小學(xué)語文專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)-展示頁
2025-04-28 13:59本頁面
【正文】 角度來說，也為語文教學(xué)帶來了一股新鮮空氣，在我的帶動下，全體學(xué)生也自覺不自覺地加快了前進(jìn)的腳步，我無意中為語文的教學(xué)提供了一劑良好的催化劑。任勞任怨，體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。我在教學(xué)過程中，能夠敏銳地觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并迅速找出解決問題的方面，因勢利導(dǎo)，因材施教，不循規(guī)蹈矩，墨守成規(guī)語文教師個人工作總結(jié) 5 篇范文語文教師個人工作總結(jié) 5篇范文。自己訂閱了數(shù)種報刊并經(jīng)常到閱覽室閱讀報刊，增長知識，開闊視野和拓寬知識面 .對待教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題決不放過，尤其是在學(xué)術(shù)方面，一絲不茍，精益求精，并且對待課程中自己不熟悉的地方，虛心向他人求教。即使如此，我深感水平不夠，經(jīng)驗不足。 第二篇：小學(xué)語文專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 小學(xué)語文專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 本學(xué)期我自從擔(dān)任小學(xué)高段語文課以來，深感教學(xué)經(jīng)驗不足，我為了盡快進(jìn)入狀態(tài)，抽出大量時間聽了本校 12 位老師的 20 多節(jié)課，吸取他人長處為己所用。 三 .在其它方面，要更加積極主動地完成上級交給的各項任務(wù)，有缺點就改，有不足就糾正，爭取把工作做得盡善盡美，無可挑剔。 我今后的目標(biāo)是：一 .在工作中更加嚴(yán)格地要求自己，而不是停滯不前，自以為是。在政治上，認(rèn)真學(xué)習(xí)“十七大”精神、胡錦濤總書記的“八榮八恥”，能夠保持和黨中央高度一致。 我的獨特的個性和處世原則以及不同尋常的思維方式，從某種角度來說，也為語文教學(xué)帶來了一股新鮮空氣，在我的帶動下，全體學(xué)生也自覺不自覺地加快了前進(jìn)的腳步，我無意中為語文的教學(xué)提供了一劑良好的催化劑。任勞任怨，體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。我在教學(xué)過程中，能夠敏銳地觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并迅速找出解決問題的方面，因勢利導(dǎo)，因材施教，不循規(guī)蹈矩，墨守成規(guī)語文教師個人工作總結(jié) 5 篇范文語文教師個人工作總結(jié) 5篇范文。自己訂閱了數(shù)種報刊并經(jīng)常到閱覽室閱讀報刊，增長知識，開闊視野和拓寬知識面 .對待教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題決不放過，尤其是在學(xué)術(shù)方面，一絲不茍，精益求精，并且對待課程中自己不熟悉的地方，虛心向他人求教。即使如此，我深感水平不夠，經(jīng)驗不足。小學(xué)語文專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 第一篇：小學(xué)語文專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 小學(xué)語文專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 本學(xué)期我自從擔(dān)任小學(xué)高段語文課以來，深感教學(xué)經(jīng)驗不足，我為了盡快進(jìn)入狀態(tài)，抽出大量時間聽了本校 12 位老師的 20 多節(jié)課，吸取他人長處為己所用。由于自己刻苦鉆研，在運用中積累了豐富的經(jīng)驗。從一開學(xué)，我就開始多方搜集材料，為學(xué)生準(zhǔn)備了大量的復(fù)習(xí)資料。 二、工作態(tài)度認(rèn)真，對 學(xué)生極端負(fù)責(zé) 我對后進(jìn)學(xué)生的補課，更是不遺余力 .力爭使學(xué)生學(xué)得更扎實，更牢固。同時，注重學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展，并在平時和考試中都嚴(yán)格要求學(xué)生，有時達(dá)到了苛刻的程度，學(xué)生一開始嘖有煩言，盡管如此，我并不因此而放松對他們的要求，為了把后進(jìn)學(xué)生的成績提上去，苦心孤詣，絞盡腦汁，想盡了一切辦法 .并為此付出了大量的精力 . 三、對待上 級指定的任務(wù)，積極完成，速度快，質(zhì)量好，不講條件，不提要求。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)，我總是不折不扣地完成，并能虛心聽取他人的批評意見，對自己的不足加以改進(jìn) . 四、最后一方面，就是我以與眾不同的方式對待工作和周圍的人群。 當(dāng)然，衡量一個教師 的標(biāo)準(zhǔn)是多方面的，就是要象學(xué)校對全體教師的要求的那樣：教師無小節(jié)，處處為楷模 .在道德品質(zhì)方面，我覺得自己問題不是很大 .畢竟我是一個受過高等教育，并且自認(rèn)為是一個訓(xùn)練有素的，有良好修養(yǎng)和基本技能的同齡人中的佼佼者。在思想上，時常以愛國主義和共產(chǎn)主義覺悟要求自己，用名人的事跡和名人名言激勵自己，使自己在道德品質(zhì)方面沒有任何過失，也沒有給任何人在這方面留下可以指責(zé)的余地 .唯一一點就是自己由于長期受到各種浪漫主義的文學(xué)和藝術(shù)的熏 染，使自身的外在表現(xiàn)過多地呈現(xiàn)濃厚的浪漫主義色彩和理想主義色彩，有時顯得與目前的現(xiàn)實社會格格不入。二 .謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁。在學(xué)校多學(xué)一些專業(yè)技術(shù)，爭取一專多能，以便在工作中做出更好的成績 .但我有決心在學(xué)校安排的各項工作中，任勞任怨，全身心地對待教學(xué)工作，毫無保留的把自己掌握的知識灌輸給學(xué)生，鞠躬盡瘁， 死而后已 !總之一句話，既然選擇了教師這個行業(yè)，本身就意味著奉獻(xiàn)和犧牲，我將一如既往地為教育事業(yè)拋撒自己的青春和汗水，用自己的熱血和生命酬謝領(lǐng)導(dǎo)和知己。由于自己刻苦鉆研，在運用中積累了豐富的經(jīng)驗。從一開學(xué)，我就開始多方搜集材料，為學(xué)生準(zhǔn)備了大量的復(fù)習(xí)資 料。 二、工作態(tài)度認(rèn)真，對學(xué)生極端負(fù)責(zé) 我對后進(jìn)學(xué)生的補課，更是不遺余力 .力爭使學(xué)生學(xué)得更扎實，更牢固。同時，注重學(xué)生整體素質(zhì)的全面 發(fā)展，并在平時和考試中都嚴(yán)格要求學(xué)生，有時達(dá)到了苛刻的程度，學(xué)生一開始嘖有煩言，盡管如此，我并不因此而放松對他們的要求，為了把后進(jìn)學(xué)生的成績提上去，苦心孤詣，絞盡腦汁，想盡了一切辦法 .并為此付出了大量的精力 . 三、對待上級指定的任務(wù)，積極完成，速度快，質(zhì)量好，不講條件，不提要求。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)，我總是不折不扣地完成，并能虛心聽取他人的批評意見，對自己的不足加以改進(jìn) . 四、最后一方面，就是我以與眾不同的方式對待工作和周圍的人群。 當(dāng)然，衡量一個教師的標(biāo)準(zhǔn)是多方面的，就是要象學(xué)校對全體教師的要求的那樣：教師無小節(jié)，處處為楷模 .在道德品質(zhì)方面，我覺得自己問題不是很大 .畢竟我是一個受過高等教育，并且自認(rèn)為是一個訓(xùn)練有素的，有良好修養(yǎng)和基本技能的同齡人中的佼佼
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