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安全用電應(yīng)急預(yù)案通用[推薦5篇]-在線瀏覽

2025-06-19 16:54本頁面
  

【正文】 況快速反應(yīng),及時(shí)處置。 提前將停電時(shí)段通知全校師生(不屬供電系統(tǒng)安排停電的特殊情況除外)。 不屬供 電系統(tǒng)安排的特殊情況下的緊急停電時(shí),在最短的時(shí)間內(nèi)通知并指揮有關(guān)部門和人員到達(dá)規(guī)定崗位,采取應(yīng)對(duì)措施。 三、部門工作的預(yù)見性: 學(xué)校各有關(guān)科室在各自職責(zé)范圍內(nèi),對(duì)本部門組織或負(fù)責(zé)的教育教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)前必須考慮停電狀態(tài)下的變更應(yīng)急辦法。校內(nèi)各處室應(yīng)當(dāng)根據(jù)停電狀態(tài)下應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,做好本部門的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作,配合、服從應(yīng)急處理工作進(jìn)行的督察和指導(dǎo),任何人無條件服從學(xué)校停電狀態(tài)下應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組作出的決定和命令。 校長(zhǎng)及時(shí)將停電時(shí)段通知校內(nèi)處室并布置各處室迅速通知 其下屬部門。 總務(wù)處提前安排以下工作: 食堂提前準(zhǔn)備好停電時(shí)段飯菜,確保在停電狀態(tài)下有飯菜供應(yīng)給師生; 晚間停電時(shí)段,值班領(lǐng)導(dǎo)必須在校指揮并巡視校園。 六、意外事故的處理 停電狀態(tài)下發(fā)生嚴(yán)重意外事故時(shí),應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員或知情人員立即向校長(zhǎng)回報(bào)情況,請(qǐng)示應(yīng)急辦法,并根據(jù)需要對(duì)師生員工進(jìn)行緊急疏散、援助。那么你有了解過應(yīng)急預(yù)案嗎?下面是為大家收集的安全用電應(yīng)急預(yù)案(通用 3 篇),歡迎大家分享。 ( 1)成立學(xué)校用電安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng): 副組長(zhǎng): 成員:全體教師 ( 2)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé): A、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,布署學(xué)校安全工作,檢查并落實(shí)用電安全工作重大事宜。 C、小組成員負(fù)責(zé)各年級(jí)、各部門突發(fā)用電安全事故的處理、監(jiān)控報(bào)告等事宜,并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通,做好用電安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等,把用電事故減少到最低限度。 根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,制定《用電管理制度》、《各室教師用電工作職責(zé)》、《用電安全管理制度》等各項(xiàng)規(guī)章制度,層層簽訂用電安全責(zé)任狀,嚴(yán)格制定學(xué)校用電安全防范預(yù)案: (一)各班主任要經(jīng)常向班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行用電安全宣傳,提醒學(xué)生在校園內(nèi)外要注意用電安全,防止用電事故的發(fā)生。 (三)值班教師要對(duì)學(xué)生使用帶電機(jī)器情況進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督,對(duì)違反用電安全規(guī)定的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育,對(duì)不聽從教育的學(xué)生要將其報(bào)告給相關(guān)的班主任進(jìn)行處理。 為了提高師生的用電安全意識(shí),學(xué)校要經(jīng)常組織各類用電安全知識(shí)比賽活動(dòng),如利用主題班會(huì)觀看用電安全教育片等,使師生充分認(rèn)識(shí)到用電安全的重要性和其產(chǎn)生的危害性,提高用電安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。同時(shí)向公安機(jī)關(guān)、電力管理部門報(bào)案并配合公安部門開展工作,還應(yīng)根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療、消防等部門參與現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)。 ( 1)在場(chǎng)人員(包括教職工、學(xué)生)應(yīng)首先檢查師 生受傷情況。 ( 2)教導(dǎo)處要及時(shí)通知家長(zhǎng)事故情況和學(xué)生被送往的 .醫(yī)院地址,請(qǐng)家長(zhǎng)到醫(yī)院;通知教師家屬發(fā)生什么事故和被送往的醫(yī)院地址,請(qǐng)家屬到醫(yī)院。 聯(lián)絡(luò)、教育: 組長(zhǎng): 成員:各班主任 ( 1)接到校長(zhǎng)通知啟動(dòng)預(yù)案后,聯(lián)絡(luò)小組在 24 小時(shí)內(nèi)寫出 書面報(bào)告,報(bào)告內(nèi)容包括:發(fā)生事故的時(shí)間、地點(diǎn);事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過、傷亡人數(shù);事故原因、性質(zhì)的初步判斷;事故搶救處理的情況和采取的措施;需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜;事故報(bào)告部門、部門負(fù)責(zé)人和報(bào)告人。屬校方責(zé)任保險(xiǎn)事故還要及時(shí)報(bào)知保險(xiǎn)公司。 ( 2)少先隊(duì)和各班主任要分別做好教師和學(xué)生的教育工作,穩(wěn)定師生情緒,以免引起不必要的混亂;如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過校長(zhǎng)和上級(jí)部門同意,由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一對(duì)外發(fā)布消息。 五、本預(yù)案在發(fā)布之日生效。提高學(xué)生的自救意識(shí)。 三、活動(dòng)重點(diǎn): 了解觸電的原因、觸電的形式提高安全用電意識(shí)。 四、活動(dòng)時(shí)間: XX 年 3 月 25日 (一)觸電及觸電的危險(xiǎn)。當(dāng)通過人體的電流很小時(shí),人沒有感知;當(dāng)通過人體的電流稍大,人就會(huì)有“麻電”的感覺,當(dāng)這電流達(dá)到 8~10mA 時(shí),人就很難擺脫電壓,形成了危險(xiǎn)的觸電事故,當(dāng)這電流達(dá)到 100mA 時(shí),在很短時(shí)間內(nèi)就會(huì)使人窒息、心跳停止。 通常情況下,不高于 36V 的電壓對(duì)人是安全的,稱為安全電壓。零線是 接地的,所以火線與大地之間的電壓也是 220V,一定不能在與大地連通的情況下接觸火線。 ( 1)家庭電路中的觸電:人接觸了火線與零線或火線與大地。 a、火線的絕緣皮破壞,其裸露處直接接觸了人體,或接觸了其它導(dǎo)體,間接接觸了人體。 c、電器外殼未按要求接地,其內(nèi)部火線外皮破壞接觸了外殼。 ②人自以為與大地絕緣卻實(shí)際與地連通的原因。 b、人站在木桌、木椅上,而木桌、木椅卻因潮濕等原因轉(zhuǎn)化成為導(dǎo)體。 a、開關(guān)接在火線上,避免打開開關(guān)時(shí)使零線與接地點(diǎn)斷開。 c、室內(nèi)電線不要與其它金屬導(dǎo)體接觸,不在電線上晾衣物、掛物品。 d、電器該 接地的地方一定要按要求接地。 f、不站在潮濕的桌椅上接觸火線。 ( 2)高壓觸電。高壓觸電有兩種: ①電弧觸電:人與高壓帶電體距離到一定值時(shí),高壓帶電體與人體之間會(huì)發(fā)生放電現(xiàn)象,導(dǎo)致觸電。人的兩腳間存在足夠大的電壓時(shí),就會(huì)發(fā)生跨步電壓觸電。室外天線必須遠(yuǎn)離高壓線,不能在高壓線附近放風(fēng)箏、捉蜻蜓、爬電桿等等。 B、用鐵棒把人和電源分開。 D、迅速拉開電閘、切斷電源。 F、若停止呼吸,立即進(jìn)行人工氧合。 B 兩項(xiàng)是絕對(duì)錯(cuò)誤的。必須迅速切斷電源,用砂土、滅火器撲滅火焰。 不接觸高于 36V 的帶電體。 不弄濕用電器。 四、小結(jié) 只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長(zhǎng)。 一、 應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組: 學(xué)校停電狀態(tài)下應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)布置并檢查督促學(xué)校停電狀態(tài)下的應(yīng)急處理工作,對(duì)重要情況快速反應(yīng),及時(shí)處置。 提前將停電時(shí)段通知全校師生(不屬供電系統(tǒng)安排停電的特殊情況除外)。 不屬供電系統(tǒng)安排的特殊情況下的緊急停電時(shí),在最短的時(shí)間內(nèi)通知并指揮有關(guān)部門和人員到達(dá)規(guī)定崗位,采取應(yīng)對(duì)措施。 三、部門工作的預(yù)見性: 學(xué)校各有關(guān)科室在各自職責(zé)范圍內(nèi),對(duì)本部門組織或負(fù)責(zé)的教育教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)前必須考慮停電狀態(tài)下的變更應(yīng)急辦法。校內(nèi)各處室應(yīng) 當(dāng)根據(jù)停電狀態(tài)下應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,做好本部門的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作,配合、服從應(yīng)急處理工作進(jìn)行的督察和指導(dǎo),任何人無條件服從學(xué)校停電狀態(tài)下應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組作出的決定和命令。 校長(zhǎng)及時(shí)將停電時(shí)段通知校內(nèi)處室并布置各處室迅速通知其下屬部門。 總務(wù)處提前安排以下工作: 食堂提前準(zhǔn)備好停電時(shí)段飯菜,確保在停電狀態(tài)下有飯菜供應(yīng)給師生; 晚間停電時(shí)段,值班領(lǐng)導(dǎo)必須在校指揮并巡視校園。 六、意外事故的處理 停電狀態(tài)下發(fā)生嚴(yán)重意外事故時(shí),應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員或知情人員立即向校長(zhǎng)回報(bào)情況,請(qǐng)示應(yīng)急辦法,并根據(jù)需要對(duì)師生員工進(jìn)行緊急疏散、援助。 B、副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校用電應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)情況,處理突發(fā)用電安全事故,做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù)。 二、制定制度,嚴(yán)格落實(shí)。 (二)班主任要對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行用電安全講解,有重點(diǎn)地做好部分學(xué)生的工作,做到警鐘常鳴。 三、開展活動(dòng),加強(qiáng)教育 為了提高師生的用電安全意識(shí),學(xué)校要經(jīng)常組織各類用電安全知識(shí)比賽活動(dòng),如利用主題班會(huì)觀看用電安全教育片等,使師生充分認(rèn)識(shí)到用電安全的重要性和其 產(chǎn)生的危害性,提高用電安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。同時(shí)向公安機(jī)關(guān)、電力管理部門報(bào)案并配合公安部門開展工作,還應(yīng)根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療、消防等部門參與
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