【正文】 圖書，他們會(huì)直接就奔向恐龍大百科，這就說(shuō)明這些孩子喜歡科學(xué)探索；還有的孩子呢，對(duì)于恐龍大百科，瞧都不瞧，而是直接走到故事書中去，這就說(shuō)明這個(gè)孩子 對(duì)語(yǔ)言有著自己獨(dú)特的喜好等等，在這里就不一一的講述。 除了以上的讀書活動(dòng)總結(jié)所看到的內(nèi)容以外，我還發(fā)現(xiàn)一份有意義的讀書活動(dòng)認(rèn)真總結(jié)，還能為同行提供有力的借鑒，不僅讓自己進(jìn)步更讓大家共同受益，如此的活動(dòng)也好，讀書活動(dòng)總結(jié)也罷，多多做一些還是不錯(cuò)的。這是愛(ài)讀書的孩子能體會(huì)到的。如果不檢查，孩子就不讀書 。可以說(shuō)效果很差。 一、經(jīng)典誦讀要堅(jiān)持 從一年級(jí)的《三字經(jīng)》到二年級(jí)的《小學(xué)生必背 70 首古詩(shī)》，從三年級(jí)的《論語(yǔ)》、《孟子》到四年級(jí)的《老子》，每學(xué)期堅(jiān)持帶領(lǐng)孩子經(jīng)典誦讀。我們幾個(gè)語(yǔ)文老師一商量，從中精選了一部分 內(nèi)容，打印出來(lái)，人手一份，讀起來(lái)也方便了。在朗朗的誦讀中，我們的經(jīng)典文化會(huì)潛移默化地在孩子的心中扎根。第二節(jié)課間，小干部發(fā)下報(bào)紙，有的孩子就開(kāi)始尋找自己喜歡的內(nèi)容，津津有味地讀起來(lái)。因此，給孩子們十五到二十分鐘時(shí)間，讓孩子們靜靜地自讀。 看著孩子們陶醉在報(bào)紙中，也是一種享受。后來(lái)培養(yǎng)了幾個(gè)孩子給大家讀故事。武帥彤還沒(méi)有講完，崔學(xué)誠(chéng)積極要求給大家講《笑貓日記》。這說(shuō)明營(yíng)造的讀書氛圍帶動(dòng)了一部分孩子，他們也開(kāi)始愛(ài)讀書了。后半學(xué)期，崔學(xué)誠(chéng)給大家講《笑貓日記》，學(xué)期結(jié)束了，還沒(méi)有講完，我建議大家暑假看完。 孩子對(duì)孩子的影響最大。期盼能在這些孩子的帶動(dòng)下，更多的孩子能不知不覺(jué)愛(ài)上讀書。巧婦難為無(wú)米之炊。指定王紫靜每星期一檢查摘抄，我不定時(shí)抽查。本學(xué)期積累認(rèn)真的：馬淑文、秦銘霞、譚安彤、李晨 露、廉紫月、王紫靜、段佳彤、崔路淼、郭豫等。 孩子們?cè)跁刑猿稣娼?，那才是真正的閱讀，那樣的閱讀收獲才更大。孩子們讀書，也需要波瀾，激發(fā)孩子們的情感，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。 我挑選了黃穎做主持人，舉行了好書推薦活動(dòng)。全班選代表推薦之后，小組成員之間互相推薦。 當(dāng)喜歡讀書的孩子滔滔不絕地講著自己讀書的收獲，從書中得到快樂(lè)，那種自信，那種快樂(lè)，是會(huì)傳染的，會(huì)潛移默化地影響學(xué)生。 第二篇：【精華】讀書活動(dòng)總結(jié)集錦 【精華】讀書活動(dòng)總結(jié)集錦九篇 經(jīng)歷了有意義的活動(dòng)后，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，該好好寫一份總結(jié)把這些 都記錄下來(lái)了。 讀書活動(dòng)總結(jié)篇 1 一、活動(dòng)時(shí)間： 20xx年 5 月 13 日 二、活動(dòng)時(shí)間 相約五月，好書為伴 三、主持人 劉尉，賀詩(shī)瑤 四、活動(dòng)流程 1，由主持人發(fā)言，引入主題 2，播放由學(xué)習(xí)部制作的關(guān)于讀書的視頻，介紹了學(xué)校的圖書館、閱覽室，常德市圖書館等讀書場(chǎng)所 3，展示了關(guān)于讀書的許多名言和故事，在此期間由同學(xué)自由回答問(wèn)題 4，播放了由初教系各班制作的讀書視頻，介紹了多本值得一看的書，較有意義 5，由本班五位同學(xué)播放自己制作的 ppt，并介紹了自己推薦的一本書，描述了書的基本情況，分享了自己的讀書感受 6，班會(huì)結(jié)束，并推薦一位同學(xué)參加讀書交流會(huì) 五、班會(huì)總結(jié) 這次班會(huì)由主持人準(zhǔn)備了許久，所以進(jìn)行的較為順利。同學(xué)們也積極參與，無(wú)違紀(jì) 情況，大家自由發(fā)言，認(rèn)真聆聽(tīng)，共同分享。 讀書活動(dòng)總結(jié)篇 2 家庭，這個(gè)學(xué)生的第一所學(xué)校，它的作用是無(wú)可替代的。因此，我們利用暑期走進(jìn)學(xué)生的家中對(duì)本班的學(xué)生進(jìn)行家訪并在班級(jí)微群開(kāi)展讀書交流活動(dòng)，讓學(xué)生的假期生活更充實(shí)而且更有意義。我們克服天氣炎熱，學(xué)生家庭地址分布廣，分布散等困難，采取“電話預(yù)約、逐個(gè)登門”的方法，頂著烈日，一家一戶去家訪。交談中，家長(zhǎng)對(duì)教師的辛勤付出表示感謝，同時(shí)對(duì)學(xué)校的管理提出了合理化建議。作為班主任和語(yǔ)文老師，我借著暑期這陳東風(fēng)掀起班級(jí)讀書的浪潮。然后通過(guò)期末家長(zhǎng)會(huì)倡議家長(zhǎng)和孩子共同讀兩本好書的活動(dòng)。半個(gè)月的假期里，同學(xué)們每到約定的時(shí)間都會(huì)如約參與讀書交流，偶爾有學(xué)生因 為旅行或其他事情耽擱了，也會(huì)在回來(lái)后補(bǔ)發(fā)自己的感受。 讀書活動(dòng)總結(jié)篇 3 朗朗讀書聲，悠悠伴我心，在即將過(guò)去的一學(xué)期里，我們成立了鄉(xiāng)村少年宮讀書活動(dòng)小組，通過(guò)活動(dòng)，學(xué)校形成熱愛(ài)讀書的良好風(fēng)氣；增強(qiáng)了學(xué)生讀書的興趣 ,拓寬了知識(shí)視野，開(kāi)闊了眼界，思想獲得了很大的提升，學(xué)生在讀書中有了很多很多的收獲。 1．本學(xué)期我校成立鄉(xiāng)村少年宮讀書活動(dòng)小組。每班選一名小圖書管理員定期圖書館借書，然后帶回班級(jí)圖書角閱讀。 2．平時(shí)經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行宣傳、教育，要求他們愛(ài)護(hù)圖書，不能 損壞，更不能丟失。 4．盡力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛，做好新書 介紹工作。 二．認(rèn)真做好圖書、報(bào)刊、各種資料的分類編目、流通、管理等 工作。根據(jù)學(xué)生的不同要求，做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。 三．緊密圍繞素質(zhì)教育，積極配合學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展工作。如愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)、小學(xué)生“閱讀之星”作文評(píng)比、配合學(xué)校進(jìn)行手抄報(bào)評(píng)比等一系 列讀書活動(dòng)。還配合教導(dǎo)處、大隊(duì)部組織同學(xué)們閱讀與各年級(jí)讀書活動(dòng)主題相關(guān)的書籍，讓每位同學(xué)認(rèn)真閱讀。 通過(guò)一系列讀書活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，同時(shí)， 也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。我決心不斷努力，在今后的工作中，將根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，廣泛地增添各種書籍，加強(qiáng)管理，更好地為 學(xué)生服務(wù)，把讀書小組辦得更好，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。 本次 活動(dòng)得到了我校團(tuán)委和圖書館的大力支持，校園手機(jī)報(bào)和廣播臺(tái)也發(fā)揮了自身優(yōu)勢(shì)給予幫助。這些書都是會(huì)員們自己帶來(lái)的、想要特別推薦的書，從遠(yuǎn)處看去，帶著紙香的書籍恰似春日里的一道風(fēng)景，百余本講述著不同故事、擁有不同的封面的圖書陳列開(kāi)來(lái)，讀者駐足于此，與身旁的圖書館交相輝映，明媚喜人。隨著活動(dòng)的進(jìn)行，不斷有讀者加入進(jìn)來(lái)。會(huì)員們則講解著活動(dòng)內(nèi)容，拿著自己制作的精美書簽贈(zèng)與讀者，或欣賞著眼前百余本書的別樣風(fēng)景，真是不亦樂(lè)乎。 活動(dòng)過(guò)程中，不時(shí)下起的幾滴春雨，為整個(gè)活動(dòng)增添了幾分清涼的味道。 20xx 年世界讀書日活動(dòng)在夕陽(yáng)的余暉中結(jié)束，薦書板上已貼滿了同學(xué)們的個(gè)性化書評(píng)。閱讀是一輩子的事情，是一種長(zhǎng)期的沒(méi)有終點(diǎn)與止境的自我教育。 讀書活動(dòng)總結(jié)篇 5 在國(guó)家倡導(dǎo)全民讀書、提高國(guó)民素質(zhì)的大環(huán)境下，我校一直提倡是師生共同讀書，打造書香校園品牌。為 了展示讀書成果，更好地指導(dǎo)我們師生讀書，我校已經(jīng)成功舉辦了八期優(yōu)秀教師讀書論壇活動(dòng)，自本活動(dòng)開(kāi)展的一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我校教師面貌有了很大改觀，現(xiàn)就對(duì)本學(xué)期開(kāi)展讀書論壇活動(dòng)做一總結(jié)。 8 月 29 日，教科室將教師的讀書感悟收集上來(lái)，統(tǒng)一檢查評(píng)選并集中總結(jié)反饋。 此項(xiàng)活動(dòng)，本學(xué)期又進(jìn)一步深入開(kāi)展下去，從“讀書先進(jìn)個(gè)人”中推舉八位老師主講。在這過(guò)程中，我們認(rèn)真聆聽(tīng)了趙雪梅老師對(duì)讀書境界的深刻認(rèn)識(shí)，侯成峰主任生命教育的贊歌，靳西棟主任家庭教育的真諦，馬秀婷老師讀書給予工作的美麗，鄭愛(ài)華老師關(guān)于科舉制度資料翔實(shí)的解讀，商玉老師的自我反思，張會(huì)主任關(guān)于讀書方法策略的闡釋，莊永紅老師關(guān)于外語(yǔ)教育改革的動(dòng)向。 主講老師準(zhǔn)備充分，內(nèi)容 生動(dòng)，運(yùn)用多媒體課件，形式活潑而直觀，語(yǔ)言抑揚(yáng)頓挫，頗具大家風(fēng)范。活動(dòng)收到意想不到的效果。讀書活動(dòng)，對(duì)每位老師的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義，使老師們受到感動(dòng)激勵(lì)，更堅(jiān)定了讀書成長(zhǎng)的信心。 另外，經(jīng)圖書室統(tǒng)計(jì)，本學(xué)期全校領(lǐng)導(dǎo)和老師全部借閱了圖 書。 讀書范圍廣。 讀書由學(xué)校延伸到家庭。 讀書增長(zhǎng)才識(shí)，讀化育氣質(zhì)，讀書提升境界，在以后的日子里，即使蛛網(wǎng)塵封了爐臺(tái)，用詩(shī)意的心境寫下：沉醉讀書，向往文明。讓同學(xué)們?cè)谧x書的過(guò)程中學(xué)會(huì)思考，感悟人生，享受生活，從而營(yíng)造良好的校園文化氛圍。 五、活動(dòng)流程 （一）組織口譯班全體成員分三次到圖書館進(jìn)行圖書查閱活動(dòng)； （二）要求同學(xué)們將查閱到的好書以一卡通借閱的方式借出； （三）利用 12 月 23 日周四的班會(huì)時(shí)間，讓同學(xué)們把自己借閱的書籍同大家分享，并交流心得體會(huì)； （四）由團(tuán)支部成員對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)大家的積極配合表達(dá)感謝之情。為努力創(chuàng)建書香校園提供了自己應(yīng)盡的一份力量！不僅能使同學(xué)們的讀書欲望進(jìn)一步增強(qiáng)，喚起同學(xué)們養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣的意識(shí)，實(shí) 現(xiàn)本次活動(dòng)的意義，而且使同學(xué)之間交流進(jìn)一步擴(kuò)大，增進(jìn)同學(xué)之間的感情。因此我團(tuán)支部總結(jié)，以后如再遇到類似情況應(yīng)充分考慮到實(shí)施的可能性大小。 讀書活動(dòng)總結(jié)篇 7 高爾基說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯。積累語(yǔ)言，豐富知識(shí)，而 且能陶冶情操，受益終生。在本學(xué)期暑假的讀書活動(dòng)中我校主要做了以下工作： 一、深入宣傳，營(yíng)造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義，通過(guò)強(qiáng)勢(shì)宣傳營(yíng)造文化氛圍，提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，為深入落實(shí)讀書方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 為確保讀書活動(dòng)有效、規(guī)范、深入、有序地開(kāi)展，各班級(jí)均成立了讀書小組，根據(jù)活動(dòng)方案，層層落實(shí)責(zé)任、分解任務(wù)。 三、創(chuàng)新活動(dòng)，積極開(kāi)展讀書活動(dòng)。 初二年級(jí)在假期中完成桐華著的《那些回不去的年少時(shí)光》， 奧斯特洛夫斯基 —— 《鋼鐵是怎樣煉成的》兩本書的閱讀，初一年級(jí)須完成《世說(shuō)心語(yǔ)》（劉墉）、《世界因你不同》（李開(kāi)復(fù)）讀書活動(dòng)，并做好讀書筆記。 召開(kāi)主題班會(huì)，不斷把讀書活動(dòng)推向深入。在讀書心得交流會(huì)上，學(xué)生暢所欲言，氣氛活躍。通過(guò)此次交流會(huì)，同學(xué)們互取所長(zhǎng)，學(xué)到了更多讀書 知識(shí)和方法，加深了愛(ài)書、用書的思想認(rèn)識(shí)，同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競(jìng)賽活動(dòng)的自覺(jué)形成。通過(guò)讀書活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生都能“閱讀好書，親近自然”。 促進(jìn)了班級(jí)文化建設(shè)和班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。 讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、有效、文明、健康的教育工程，需要學(xué)生繼續(xù)投入極大地?zé)崆椤? 讀書活動(dòng)總結(jié)篇 8 一、引言 人較可怕的就是靈魂空虛和精神萎縮。其結(jié)果靈魂日益萎縮和空虛，只剩下了一個(gè)忙碌不止的身軀。通過(guò)他們看課外書，讓他們看到一個(gè)魅力無(wú)窮的大千世界，豐富他們的知識(shí)，開(kāi)拓他們的視野，活躍他們的思維，陶治他們的情操，讓他們?cè)谧x書中享受快樂(lè)， 體驗(yàn)成長(zhǎng)，從而增加他們生命的厚度。” 二、活動(dòng)目標(biāo) 激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，讓他們喜歡讀書，和書成為好朋友，讓他們的童年時(shí)時(shí)與好書相伴。 讓學(xué)生在積累知識(shí)的同時(shí)，提高寫作能力。 建立圖書角，每個(gè)學(xué)生至少捐三本書，多多益善。制定借閱制度，選出圖書管理員。小組長(zhǎng)要做到心中有數(shù)，對(duì)后進(jìn)生要進(jìn)行幫扶。 五、活動(dòng)要求 營(yíng)造良好的閱讀氛圍 同伴之間的學(xué)習(xí)較具有影響。“近朱者赤，近墨者黑”，學(xué)生每天對(duì)著張貼的讀書名言，耳濡目染；翻看圖書角中各種有趣的圖書，興致勃發(fā)。 經(jīng)典導(dǎo)讀激趣 兒童的閱讀心理不論在理論研究還是實(shí)踐中，我們都能感受到兒童思維方式和成人不同?！皼](méi)有興趣就沒(méi)有一切”，我們都有這樣的 體驗(yàn)，給孩子直接講一個(gè)科學(xué)道理或生活知識(shí)，他們不一定愛(ài)聽(tīng)，但如果是包含在故事當(dāng)中來(lái)講，就更容易激發(fā)他們的興趣。書本閱讀通過(guò)文字描述，更能引發(fā)孩子的思考，更能拓展孩子的想象。讓孩子在閱讀經(jīng)典中，閱讀興趣日益濃厚?！安粍?dòng)筆墨不讀書”，動(dòng)筆就是較好的方法。在文章頁(yè)邊的空白處，摘錄下令你感動(dòng)的詞句。學(xué)生一開(kāi)始進(jìn)行課外閱讀時(shí)，老師就應(yīng)該鼓勵(lì)他們做好閱讀記錄，養(yǎng)成習(xí)慣。而且，這個(gè)閱讀記錄也不同于單調(diào)的“讀后感”，學(xué)生做起記錄就不會(huì)感到枯燥了。 六、實(shí)施細(xì)則 教給學(xué)生讀書的方法，組織讀書交流活動(dòng)，使學(xué)生處理好精讀和粗讀的關(guān)系，處理好讀和寫的關(guān)系。讓學(xué)生每天晚上在家里安排三十分鐘閱讀時(shí)間，雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習(xí)慣，一種樂(lè)趣。還可以把自己認(rèn)為好看的書介紹給大家?？梢园堰@些作文、讀書筆記貼在班級(jí)“學(xué)習(xí)園地”欄里，供大家欣賞。提倡個(gè)性閱讀，初步教給學(xué)生讀書做記號(hào)，讀書做筆記的簡(jiǎn)單讀書方法。 老師和學(xué)生一起共讀 一本書，談?wù)勛x書心得。為了提高應(yīng)考能力，在用好教材以外，安排一些相關(guān)的讀物。讓學(xué)生感受到課外閱讀對(duì)自己的幫助。 讀書活動(dòng)總結(jié)篇 9 一段時(shí)間以來(lái)，學(xué)校開(kāi)展讀書思廉活動(dòng)以來(lái)，通過(guò)學(xué)習(xí)，受到了一次讀書警示活動(dòng)。以嚴(yán)格的要求，要求自己，真正做到“一身正 氣，廉潔執(zhí)教”。 一、讀書思廉，要有明確的方向 時(shí)下，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，各種利益矛盾，尤其是物質(zhì)利益矛盾更加凸顯出來(lái)，許多教師在這樣的大潮下，放棄了原本的理想與信念，作出了一些與教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)相違背的事情。 二、讀書思廉，從我做起，從小做起 作為一名黨員教師，更加應(yīng)該淡漠名利，平時(shí)的工作一切都為了學(xué)生的發(fā)展而服務(wù)。為此我們責(zé)無(wú)旁貸，更應(yīng)該從我做起，從小做起。 第三篇：【精華】讀書活動(dòng)總結(jié)集錦 【精華】讀書活動(dòng)總結(jié)集錦 10 篇 經(jīng)歷了有意義的活動(dòng)后，我們一定積累了不少感想吧，需要好好地寫一份活動(dòng)總結(jié)總結(jié)一下了。 讀書活動(dòng)總結(jié)篇