【正文】 在《水滸傳》里，我體會(huì)到了梁山好漢的英勇和智慧；讀了《假如給我三天光明》后，我被海倫的堅(jiān)強(qiáng)勇敢所感動(dòng)；讀了《小鹿斑比》，我體會(huì)到了學(xué)習(xí)技能有多么重要；讀了《百科全書(shū)》后，我認(rèn)識(shí)了許多大自然的奧秘，知道了什么是宇宙，什么是太陽(yáng)系 手不釋卷用在我身上那是恰當(dāng)不過(guò)了。我睡前要看書(shū)，飯后要看書(shū)，就連午睡也要與書(shū)為伴，經(jīng)常趴著看書(shū)入了迷，很長(zhǎng)時(shí)間也不愿意爬起來(lái)。有一次，媽媽給我做了一頓豐盛的午餐，叫我吃飯卻不在客廳，媽媽又大聲叫了三四聲，還是無(wú)人應(yīng)答，媽媽急了，只好沖進(jìn)我的書(shū)房，看見(jiàn)我正在如癡如醉地向《中國(guó)名人名言》進(jìn)攻，這才舒了口氣，悄悄地走到正在享受文學(xué)盛宴的我跟前說(shuō)：飯好了。事后我再想起來(lái)，肚子還笑得痛呢！ 古人說(shuō)：腹有詩(shī)書(shū)氣自華。確是一件快樂(lè)的事，每當(dāng)那些優(yōu)美的詞句扣動(dòng)你的心弦時(shí)，你就一定會(huì)體會(huì)到其中享受不盡的樂(lè)趣。同學(xué)們，讓我們都愛(ài)上閱讀，讓閱讀伴你、伴我快樂(lè)成長(zhǎng)！ 閱讀伴我成長(zhǎng)作文 6 在我很小的時(shí)候，閱讀，就漸漸融入了我的生活。那時(shí)，我每天最開(kāi)心的事，可不是和小朋友們一起瘋跑瞎鬧，而是捧一本書(shū)端坐在桌前閱讀。波特》到《福爾摩斯探案集》。在小學(xué)，同學(xué)們都稱我為“移動(dòng)的百科全書(shū)”。 我愛(ài)讀書(shū)，特別是經(jīng)典名著，總喜歡一遍又一遍地去閱讀，每讀一遍都會(huì)有新的感覺(jué)，新的體驗(yàn)，新的發(fā)現(xiàn)。凱勒，為了理想執(zhí)著追求的保爾愛(ài)，經(jīng)歷苦難的湯姆叔叔??與這些不朽人物對(duì)話，我認(rèn)識(shí)了更為廣闊的社會(huì)與人生，并從中受到真、善、美的藝術(shù)熏陶，這些也讓我感到快樂(lè)。書(shū)像一艘小船，帶我駛向浩瀚的大海。書(shū)像個(gè)忠實(shí)的朋友，在我苦惱時(shí)，為我?guī)?lái)溫暖的安慰；在我迷惘時(shí)，為我指明前進(jìn)的方向；在我消沉?xí)r，為我鼓舞斗志，讓我再次充滿動(dòng)力。就這樣，我從無(wú)知走向有知，從知之甚少到知之更多，現(xiàn)在我依然不斷地努力，去登上新的知識(shí)高峰，實(shí)現(xiàn)新的自我超越。雖然現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入初中，學(xué)習(xí)任務(wù)很重，但我依然會(huì)在學(xué)習(xí)之余，坐在窗前，手捧一本自己喜歡的 書(shū)，午后的陽(yáng)光灑在身上，柔柔的，陶醉于手中小小的世界?? 閱讀伴我成長(zhǎng)作文 7 古有“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的寄語(yǔ)，今有“為中華之崛起而讀書(shū)”的期望。 閱讀如品茶 小學(xué)的時(shí)候，我就愛(ài)上了《三國(guó)演義》，每天都捧著它，可謂是手不釋卷。媽媽簡(jiǎn)單的一句話，便給我開(kāi)啟了一扇通 向古代歷史的大門?！彼o了我心中的亂世梟雄曹操很高的評(píng)價(jià)，完成了我心中奸雄到梟雄的轉(zhuǎn)變，從前在我心中他是一位奸詐但身居高位的君主，沒(méi)想到他還是一位出色的軍事家，一位豪放的詩(shī)人，這也解釋了我心中一直以來(lái)的迷惑：一個(gè)“寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我”的奸雄為何有如此多的賢能人輔佐?? 當(dāng)終于讀完《三國(guó)志》后，它讓我對(duì)三國(guó)時(shí)期的歷史又有了新的認(rèn)識(shí)，也讓我領(lǐng)略了古代歷史的魅力，再回頭看《三國(guó)演義》我似乎又有了新的感悟。 閱讀如良藥 迫近中考，天氣一天天地?zé)崞饋?lái)了。 每每這時(shí)，我都會(huì)停下手中的筆，打開(kāi)音樂(lè)，拿起一本書(shū)，津津有味地讀上十幾分鐘。 閱讀伴我成長(zhǎng)，劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義，讓我知道了與朋友交往要以誠(chéng)相待；“本是同根生，相煎何太急”的故事，讓我領(lǐng)悟到兄弟之間應(yīng)和睦相處；魯肅周瑜指困相贈(zèng)，讓我感觸到朋友之間要慷慨熱情??閱讀給我?guī)?lái)了太多太多?！蔽覐男〉酱螅瑫?shū) 就像我形影不離的朋友，伴我成長(zhǎng)。 上學(xué)了，我有了新的武器 — 一學(xué)拼音識(shí)字，于是媽媽給我買了兒童拼音版的四大名著一一《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》以及《小故事，大道理》、《成語(yǔ)故事》等等書(shū)籍。只要一有空閑時(shí)間，我就會(huì)一頭扎到書(shū)堆里，兩耳不聞窗外事，享受屬于我自己的時(shí)光，有時(shí)甚至到了癡迷的程度?？扌Σ坏玫膵寢岦c(diǎn)著我的頭說(shuō)∶“你快成小書(shū)呆子了，我看你早晚會(huì)餓成小豆芽菜。 在我的房間里，擺放著兩只大書(shū)柜，那里面全是書(shū)，從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書(shū)，應(yīng)有盡有。讀到高興處，我會(huì)情不自禁地手舞足蹈臉上洋溢著的神情，綻開(kāi)舒心的笑容；讀到悲傷處，我就會(huì)流下眼淚，傷心的。書(shū)像是一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我，又像是一位真誠(chéng)的朋友，跟我面對(duì)面的交談。讀書(shū)使我提高寫作水平，閱讀伴我成長(zhǎng)。在漫漫的人生旅途中，每時(shí)每刻都需要讀書(shū)。每當(dāng)空閑，我就手不釋卷，不斷充實(shí)自己的閑暇時(shí)光，因?yàn)闀?shū)是我最好的朋友。它讓我在書(shū)中懂得什么是善、惡、正義、邪惡、讓我知道了歷史的興衰與和平，民族的團(tuán)結(jié)與災(zāi)難。每天晚上，媽媽都讓我早點(diǎn)睡覺(jué)，但每天我都會(huì)向媽媽討價(jià)還價(jià)，說(shuō)：“能不能再多看一會(huì)兒書(shū)，拜托嘛！”媽媽總是無(wú)奈地說(shuō)：“好吧，就 5 分鐘！”我總是很不甘心的讓媽媽多讓我看會(huì)兒，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又來(lái)房間催我睡覺(jué)，我總是說(shuō)看完這一頁(yè)，就睡覺(jué)，可看著看著，就忘了時(shí)間。在學(xué)校里，我依然如此，只要我一下課，我就會(huì)抱著書(shū)看?！币?yàn)檫@件事情，我經(jīng)常和媽媽鬧別扭，我常對(duì)媽媽說(shuō)：“我不喜歡看書(shū)的時(shí)候，你老讓我看，我喜歡看的時(shí)候，你就是不讓我看。同學(xué)們也可以嘗試一下哦！ 書(shū)是人類知識(shí)的海洋，從書(shū)中可以讓我們的生活更有意義，讓我們變得更有修養(yǎng)，讓我們有了奮斗的目標(biāo)，讓我們大家一起閱讀吧！閱讀可以伴隨這我們成長(zhǎng)，我們?cè)诔砷L(zhǎng)中可以學(xué)到很多 的東西。對(duì)我們一生授益。 閱讀伴我成長(zhǎng)作文 10 “鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。閱讀使人明智，閱讀使人優(yōu)雅，閱讀使人快樂(lè)。 誦讀古文，猶如乘坐一葉小舟，在歷史的長(zhǎng)河中穿越時(shí)空與古代圣賢進(jìn)行精神交流。 誦讀人物傳記，總能讓心靈之翼飛向一顆顆安靜卻又倔強(qiáng)的心。史海的波濤依舊洶涌著，處于唐由盛轉(zhuǎn)衰的杜甫，一生坎坷曲折，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”是他裘馬輕狂的青年，“國(guó)破山河在，城春草木深”是他經(jīng)歷安史之亂后清醒 認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)的中年，“床頭屋漏無(wú)干處，雨腳如麻未斷絕”是他漂泊流浪、窮愁潦倒的暮年。閱讀讓我體味人生，嘗遍百味，“經(jīng)歷”別人的經(jīng)歷，進(jìn)而感受生命的多樣性。霸王別姬的故事告訴我們不能獨(dú)斷專行，脫離群眾；拾人牙慧警示我們不可人云亦云；守株待兔啟示我們不要死守狹隘的經(jīng)驗(yàn) ??書(shū)籍好比海洋，而知識(shí)就是深藏于海底的寶藏，閱讀則是探索、發(fā)現(xiàn)和挖掘?qū)毑氐倪^(guò)程。讓我們以書(shū)為友，伴書(shū)香成長(zhǎng)，掃除角落里的陰暗，汲取燦爛明媚的陽(yáng)光，在學(xué)海無(wú)涯的人生路上堅(jiān)定前行，無(wú)畏風(fēng)雨，一路向陽(yáng)，一路成長(zhǎng)。 聽(tīng)奶奶說(shuō)，我媽懷著我的時(shí)候就喜歡讀書(shū)，朗讀童話故事給我聽(tīng)。我出生后，媽媽經(jīng)常拿圖畫在我眼前一張一張地翻，說(shuō)是讓我閱讀。 再后來(lái)，我上學(xué)了，認(rèn)識(shí)了字，開(kāi)始閱讀小畫冊(cè)，慢慢地閱讀了《白雪公主》、《稻草人》、《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》等許多童話故事，那些童話故事的閱讀，在我空白的心靈里留下一片純凈的天空，既提高了我的閱讀理解能力，又使得我對(duì)事物的專注度加強(qiáng)了，也讓我明白了很多的道理。其中，我讀過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》之后，有那么一段時(shí)間，我被其中一段名言所震撼 —— “人 最寶貴的是生命。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為、虛度年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲印⑸钣顾锥⒕巍? 我也喜歡讀詩(shī)，哲理詩(shī)、抒情詩(shī)、古詩(shī)、現(xiàn)代詩(shī)都閱讀，我還喜歡模仿著寫詩(shī)?！崩蠋熆滟澪覍懙煤?，并采納了我提的建議。 我還讀了一些史書(shū)，如《上下五千年》、《二十四史》等，從史書(shū)中可用學(xué)到古人的智慧，作為我行動(dòng)的指南。當(dāng)我失意時(shí)，友情就是我的支柱。我也發(fā)生過(guò)令我一擊即沉的事，請(qǐng)你聽(tīng)我娓娓道來(lái)。有一次，由于我考試前沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，竟考了七十多分，看著那鮮紅的分?jǐn)?shù)，我的眼淚忍不住從眼眶里流出來(lái)。坐在我旁邊的是我的朋友。友情伴你我成長(zhǎng)，你我的成長(zhǎng)離不開(kāi)你??！伴我成長(zhǎng)作文 （二） 人人都向往李白的生活，“人生得意須盡歡”，這是真理，一點(diǎn)都不假，我們應(yīng)該快樂(lè)地度過(guò)每一天。有人會(huì)以他的失敗而選擇放棄快樂(lè)的生活，其實(shí)成功與失敗都是一種結(jié)果，成功了，收獲鮮花與掌聲；失敗了，一段經(jīng) 驗(yàn)幾多教訓(xùn)，然后從頭再來(lái)，這樣想，快樂(lè)將伴我成長(zhǎng)。久而久之，便從語(yǔ)言、文字乃至舉手投足中發(fā)生巨大的變化。 快樂(lè)伴我成長(zhǎng)，我在成長(zhǎng)的歲月一直有一個(gè)人心路歷程在伴隨著我，這里面記錄的都是一些讓人歡樂(lè)的事情，因而當(dāng)我在煩心時(shí)，同樣也可以笑得燦爛。樂(lè)觀的人發(fā)明了潛水艇，悲觀的人發(fā)明了救生圈，兩種截然不同 的生活你會(huì)要哪一種呢？人們當(dāng)然會(huì)不約而同地選擇樂(lè)觀生活。我們擁有這樣好的條件，當(dāng)然要好好利用，不能讓它白白地浪費(fèi)掉啊！ 快樂(lè)讓我們擁有了對(duì)未來(lái)生活的向往，燃燒起了我們的斗志。快樂(lè)將伴我走向星光大道！ 伴我成長(zhǎng)作文 （三） 我一直都生活在書(shū)的海洋里，我是從一本本書(shū)中得到了知識(shí)；我是從字里行間的字中了解了大自然；我是踏著一 本本書(shū)的階梯走向了未來(lái)。通過(guò)《西游記》我知道了正直一定會(huì)打敗邪惡；《紅樓夢(mèng)》讓我多方面了解了這個(gè)社會(huì)；在《水滸傳》中，我曾一次次被那些英雄好漢的百折不撓所感動(dòng)，而