高校教師年度個人述職報告-1-在線瀏覽
2025-06-19 13:38本頁面
【正文】 要多多指教。 第二篇：高校教師個人述職報告 1 個人述職報告 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師： 歲月如梭，值此辭舊迎新之際，回顧一年來的工作，感觸良多，總體而言，“身累而心不累”。與剛進(jìn)校時相比，少了風(fēng)風(fēng)火火，但多了的是平穩(wěn)、踏實(shí)和經(jīng)驗(yàn)。 一、教學(xué)方面，如何備好課、上好課一直是我心里的重頭戲，一堂課上下來，感覺好的話，整整一天，我都會歡欣鼓舞。 20212021 學(xué)年第二學(xué)期，我承擔(dān) 3 個班 2 門課程的教學(xué)任務(wù)。20212021 學(xué)年第一學(xué)期，我承擔(dān) 2 個班 2 門課程的教學(xué)任務(wù)。為了上好課，我做了下面的工作： ，備好課。了解課程的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn)，自己能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。 ③考慮教法，解決如何把已掌握的專業(yè)技能傳授給學(xué)生，包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動 學(xué)生的注意力和學(xué)習(xí)積極性，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，注意引發(fā)學(xué)生對旅游專業(yè)的興趣，課堂上講練結(jié)合。這樣，就充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，掀起學(xué)習(xí)熱潮。我深知我是地信與旅游管理學(xué)院這個大集體中的一員，學(xué)院里有什么工作需要我做，我也會積極的配合，希望能為集體盡自己的微薄之力。今年以 來，承擔(dān)的各項 教研及校外培訓(xùn)工作如下： 年寒假，擔(dān)任地信與旅游學(xué)院赴韓國交換生評審； 年下半年，負(fù)責(zé)申報旅游管理專升本（成教）專業(yè)，制訂旅游管理專業(yè)專升本（成教）人才培養(yǎng)方案，目前已獲教育廳批準(zhǔn)； 年底，負(fù)責(zé)主持地信與旅游學(xué)院外教講座活動； 年初，負(fù)責(zé)旅游專業(yè)模擬中餐、模擬西餐、酒店客房實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)設(shè)備采購工； 年初，承擔(dān)地信與旅游學(xué)院地理科學(xué)專業(yè)旅游方向?qū)Ｉ緢竺?、輔導(dǎo)等工作；； 年 4 月起，承擔(dān)組織、指導(dǎo)地信與旅游學(xué)院英語話劇大賽工作； 年 4 月參加赴省內(nèi)外知名院校開展學(xué)科建設(shè)考察工作，擬定旅游管理專業(yè)學(xué)科發(fā)展方向； 年 47 月，參與制訂旅游管理專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案； 年 6 月，擔(dān)任地信與旅游學(xué)院餐飲擺臺技能大賽評委工作； 年 7 月，參與成人本科 招生及宣傳工作； 年 8 月，負(fù)責(zé)新銳中學(xué) 10年校慶禮儀培訓(xùn)工作； 年 9 月，應(yīng)學(xué)院團(tuán)委邀請，我擔(dān)任了校團(tuán)委主持人大賽評委工作； 9月，為校團(tuán)委農(nóng)歌會志愿者進(jìn)行禮儀課程培訓(xùn)； 年 9 月，參與導(dǎo)游人員培訓(xùn)宣傳工作； 年 12 月，負(fù)責(zé)組織策劃外聘教師聘用儀式； 年 12 月，完成聯(lián)系學(xué)生出國實(shí)習(xí)事宜； 年 12 月，參與外聘專家來我院講座事宜。在新的學(xué)年里，我會虛心向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，不斷用新的知識武裝自己，力爭工作更上一層樓。今年是我走上教師崗位的第 2 個年頭，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排，除承擔(dān)了常規(guī)教學(xué)任務(wù)外，我還廣泛參與了專業(yè)申報、實(shí)訓(xùn)設(shè)備采購、專升本招生、各種導(dǎo)游禮儀比賽、校外旅游及禮儀培訓(xùn)等一系列工作?，F(xiàn)將一年來的工作及思想情況匯報如下。細(xì)細(xì)想來，我最在意的是課堂上學(xué)生對我的呼應(yīng)程度，為此，我注重喚醒學(xué)生積極參與的意識，啟發(fā)他們獨(dú)立思考，從而點(diǎn)燃他們對酒店旅游專業(yè)的興趣。分別為《英語口語 (下 )》（ 2021 級涉外旅游專業(yè)， 2021 級旅游管理專業(yè)）、《旅游英語 (下 )》（ 2021 級地理科學(xué)旅 游管理專升本專業(yè)）。分別為《英語口語 (上 )》（ 2021 級旅游管理專業(yè)）、《旅游企業(yè)戰(zhàn)略管理》（ 2021級地理科學(xué)旅游管理專升本專業(yè)）。 ①認(rèn)真鉆研和本專業(yè)相關(guān)的書籍，對專業(yè)課程的基本思想、基本概念及相關(guān)的歷史發(fā)展脈絡(luò)都弄清楚。 ②了解學(xué)生原有的專業(yè)技能、他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣以及學(xué) 習(xí)新知識可能會有哪些困難，對此采取相應(yīng)的預(yù)防措施。 ，教好課。發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步
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