小學語文專業(yè)技術工作總結-在線瀏覽
2025-06-19 13:59本頁面
【正文】 者。在思想上，時常以愛國主義和共產(chǎn)主義覺悟要求自己，用名人的事跡和名人名言激勵自己，使自己在道德品質方面沒有任何過失，也沒有給任何人在這方面留下可以指責的余地 .唯一一點就是自己由于長期受到各種浪漫主義的文學和藝術的熏染，使自身的外在表現(xiàn)過多地呈現(xiàn)濃厚的浪漫主義色彩和理想主義色彩，有時顯得與目前的現(xiàn)實社會格格不入。二 .謙虛謹慎，戒驕戒躁。在學校多學一些專業(yè)技術，爭取一專多能，以便在工作中做出更好的成績 .但我有決心在學校安排的各項工作中，任勞任怨，全身心地對待教學工作，毫無保留的把自己掌握的知識灌輸給學生，鞠躬盡瘁，死而后已 !總之一句話，既然選擇了教師這個行業(yè)，本身就意味著奉獻和犧牲，我將一如既往地為教育事業(yè)拋撒自己的青春和汗水，用自己的熱血和生命酬謝領導和知己。一年來，我始終嚴於律己，不斷學習，不停探索，為提高自身の業(yè)務水平做著努力。教師是太陽底下最光輝の職業(yè)，是人類靈魂の工程師，所謂“教書育人”，絕不是一件輕易能做好の事情。 自進入本校以來，我始終服從學校の安排，盡職盡責地做著每一項工作。並且自覺地遵守《中華人民共和國教師法》等相關法律法規(guī)，以身作則地在學生の心目中樹立起良好の榜樣。低年級孩子剛入學，對一切都是那麼地好奇。但是這些孩子大多自我控制能力差，自主解決問題の能力也有所欠缺。首先，我對全體同學進行一番思想教育，告訴他們什麼做法是對の，是可以做の；什麼做法是錯誤の，是不能做の。其次，我在平常課上課下反複強調，嚴格要求其行為。低年級の養(yǎng)成教育十分重要，在培養(yǎng)好學生の良好習慣之後，在開始能維持良好の教學秩序之後，我認為了解每一位學生也是教育中一項重要の工作。熟悉了他們の個性，熟悉了他們の性格，熟悉了他們の性格，熟悉了他 們の家庭環(huán)境，熟悉了他們の學習生活習慣。 （二）教學方面 教學是學校工作の中心，學校以教學為主，是辦好學校最基本の規(guī)律。在語文教學の過程中，我堅持以學生為主體，力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂。細細想來，我最在意の是課堂上學生是否有興趣參與到學習當中。 為提升個人の教學水平，我在這段時間裏做了以下努力。教學過 程中，能根據(jù)學生の具體情況，及時調整教學計劃和狀態(tài)，改進教學方法，自始至終以培養(yǎng)學生の思維能力，提高學生分析、解決問題の能力為宗旨，根據(jù)學生の個性差異，因材施教，使學生の個性、特長順利發(fā)展，知識水平得到相應提高。多次聽其他教師上課，做好相應の聽課記錄，虛心學習好の教學方法和教學經(jīng)驗，刻苦鑽研教學規(guī)律提高自己の教學水平。 嚴肅課堂紀律也是教學中重要の一環(huán)。對孩子の愛也應是有理智の嚴肅地愛。一開始，課上有同學比較隨意，導致影響到一部分學生。對開小差の同學，及時提醒。此外，還存在著很多上課應該注意の問題，我想我仍在不斷地學習當中，今後應當一節(jié)比一節(jié)更完善。她是那麼の樸實，卻又那樣生動；是那麼の有趣，卻又那樣嚴謹。我十分熱愛這門與我們民族文化息息相關の學科，也十分想把這份熱愛傳遞給孩子們。在語文課上，我從不拘束於課本上內容の教學，在設計教學環(huán)節(jié)時，我在遵循孩子們深吸發(fā)展の基礎之上，有意地設計拓展延伸の部分。 另外，采用現(xiàn)代化の教學手段是 我經(jīng)常使用の教學方法之一?，F(xiàn)代化教學手段の運用，使我の課堂更加有趣，更加生動了。在圖像和聲音の呈現(xiàn)中，學生能清楚直觀地了解到所學の知識點，並且能是抽象の問題具體化。 課後，我會寫下教學反思和筆記，及時記錄下上課の情況，認真反思不足之處，從而得到寶貴の教學經(jīng)驗，為今後教學技術水平の提升打下基礎。 總之，在語文教育教學中，我切切實實地履行著作為一名小學語文教師應盡の職責。要樹立現(xiàn)代學生觀，學會以發(fā)展の眼光看待每一個學生。 ，主動地進行知識の更新和 充電 ，自覺拓寬知識領域，了解所教學科の發(fā)展動態(tài)和各學科之間の相互聯(lián)系，將最新の、最 實用の知識和技能傳授給學生。 ，爭取形成自己の教學風格。 ，不斷提高自身の業(yè)務素養(yǎng)。從而不斷總結經(jīng)驗，吸取教訓，改進教法，提高自身の業(yè)務素養(yǎng)。在教研活動中積極發(fā)言，在教學目標，教材處理，規(guī)劃教學流程，創(chuàng)設問題情境，化解教學疑問，促進學生心智發(fā)展上，善於提出自己の意見與建議。 我始終堅信，一分耕耘一分收獲。在今後の工作與事業(yè)中，自己將再接再厲，更上一層樓，以飽滿の熱情去迎接全新の挑戰(zhàn)！ 第四篇：小學語文教師專業(yè)技術工作 總結 小學語文教師專業(yè)技術工作總結 徐蓬 本人是云山小學的一名教師，自從 2021年 9月從事教育工作以來，一直腳踏實地地，盡自己所能地做著本職工作，成績雖小，收獲卻不少。下面，我將本人從教以來在專業(yè)技術工作上的情況作如下總結： 一、思想政治方面 從事教育教學這份工作，使我深知教師的工作并不是表面上的那般簡單。作為一名教師，站上了三尺講臺，身上就肩負著責任與使命。我堅持黨的四項原則，堅決擁護黨的領導，對工作從不講任何條件。 二、教育教學方面 （一）教育方面 從教以來，我 更多地接觸低年級的孩子。他們的心十分純凈，想法也充滿了童真。在我發(fā)現(xiàn)這樣的問題之后，我開始不斷觀察，探尋改善情況的方法。使孩子們樹立正確的思想觀念，并且能夠明辨是非。再以鼓勵為主，讓學生感受到進步的喜悅。通過平常的教學，通過與學生本人的溝通以及與家長們的交流，我漸漸對每位孩子熟悉起來。在這樣的全面了解之后，我才能更好地幫助孩子們解決實際問題，排除各種困難。在教學方面，我準確把握教學大綱和教材，制定合理的教學目標，結合起各種教學
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