法、科研能力、學習水平等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。 在專業(yè)知識學習上沒有計劃性，系統(tǒng)性，時間抓得不夠緊，在工作之余沒有擠時間好好研究最新最前沿的專業(yè)知識，尤其是對深層次的專業(yè)理論知識學習、研究不夠，在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，對業(yè)務知識掌握不夠，沒有意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。有時對待一些中心工作抱著保持原有的態(tài)度，不愿深入，存在求穩(wěn)怕亂思想，不愿接受新的思想、新的方法，遇事不愿多想，心想反正上有領導，領導咋說我咋辦，肯定錯不了。 關心、幫助 他人做得不夠，與他人的談心交流、溝通較少，做了許多自認為是不錯卻得不到別人理解的事。 二、整改工作的目標和任務：“教師是人類靈魂的工程師，必須努力提高自己的思想政治素質(zhì)和業(yè)務水平，熱愛教育事業(yè)，教書育人，為人師表。是的，教師是學生學習的榜樣，應該時刻注意自己的師德師風，虛心聽取別人的意見，即時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。 三．整改措施： 一是認真學習教育教學理論，積極參加各種教育教研活動，把多些時間放在業(yè)務學習上，把自己的教育教學理論學扎實。我要刻苦學習新課程，完成學校的常規(guī)，積極參加學校的教研活動，不斷更新教育觀念，不斷提高自己的教學方法，并盡可可能把自己的教育教學經(jīng)驗公布。平時要注意備好課，寫好教案，平時要勤批改，勤輔導，每學期 要寫好計劃實施，及時寫反學反思，做好學生的成長記錄。采取輔優(yōu)補差的途徑對學困生加以輔導，提高他們的學習積極性。工作中，要時刻注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，以適應新時期工作的需求。 四是積極調(diào)整心態(tài)，正確對待當前人事制度、工資制度改革，明確自身的“責、權、義”，正確處理奉獻與索取、集體與個人、名利和道義之間的關系。對照《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，結合自己的教育工作，作如下分析： 一、存在問題： 在教育教學工作方面： 但總的來說，進步并不算太大。歸根到底是缺乏學習的自覺性與主動性。 由于走上講臺的時間尚短，在教學中教學經(jīng)驗不夠。 個人專業(yè)學習方面： 在專業(yè)知識學習上沒有計劃性，系統(tǒng)性，時間抓得不夠緊，在工作之余沒有擠時間好好研究最新最前沿的專業(yè)知識，尤其是對深層次的專業(yè)理論知識學習、研究不夠，在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，對業(yè)務知識掌握不夠，沒有意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。 一是認真學習教育教學理論，積極參加各種教育教研活動，把多些時間放在業(yè)務學習上，把自己的教育教學理論學扎實。 二是解放思想，適應工作需求。時刻注意自重、自省 、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實實做工作，全心全意學生服務。我校于 2021 年 10 月開始進行全校教師師德師風自查整改活動，活動中，我們主要通過開展研討會、自查、互查、座談會等形式結合本職工作崗位，明確個人奮斗目標，來檢查自己在師德師風建設中取得的成績和存在的問題，并針對存在的問題和不足，采取相應的整改措施，努力做到讓人 民滿意的教師。對待學生做到：民主平等，公正合理，嚴格要求，耐心教導；對待同事做到：團結協(xié)作、互相尊重、友好相處；對待家長做到：主動協(xié)調(diào)，積極溝通；對待自己做到：嚴于律已、以身作則、為人師表。 是在理論學習上存在著應付思想。理論學習太膚淺。 是在宏觀上理論聯(lián)系實際工作不夠。
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