小學英語轉崗教師培訓學習心得體會-在線瀏覽
2025-06-19 13:59本頁面
【正文】 定了基礎，下面我就談談本次小學英語轉崗教師培訓心得體會。在英語的探究過程中，教師不再把英語知識的傳授作為自己的主要教學任務和目的，而是成為學習共同體中的成員，在問題面前教師和孩子們一起尋找答案，在探究英語的道路上教師成為學生的伙伴和知心朋友。 二、對英語課堂教學有了新的認識 通過聽王老師講的詞匯教學之 三元變序 的一些教學技能及課堂教學的一些經驗和感悟，我對英語課堂教學也有了一個新的認識。田老師那甜美的歌聲及古靈精怪的游戲也受到我們全部學員的熱烈歡迎，因為想把課上的生動，我們太需要這些教學技能了。 三、如何去上好一堂英語課 英語是母語之外的語言，受母語的影響，學好它不是簡單的事，因此，首先不能讓學生覺得頭痛，要努力去激發(fā)他們的興趣。（ 1）熱身：引發(fā)學生學習興趣；（ 2）復習：激發(fā)學生已學過的相關知識，為新的學習做好鋪墊；（ 3）呈現：呈現新的學習內容，讓學生感知；（ 4）操練：讓學生通過參與操練活動，達到內化新學知識的目的；（ 5）評價：對學生應用新知識技能的表現能力進行評價。 四、觀看優(yōu)質課和學習優(yōu)秀教師的教學經驗 觀摩課是學習別人的可取之處，這次培訓也安排了許多優(yōu)秀教師的教學模擬課，讓我看到了這些優(yōu)秀教師單詞呈現的新形式，使我知道，在單詞教學中，要求教師以游戲、猜謎語、簡筆畫、實物等方式引出單詞，這樣既給學生帶來新鮮感，又使學生在新奇的同時無意識的集中了注意力，自然而然的進入到學習狀態(tài)中?？傊?，在英語教學活動中必須有明確的目的和可操作性，以學生的生活經驗和興趣 為出發(fā)點，以提高學生語言知識水平，發(fā)展學生實際運用英語解決問題的能力。今后，我會多結合教授講的理論，多用在實際教學中去，努力上好一節(jié)高效的英語課。 2021年 8 月 28 日 第三篇：小學英語轉崗教師培訓學習心得體會 小學英語轉崗教師培訓學習心得體會 為期 15 天的小學英語轉崗教師培訓已結束，在這緊張、充實而又快樂的半個月里，我感受了很多，也學到了很多，這次培 訓使我受益匪淺。聽了游海燕老師和其他一些名師的理論指導，也觀看了一些優(yōu)秀教師的教學實例，親身體驗了一些活動，讓理論聯系了實際，使得我更深刻更透徹的領會了老師所講的內容，為今后的英語教學奠定了基礎，下面我就談談本次小學英語轉崗教師培訓心得體會。在英語的探究過程中，教師不再把英語知識的傳授作為自己的主要教學任務和目的，而是成為學習共同體中的成員，在問題面前教師和孩子們一起尋找答案，在探究英語的道路上教師成為學生的伙伴和知心朋友。 二、 對英語課堂教學有了新的認識 通過聽王老師講的詞匯教學之“三元變序”的一些教學技能 及課堂教學的一些經驗和感悟，我對英語課堂教學也有了一個新的認識。田老師那甜美的歌聲及古靈精怪的游戲也受到我們全部學員的熱烈歡迎，因為想把課上的生動，我們太需要這些教學技能了。 三、 如何去上好一堂英語課 英語是母語之外的語言，受母語的影響，學好 它不是簡單的事，因此，首先不能讓學生覺得頭痛，要努力去激發(fā)他們的興趣。（ 1）熱身：引發(fā)學生學習興趣；（ 2）復習：激發(fā)學生已學過的相關知識，為新的學習做好鋪墊 。讓學生在玩中學，學中玩，能通過游戲，學到實質的東西。后來就是進入了實際操練，就是看看自己如何去組織英語教學，這樣能更好地認識自己，哪方面還需不斷加強的，我感到自己有很多的不足，但也看到了自己在一步一步提高。 以上是我經過 15 天的培訓學習后的心得體會。最后也希望我們這個培訓班的同學相互之間常聯系，并且能夠學以致用，學有所成。通過此次的轉崗培訓，讓我學習到了很多知識。 0 多天來，聆聽了各位名師有關英語的語音，詞匯，對話，閱讀和寫作，語法及故事教學的講座和課堂實操模擬等等。在這些名師的課堂中，理論結合實踐，在名師的教學實踐中，我們做了一回學生。在備課的過程中要考慮到不同層次的學生，設計要多樣化。只有備在
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