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初二第二學期班主任工作計劃20xx五篇-在線瀏覽

2025-06-20 11:16本頁面
  

【正文】 2月 :利用班會時間 ,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來 ,對學生進行日常行為規(guī)范教育 ,及時總結(jié) ,揚長避短。 4月 :開展緬懷烈士活動 ,我們要有效利用學校寶貴教育資源 ,重溫學校的革命歷史 ,把烈士的理想行為與自己對照 ,牢固樹立“今天我以儲能為榮 ,明天儲能以我為榮”的意識。 5 月 :對期中考試進行分析總結(jié) ,對有進步的同學要表揚、鼓勵 ,對成績不理想的同學 ,要調(diào)整他們的學習方法 ,提高他們的學習興趣。 6 月 :對整個班級的學習情況進行針對性總結(jié) ,做好期末考試動員和結(jié)束工作。 初二第二學期班主任工作計劃精選 2020(三 ) 一、班風的建設(shè) 針對上學期的情況,加強了班干部的培養(yǎng)和管理并制定了一系列的班規(guī)條約,有的放矢地和學生座談,轉(zhuǎn)變了后進生的思想增強了集體榮譽感,使本期的班務工作得以順利進行,本期獲得文明班稱號,超過了十次。 二、紀律方面 上學期,本班的紀律較松散,有少部分同學經(jīng)常違反學校紀律。破壞課堂紀律 。本期初分別對他們進行談心,讓他們進一步明確學校的規(guī)章制度,引導他們在校做好學生,在家做好孩子,在社會做個好公民。 三、思想方面 學校推行的素質(zhì)教育,關(guān)鍵是思想教育。在工作中多與學生接觸,了他們的思想去向,及時給予引導??鄲琅c彷徨,有時還要與家長一起共同指導。 四、學習方面 上學的目的是為了求知,為自己將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)。明確自己回校上課的目的,從而幫助學生樹立自己奮斗目標,指導他們結(jié)合自己的實際制定學習計劃,摸索出適合自己的學習方法,調(diào)整好自己的學習狀態(tài)。經(jīng)過努力,學生的積極性有了明顯有提高。按參加考試的人數(shù)統(tǒng)計,語文的平均成績優(yōu)良率、數(shù)學優(yōu)良率、物理平均成績,等都排在級的前面。如有少部同學的泥塑態(tài)度仍未得到有效的改變,總是有違紀的現(xiàn)象出現(xiàn)。 初二第二學期班主任工作計劃精選 2020(四 ) 這學期本人繼續(xù)擔任八年級十二班的班主任。及時進行班風校 紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然。并開展法制監(jiān)督員值日活動。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。并劃分交叉管理小組,實施互幫互管制度,做到人人監(jiān)督 管理,人人接受管理,創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級管理氛圍。 五、繼續(xù)實施班規(guī)管理制度并完善適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學們的思想行為。嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出,無故曠課的情況。 七、充分利用考試的杠桿作用 ,每次考試結(jié)束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。 八、對學校布置的各項工作不折不扣的完成。 每個班級在管理方面都有一定的難度,在教育和班級管理過程當中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學習,溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心 ,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。具體如下: 一、 班級情況分析 (一)班風方面 我們的二班是一個團結(jié)、向上、活潑的班級體,并培養(yǎng)了一批班干部和科代表,成為老師工作的好幫手;形成了良好的班級輿論導向,學生較明事理;常規(guī)工作成績很好,繼續(xù)保持。中游學生較有上進心,能在比、學、趕、幫、超中不斷前進,但缺少適當?shù)姆椒ê统种院愕膶W習品質(zhì)。 ( 2)衛(wèi)生制度:五個小組,每組值日一天,組長負責制,分工 1 到人并制定獎懲措施,組長和衛(wèi)生委員每天檢查,班主任抽查,特別樓下衛(wèi)生區(qū)和教室門、墻、死角等。班長、班委、團支部成員及各科課代表和各組組長分工明確,責任到人,并形成定制,使班級工作能按部就班的完成。部分學生壓力不足,容易放松,而部分后進生則由于功課變難,而開始放棄努力,這些都不利于學生成長和班級的管理工作,因此思想教育工作必須時刻注意。 2 多向各位任課老師了解學生上其他科目時的狀態(tài),以便于更全面的了解學生,而不是只看他的言語和在班主任面前的表現(xiàn)。 其他根據(jù)當時情況,設(shè)計和進行。 通過家長會、家校通、單個電話聯(lián)系等多種方式取得與家長的聯(lián)系與溝通,了解學生在家情況,并及時反饋學生在校情況。雙方配合,以達到最佳教育效果。 在班內(nèi)開展多種形式的學科競賽,增強學生的 緊迫感,形成“比、學、趕、幫、超”的良好的學習氛圍。 常與家長聯(lián)系,請家長配合檢查基礎(chǔ)知識的落實情況。 第三篇:第二學期初二班主任工作計劃 第二學期初二班主任工作計劃()第二學期初二班主任工作計劃2021071923: 4608 學第二學期初二班主任工作計劃我今學期擔任初二 (3)班的班主任工作,第二學期 初二班主任工作計劃。首先,班主任要高度認識德育工作的重要意義,它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。德育上不去,學生的智育、體育、美育等都必然上不去。這樣想,這樣做,才能取得德育的效應。這樣班主任應當力爭是學生的朋友,同時是各科任老師德育的伙伴,學校領(lǐng)導的參謀。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣。對 每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,及時找學生談心,了解其思想學習情況。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高 .四、組織有益的活動,豐富學生的生活級的各項教育活動必須有一個主題,圍繞著主題可以讓學生們在課余時間進行準備,這個準備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程。班風的形成必然要經(jīng)歷 導向 , 形成 和 鞏固 的過程,因此活動 的內(nèi)容要多樣化,經(jīng)?;?。 五、學期各星期具體工作安排:第一周:開學、注冊、收費;安全、衛(wèi)生、防病教育;愛護公物教育;學習《德育考核細則》等學校有關(guān)的制度和班規(guī);進行愛校、愛班等教育;開展幫學活動。抓好年級籃球賽。抓好年級籃球賽。進出 校門要下車,不準帶食品進教學區(qū)等。第五周:主題班會,制定近期和長期目標及如何行動。第七周:體育衛(wèi)生知識教育,抓好學生課外體育活動。第九周:抓好學習、復習,準備期中考試。第
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