高校教師年度個人述職報告-1-wenkub
2023-04-27 13:38:21 本頁面
【正文】 的呼應程度，為此，我注重喚醒學生積極參與的意識，啟發(fā)他們獨立思考，從而點燃他們對酒店旅游專業(yè)的興趣。今年是我走上教師崗位的第 2 個年頭，根據(jù)領(lǐng)導安排，除承擔了常規(guī)教學任務外，我還廣泛參與了專業(yè)申報、實訓設備采購、專升本招生、各種導游禮儀比賽、校外旅游及禮儀培訓等一系列工作。與剛進校時相比，少了風風火火，但多了的是平穩(wěn)、踏實和經(jīng)驗。 20212021 學年第二學期，我承擔 3 個班 2 門課程的教學任務。為了上好課，我做了下面的工作： ，備好課。 ③考慮教法，解決如何把 已掌握的專業(yè)技能傳授給學生，包括如何組織教學、如何安排每節(jié)課的活動。這樣，就充分調(diào)動了學生的學習積極性，掀起學習熱潮。今年以 來，承擔的各項教研及校外培訓工作如下： 年寒假，擔任地信與旅游學院赴韓國交換生評審； 年下半年，負責申報旅游管理專升本（成教）專業(yè)，制訂旅游管理專業(yè)專升本（成教）人才培養(yǎng)方案，目前已獲教育廳批準； 年底，負責主持地信與旅游學院外教講座活動； 年初，負責旅游專業(yè)模擬中餐、模擬西餐、酒店客房實驗室 實訓設備采購工； 年初，承擔地信與旅游學院地理科學專業(yè)旅游方向?qū)Ｉ緢竺⑤o導等工作；； 年 4 月起，承擔組織、指導地信與旅游學院英語話劇大賽工作； 年 4 月參加赴省內(nèi)外知名院校開展學科建設考察工作，擬定旅游管理專業(yè)學科發(fā)展方向； 年 47 月，參與制訂旅游管理專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案； 年 6 月，擔任地信與旅游學院餐飲擺臺技能大賽評委工作； 年 7 月，參與成人本科招生及宣傳工作； 年 8 月，負責新銳中學 10年校慶禮儀培訓工作 ； 年 9 月，應學院團委邀請，我擔任了校團委主持人大賽評委工作； 9月，為校團委農(nóng)歌會志愿者進行禮儀課程培訓； 年 9 月，參與導游人員培訓宣傳工作； 年 12 月，負責組織策劃外聘教師聘用儀式； 年 12 月，完成聯(lián)系學生出國實習事宜； 年 12 月，參與外聘專家來我院講座事宜。今年是我走上教師崗位的第 2 個年頭，根據(jù)領(lǐng)導安排，除承擔了常規(guī)教學任務外，我還廣泛參與了專業(yè)申報、實訓設備采購、專升本招生、各種導游禮儀比賽、校外旅游及禮儀培訓等一系列工作。細細想來，我最在意的是課堂上學生對我的 呼應程度，為此，我注重喚醒學生積極參與的意識，啟發(fā)他們獨立思考，從而點燃他們對酒店旅游專業(yè)的興趣。分別為《英語口語 (上 )》（ 2021 級旅游管理專業(yè)）、《旅游企業(yè)戰(zhàn)略管理》（ 2021級地理科學旅游管理專升本專業(yè)）。 ②了解學生原有的專業(yè)技能、他們的興趣、需要、方法、習慣以及學習新知識可能會有哪些困難，對此采取相應的預防措施。發(fā)現(xiàn)有進步的同學，及時表揚，獎勵。在教研室工作中，能積極配合領(lǐng)導開展各項教研活動，以身作則，積極參加各種業(yè)務培訓，潛心教研。 第三篇：高校教師個人述職報告 1 個人述職報告 尊敬的領(lǐng)導和各位老師： 歲月如梭，值此辭舊迎新之際，回顧一年來的工作，感觸良多，總體而言，“身累而心不累”。 一、教學方面，如何備好課、上好課一直是我心里的重頭戲，一堂課上下來，感覺好的話，整整一天，我都會歡欣鼓舞。20212021 學年第一學期，我承擔 2 個班 2 門課程的教學任務。了解課程的結(jié)構(gòu)、重點與難點，自己能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的注意力和學習積極性，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，注意引發(fā)學生對旅游專業(yè)的興趣，課堂上講練結(jié)合。我深知我 是地信與旅游管理學院這個大集體中的一員，學院里有什么工作需要我做，我也會積極的配合，希望能為集體盡自己的微薄之力。在新的學年里，我會虛心向各位領(lǐng)
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