【正文】 ：男生單腳跳來(lái)抓女生，女生可以在規(guī)定區(qū)城內(nèi)雙腳奔跑，男生累了可以跳回去擊掌接力給下一位男生，如果抓的人雙腳都落地了就算淘汰。男生第二個(gè)派出的是濤濤，他雙眼放光，不一會(huì)兒就把小羽給淘汰了，男生們一看，高興地叫起來(lái)：太棒了，太棒了！男生第三個(gè)派出的是小曾，別看他個(gè)子小，他的速度和力氣是非常大的，果然不出我所預(yù)料不一會(huì)兒就把小汎、小可和小旋都淘汰了。但是我們知道了這個(gè)游戲訓(xùn)練了我們的反應(yīng)力和靈敏度。游戲規(guī)則不知不覺(jué)地出現(xiàn)在我們面前：四人一組，分別抽簽，角色為官、兵、捉、賊四人，捉要從其它三人中找出賊，如果找對(duì)了，兵就要按官的要求罰賊；如果捉錯(cuò)了，官就要讓兵打捉。 游戲拉來(lái)序幕，四位“女中豪杰”登上講臺(tái)，她們個(gè)個(gè)信心十足。不一會(huì)兒，地上的紙團(tuán)被洗劫一空，朱笑熠是捉，還有三個(gè)人笑咪咪，絲毫看不出來(lái)她們的破綻，這可難倒她 了，她左看，右看，就隨便點(diǎn)一個(gè)人。 輪到我上場(chǎng)了，我心里暗暗緊張，生怕拿到捉或賊，可很不幸的事就發(fā)生了，我抽到了捉，更糟的事，他們有的面無(wú)表情，有的笑咪咪的，我經(jīng)過(guò)一番觀察后，我終于捉到了面無(wú)表情心里卻緊張的賊，那時(shí)我心里別提有多高興了。 第二篇：【薦】有趣的游戲作文 【薦】有趣的游戲作文 在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中 ，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。 有趣的游戲作文 1 今天，我們?cè)诎嚓?duì)課上舉行了一場(chǎng)有趣的游戲 — “喜怒哀樂(lè)”，一人報(bào)神態(tài)，其他人用動(dòng)作表達(dá)意思。全班一下子象炸開(kāi)了鍋，有的說(shuō)：“哇，我考了一百分”。全班頓時(shí)安靜了下來(lái)，還裝出十分悲慘的樣子，有的說(shuō)：“這次只考了60 分，慘了，屁股得開(kāi)花了”?！鞍?，我的號(hào)被盜了，太氣人了， CF 白打了”?！巴?，今天可以玩電腦嘍”，“哦，今天沒(méi)作業(yè)，太好了”??教師里一片沸揚(yáng)，想不到大家反應(yīng)都那么敏捷。同學(xué)們有的歡呼，有的雀躍，迫不及待的想要試一試。二、兩個(gè)人手拉手，背靠背，把氣球放在背縫上。四、如果氣球沒(méi)有飛出或擠破為優(yōu)勝者。老師給我們分了六組，每組兩個(gè)人，我被分在了第一組。有的像螃蟹一樣慢慢的走著，有 的像蝸牛一樣慢慢的挪動(dòng)，還有的氣球在中間擠爆了。氣球就像不聽(tīng)話的娃娃一樣，到處亂動(dòng)。終于我們贏了，我們特別開(kāi)心。他們?cè)趺磰A也夾不住，氣球從縫中飛了出來(lái)。我從這個(gè)游戲中明白了，無(wú)論遇到什么困難，都要堅(jiān)持度過(guò)難關(guān)。老鷹是又小又瘦的王瑞康，切！而我們的雞媽媽卻是偉大的木子老師，怎能斗不過(guò)這又小又瘦的老鷹呢？我的心中充滿(mǎn)了喜悅。再看雞媽媽也毫不示弱，張開(kāi)雙臂擋在前面。老鷹左右猛撲，旋轉(zhuǎn)抓雞，結(jié)果一無(wú)所獲。嗚嗚嗚 快樂(lè)時(shí)刻持續(xù)不斷，這一局是我當(dāng)雞媽媽?zhuān)医o自己定了定神，我一定不能丟了我的孩子。老鷹氣急敗壞，卻一無(wú)所獲。 有趣的游戲作文 4 今天，老師跟我們玩了一場(chǎng)有趣的游戲。扔進(jìn)袋子，再讓我們抽，抽到什么就要按紙條上寫(xiě)的來(lái)做什么。” 老師講完游戲規(guī)則后就開(kāi)始點(diǎn)名了。于是，我用手一伸，伸進(jìn)袋子里，然后，把手一收，取出紙團(tuán)，并打開(kāi)紙團(tuán)，誰(shuí)知上面竟然寫(xiě)著：請(qǐng)你學(xué)媽媽化妝的樣子?！蔽艺f(shuō)?！睕](méi)辦法，我只好坐到椅子上，比起了媽媽化妝的樣子。我的表演逗得同學(xué)哈哈大笑，我自己的門(mén)牙也快要被笑掉了。 有趣的游戲作文 5 活動(dòng)課上，老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)人頭像，可是只畫(huà)了一只眼睛。老師一本正經(jīng)地說(shuō)：“是呀 !黑板上的人頭像上少了什么呢 ?“少一只眼睛。“老師笑呵呵地說(shuō)：“今天，我們就玩貼眼睛的游戲。”老師把“眼睛”交給小明 ,小明剛要貼，老師拿出一塊黑布，把小明的眼睛蒙上，小明一貼，“哈哈哈哈??原來(lái)你的眼睛長(zhǎng)另一只眼睛上啊 !”小明拿下布來(lái)一看，可不是，兩只眼睛長(zhǎng)一起了。 這時(shí)，小剛要上去貼，他來(lái)到黑板前，看了看左面，又看了看右面，然后走上前去貼，哈哈哈哈??小剛把黑布拿下來(lái)一看，也沒(méi)貼中。這時(shí)，我的好朋友范文雅大叫，“再往上點(diǎn)，過(guò)了，往下點(diǎn)??好，就這兒。 通過(guò)這個(gè)有趣的游戲，讓我知道，原來(lái)很多事情看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)困難。 有趣的游戲作文 6 我們班最喜歡在睿達(dá)教育玩游戲了，一玩起來(lái)就忘記一切煩惱，所有的疲勞都煙消云散。 游戲規(guī)則是這樣的：老師事先在四張白紙上寫(xiě)一句成語(yǔ)，一紙一字，比如：龍騰虎躍。每人竭力去看其他三個(gè)人背上的字，例如 看到龍、虎、躍，就可以舉手向主持人報(bào)出背上是一個(gè)“騰”字，先猜出者為獲勝。開(kāi)始轉(zhuǎn)圈了，有幾個(gè)人偷偷地看了貼在別人背后的字。有一個(gè)人非常聰明，看見(jiàn)了其中兩個(gè)的字。哈，竟然蒙對(duì)了，她贏了。轉(zhuǎn)完三圈后，我們散開(kāi)了，我還暗自得意呢 !不料，一散開(kāi)就被被別人看到了自己身后的字，這些人實(shí)在太聰明了。我一進(jìn)門(mén)老師就說(shuō)今天要玩游戲了，我迫不及待地沖進(jìn)門(mén)，坐到了座位上。今天的游戲是：吹球入門(mén)（籃）。 游戲開(kāi)始了，我緊張“死了”。 興奮之余我往后一看，我發(fā)現(xiàn)我后面的一位同學(xué)比我還要緊張，就像受了驚嚇的一只小猴子上躥下跳的，特別地緊張。他高興起來(lái)就像一只小兔子一樣歡蹦亂跳?? 玩了這個(gè)游戲，我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。 老師對(duì)我們說(shuō)：“這次游戲規(guī)則是這樣的：比如一個(gè)人嘴里說(shuō)大西瓜，手就表示小西瓜。 游戲開(kāi)始了，“大西瓜、小西瓜、大西瓜??”，糟了，快輪到我了，我的心里像十五個(gè)吊桶打水， —— 七上八下的，可時(shí)間偏偏和我?；^，輪到荊智勇時(shí)，荊智勇竟然說(shuō)小西瓜，做動(dòng)作也是小西瓜，嘻嘻，我懸在上空的石頭終于落了地。 到我了，早已做好準(zhǔn)備的我有些迫不及待了，耶，終天過(guò)關(guān)了！可是薛皓天又被“困住”了，他也到前邊去抽“獎(jiǎng)”，上面寫(xiě)著“請(qǐng)你說(shuō)出描寫(xiě)郭昱圻的 4 個(gè)成語(yǔ)”，薛皓天說(shuō)“白白胖胖、大腹便便”等。 有趣的游戲作文 9 在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里，我們來(lái)到了濕地公園。就跟我一起來(lái)吧！ 游戲開(kāi)始了。然后由第一個(gè)人在腳上套上一個(gè)布袋、接著跳到對(duì)面，跟對(duì)面的人進(jìn)行交換布袋。 第一輪比賽開(kāi)始了。同學(xué)們不緊哈哈大笑，幾個(gè)人過(guò)后。當(dāng)我套上布袋時(shí)感覺(jué)羞答答的，幾分鐘過(guò)去了。我們已做好了充分的準(zhǔn)備?？墒翘煲馀耍屛宜ち艘货??最后另一組贏了。 游戲規(guī)則是先選一個(gè)人當(dāng)選“瓜人”，其他 人則蹲在地上當(dāng)“南瓜”。說(shuō)完馬上站起來(lái)去追選瓜人，選瓜人一旦被抓到就會(huì)有幸給大家表演一個(gè)節(jié)目。這也實(shí)在太難了，額頭已經(jīng)沁出了汗，不一會(huì)兒就跑得大汗淋漓滿(mǎn)臉通紅了，終于摸到了哥哥的衣服角了。游戲就這樣進(jìn)行下去。時(shí)間就這樣悄悄地從我們身邊流過(guò)，一眨眼就下午六點(diǎn)鐘了。 “挑南瓜”的游戲給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。 有趣的游戲作文 11 今天，老師在大活動(dòng)時(shí)間讓我們玩了一個(gè)非常有趣的游戲 —— 數(shù)蛤蟆。誰(shuí)當(dāng)中停頓一下，誰(shuí)就輸。終于到我了，前面的曾筠剛說(shuō)“四條腿”，我趕緊說(shuō)“撲通一聲”，才逃過(guò)一劫。我趕緊知趣地捂住那愛(ài)闖禍的嘴坐下。后來(lái)站在講臺(tái)前的同學(xué)越來(lái)越少了 ，最后剩下兩位同學(xué)開(kāi)始一決雌雄，各組同學(xué)都吶喊“加油、為小組加分”之類(lèi)的話。 這件事告訴我：一定要全神貫注、心無(wú)旁騖地去做一件事，這樣才能成功。印象最深的是“老狼老狼幾點(diǎn)了”。 游戲開(kāi)始前，我們選出一名同學(xué)扮演老狼，其余的同學(xué)跟在“老狼”的后面?！蔽覀?cè)賳?wèn)：“老狼老狼幾點(diǎn)了？”當(dāng)“老狼”回答“ 十二點(diǎn)了”時(shí)，我們便嚇得四處奔跑，而“老狼”則轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，跟著我們拼命追逐。“老狼”首先抓住了躲在一棵樹(shù)后的一位小朋友。大家順著幾棵樹(shù)繞來(lái)繞去，跟“老狼”周旋。最終只剩我一人了。游戲到了最終五秒，當(dāng)小裁判帶著觀看的小朋友們一齊喊著“五，四，三 ......”的時(shí)候，我緊張極了，生怕在這最終的時(shí)刻失敗。我堅(jiān)持到了最終，獲 得了勝利。 有趣的游戲作文 13 今天，劉老師在課上帶我們做對(duì)著干的游戲。這可太有意思了！ 老師請(qǐng)第一組同學(xué)上臺(tái)表演。臺(tái)上的同學(xué)一陣忙碌，有的同學(xué)摸左耳朵，有的同學(xué)摸右耳朵。臺(tái)上的同學(xué)亂作一團(tuán)，臺(tái)下的同學(xué)哈哈大笑，有的笑得前仰后合，有的笑得肚子疼，還有的笑 得只拍桌子。同學(xué)們都向座位走去。 這個(gè)游戲真有趣，只要記好了反義詞，就可以做對(duì)了。游戲有很多，有一二三木頭人，有兩人三足，有搶凳子，還有捉迷藏等。 游戲開(kāi)始前，男生站在外面排成了條橫線，而我們女生則在里面。 游戲開(kāi)始了，首先男生派出的是小豪，只見(jiàn)他東跳一下，西跳一下，而我們女生跑來(lái)跑去，弄得小豪一個(gè)人都沒(méi)抓到。男生第四個(gè)派出的是小宋，他的進(jìn)攻非常猛烈所有男生又一起喊：加油，加油，加油！沒(méi)辦法，小宋太厲害了，剩下的女生全都被淘汰了，男生們把小宋抬起來(lái)，一邊往上拋，一邊興高采烈地說(shuō)：你真棒，你真棒，你太棒了！ 這次游戲讓我們很快樂(lè)，同時(shí)也讓我們很勞累。我真期待下次的玩游戲時(shí)間！ 有趣的游戲作文 15 “哈哈哈哈！”教室里傳出了一陣陣笑聲，毫無(wú)疑問(wèn)，他們肯定在玩官兵抓賊的游戲，讓我們也去看看吧！ 聽(tīng)到要玩官兵抓 賊的游戲，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。聽(tīng)完游戲規(guī)則，有的同學(xué)摩拳擦掌，有的同學(xué)不寒而栗。只見(jiàn)陳老師拿起了四張紙條拋了出去，頓時(shí)講臺(tái)上一片混亂，大家都爭(zhēng)先恐后的搶了起來(lái)?！肮蔽沂潜?，你捉錯(cuò)了”可憐的捉只得接受大刑伺候，賊卻逃之妖妖。 游戲在不知不覺(jué)中結(jié)束了，我終于知道了當(dāng)警察的辛苦，也讓我明白了做什么事都要三思而后行。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是整理的有趣的游戲作文，歡迎大家分享。 游戲規(guī)則是：把同學(xué)們分成兩隊(duì)，每隊(duì)是五人。第二個(gè)同學(xué)看完后傳給后面的同學(xué)，但是自己要根據(jù)第一個(gè)同學(xué)傳的情節(jié)加動(dòng)作， 把故事往下繼續(xù)，傳給下一個(gè)同學(xué)??就這樣以此類(lèi)推，直到最后一個(gè)同學(xué)不僅要說(shuō)出前面同學(xué)表演的情節(jié)，還要加上一個(gè)結(jié)尾。我站在最前面，用大腦飛速地思考要表演什么？就在這時(shí)我想到了，前幾天剛舉行完秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我在男子 100 米跑步的比賽中榮獲第一名，我就表演這個(gè)吧。我拍拍張婭楠的肩，她回過(guò)頭來(lái)，我開(kāi)始了表演。最后用手表示打槍的動(dòng)作“砰”，表示我在裁判發(fā)令槍響后，快起跑。沒(méi)想到后面的表演讓人啼笑皆非。后面咋還摔倒了？王寒宇最好笑，他把小旗的筆芯給甩掉了，他只好再插上，沒(méi)想到后面的同學(xué)把這也當(dāng)成了表演。最后的同學(xué)說(shuō)是比賽中裁判的旗掉了，比賽的同學(xué)一不小心滑倒了，爬起來(lái)繼續(xù)跑，中途還喝了杯水，肚子痛了??哈哈?? 游戲仍在進(jìn)行中，我們開(kāi)心的笑聲還在教室上空久久回蕩。 游戲規(guī)則是：老師說(shuō)右手，我就出左手搶?zhuān)蠋熣f(shuō)左手，我們就出右手搶?zhuān)俣纫欤蝗槐煌罁屃司洼斄恕? 第一局開(kāi)始了，老師說(shuō)：“一，二，三，左”我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度用右手抓住橡皮，馬上喊起來(lái)：“耶！耶！我勝利了！”耳邊傳來(lái)了同桌的懊悔聲：“我習(xí)慣性地拿出了左手，即使抓住了，也是輸?shù)难剑“??”我再扭頭去看看其它同學(xué)，他們有些手握拳頭 ，十分高興，有些手抱著腦袋，嘀咕道：“我怎么弄錯(cuò)了呢？唉！” 第二局開(kāi)始了，我擺好橡皮，心里想：老師剛剛說(shuō)左，現(xiàn)在肯定說(shuō)右，于是我先把左手住前挪一點(diǎn)，想：我一定要再贏！果然不出我所料，老師喊：“一，二，三，右”我心里大喜，馬上用左手抓住了橡皮，同桌速度慢了點(diǎn)，我已經(jīng)搶去了，我抓著橡皮，“哈哈哈”地大笑起來(lái)，同桌說(shuō)：“我反應(yīng)怎么這么慢呢？真是的。老 師說(shuō)：“一，二，三，左！”我連忙伸出右手準(zhǔn)備拿，可是我晚了一步，同桌已經(jīng)把橡皮握在手里得意揚(yáng)揚(yáng)地笑了，這一盤(pán)我和同桌平分，我們兩個(gè)都哈哈大笑，再看看別人，有的也像我們這樣大笑，有的懊悔地嘀咕。莫老師拿著一根紙管，代表一個(gè)“山洞”，我們每人拿著一支筆，代表一輛“汽車(chē)”?！边@時(shí)，我們四個(gè)人帶著“車(chē)”沖向“山洞”。由于我們的不團(tuán)結(jié)，嚴(yán) 重的“交通堵塞”。我們都在討論。要一個(gè)沒(méi)有一個(gè)地過(guò)”。 我們商量了學(xué)生一會(huì)兒，便派出自己一個(gè)重要代表 —— 余柳靜去向以及老師進(jìn)行報(bào)告。 劉子洋弟弟拿著筆，從“洞”的嘴里疾馳而過(guò)，可惜“洞”插不上一只手。就這樣，一輛又一輛車(chē)過(guò)去了，只有 10 秒。我們聽(tīng)了，像蜂蜜一樣甜，那快樂(lè)的能量啊，更不用說(shuō)了！ 從此，我了解到：做什么事都要團(tuán)結(jié)。 我們將課桌擺在教室中間，兩位男同學(xué)坐在課桌旁，做了做準(zhǔn)備工作，甩了甩手腕，活躍了一下手指，拍 了拍膀子。 只見(jiàn)一位男同學(xué)使出了渾身的力氣，他皺著眉頭咬緊了嘴巴，不一會(huì)兒頭上就冒出了豆大的汗珠，臉上也是面紅耳赤了。就在這時(shí)搗亂者出現(xiàn)了，他自由自在地吹著口風(fēng)琴，聽(tīng)著他那不著調(diào)的曲子，看著他那搞怪的模樣，兩位選手被他逗得笑了起來(lái)。我看到了，心想：他們僵持了這么久，到底誰(shuí)會(huì)贏呢？也許兩位參賽選手心里也在想：我一定要超過(guò)他，千萬(wàn)不能輸給他。一下子，將那位是對(duì)手掰倒在桌子上，他不敢相信自己，他心想：什么？我贏了？過(guò)了一秒鐘他反應(yīng)了過(guò)來(lái)，露出了勝利的喜悅的笑容。這也證明了一句話：友誼第一，比賽第二。 這一天，我們正觀看著電視節(jié)目。我緊張極了，生怕自己摸到寫(xiě)有“強(qiáng)”字的紙條，可是真的是怕什么來(lái)什么，我居然摸到了“強(qiáng)”，摸到“強(qiáng)”就意味著我扮演的角色是強(qiáng)盜。 這時(shí)爸爸突然轉(zhuǎn)身看了看，想了一想便用手指著我說(shuō)：“強(qiáng)盜就是你?！胺ü佟眿寢屨f(shuō)： “懲罰就是打手掌，三大板，由打手執(zhí)行。我不服氣，于是重振旗鼓，繼續(xù)參與這個(gè)游戲。很快“尋找者”媽媽就找出來(lái)扮演“強(qiáng)盜”的表姐，于是我對(duì)表姐說(shuō)道：“哈哈，這次我要執(zhí)行打手，