【文章內(nèi)容簡介】 總是教育我：“慧慧啊，別總是看書，和同學(xué)們多多的交流，也得多出去呼吸一些新鮮空氣啊?！币驗檫@件事情，我經(jīng)常和媽媽鬧別扭，我常對媽媽說：“我不喜歡看書的時候，你老讓我看，我喜歡看的時候，你就是不讓我看?！? 我看書的方法有很多，但是我最喜歡用的是猜讀法，因為這種方法既能節(jié)省時間，又能提高我的理解和聯(lián)想的能力。同學(xué)們也可以嘗試一下哦！ 書是人類知識的海洋，從書中可以讓我們的生活更有意義，讓我們變得更有修養(yǎng)，讓我們有了奮斗的目標(biāo)，讓我們大家一起閱讀吧！閱讀可以伴隨這我們成長，我們在成長中可以學(xué)到很多 的東西。書，將會伴隨我們一生。對我們一生授益。無論什么時候，書，都是我們最好的朋友，最好的知己。 閱讀伴我成長作文 10 “鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書?！崩钊魦热缡钦f。閱讀使人明智，閱讀使人優(yōu)雅，閱讀使人快樂。在知識爆炸的時代里，閱讀更是提升自己的有力武器。 誦讀古文，猶如乘坐一葉小舟，在歷史的長河中穿越時空與古代圣賢進(jìn)行精神交流。于《赤壁賦》中，“飄飄乎如遺世獨立，羽化而登仙”一句讓我深切體會到蘇軾在江面游玩賞景的自由心境；于《氓》中，我不惜感慨女子“桑之落矣，其黃而隕”以及“反 是不思，亦已焉哉”的無奈與絕望；于《蜀道難》中，“連峰去天不贏尺，枯松倒掛倚壁”為我們渲染了蜀山的奇險風(fēng)光；于《阿房宮賦》中，我不由驚嘆著阿房宮“覆壓三百余里，隔離天日”的氣勢磅礴和壯麗輝煌??閱讀為我提供“穿越古代”的媒介，實現(xiàn)了一場“周游古國”的夢。 誦讀人物傳記，總能讓心靈之翼飛向一顆顆安靜卻又倔強(qiáng)的心。仔細(xì)聆聽他們的心聲，領(lǐng)略他們的無常經(jīng)歷。史海的波濤依舊洶涌著，處于唐由盛轉(zhuǎn)衰的杜甫，一生坎坷曲折，“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”是他裘馬輕狂的青年，“國破山河在，城春草木深”是他經(jīng)歷安史之亂后清醒 認(rèn)識到現(xiàn)實的中年，“床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕”是他漂泊流浪、窮愁潦倒的暮年。在經(jīng)濟(jì)騰飛的現(xiàn)代，比爾蓋茨解開名利的心結(jié)，拋開哈佛學(xué)生的名譽，毅然決定退學(xué)，帶著理想的翅膀勇敢飛翔，追逐心中的創(chuàng)業(yè)夢，建立了專屬他自己的微軟大國。閱讀讓我體味人生，嘗遍百味，“經(jīng)歷”別人的經(jīng)歷，進(jìn)而感受生命的多樣性。 書籍如同一面鏡子，使人從前人的謬誤和教訓(xùn)中吸取寶貴的經(jīng)驗，從而學(xué)會用理性的頭腦分析和解決事情。霸王別姬的故事告訴我們不能獨斷專行，脫離群眾；拾人牙慧警示我們不可人云亦云；守株待兔啟示我們不要死守狹隘的經(jīng)驗 ??書籍好比海洋，而知識就是深藏于海底的寶藏，閱讀則是探索、發(fā)現(xiàn)和挖掘?qū)毑氐倪^程。 做讀書之人，享閱讀之趣，獲知識之廣。讓我們以書為友，伴書香成長，掃除角落里的陰暗，汲取燦爛明媚的陽光，在學(xué)海無涯的人生路上堅定前行，無畏風(fēng)雨，一路向陽，一路成長。 閱讀伴我成長作文 11 “讀詩使人聰慧，讀史使人明智”，英雄所見略同，我從娘胎里就嘗到了閱讀的好處。 聽奶奶說，我媽懷著我的時候就喜歡讀書，朗讀童話故事給我聽。用媽媽的話說，那是胎教，孕媽媽閱讀就等同于胎兒閱讀。我出生后，媽媽經(jīng)常拿圖畫在我眼前一張一張地翻，說是讓我閱讀。等我會說話的時候，媽媽就叫我背誦唐詩，因此我骨子里就喜歡文學(xué)，早早地走上了閱讀之路。 再后來，我上學(xué)了，認(rèn)識了字，開始閱讀小畫冊，慢慢地閱讀了《白雪公主》、《稻草人》、《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》等許多童話故事，那些童話故事的閱讀，在我空白的心靈里留下一片純凈的天空，既提高了我的閱讀理解能力，又使得我對事物的專注度加強(qiáng)了，也讓我明白了很多的道理。 隨著年齡的增長，我的閱讀量也越來越大，我開始讀《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》的簡寫本，感受到了真善美，獲得了正能量，并且也拓寬了我的視野。其中，我讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》之后，有那么一段時間，我被其中一段名言所震撼 —— “人 最寶貴的是生命。生命對于每個人來說只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時候，不會因為碌碌無為、虛度年華而悔恨，也不會因為為人卑劣、生活庸俗而愧疚。”我也因此常常把這一段話當(dāng)作自己的座右銘，鞭策自己，激勵自己不虛度年華。 我也喜歡讀詩，哲理詩、抒情詩、古詩、現(xiàn)代詩都閱讀，我還喜歡模仿著寫詩。有一次，我給班主任提建議，沒有被采納，我就寫了一首小詩放在老師辦公桌上 —— “宮商角徵羽，對君彈心曲，曲罷低聲問，君卻默無語?！崩蠋熆滟澪覍懙煤?，并采納了我提的建議。 最近，我喜歡上了情僧倉央嘉措的 詩，如：“誰，執(zhí)我之手，斂我半世癲狂；誰，吻我之眸，遮我半世流離；誰，扶我之面，慰我半世哀傷；誰，攜我之心，融我半世冰霜??”他的詩給人以美感，還能凈化人的心靈。 我還讀了一些史書，如《上下五千年》、《二十四史》等，從史書中可用學(xué)到古人的智慧，作為我行動的指南。 就這樣，我閱讀著，快樂地成長著?? 第二篇：伴我成長作文 伴我成長作文 （一） 你是否有過這樣的經(jīng)歷？當(dāng)你躲在角落里獨自傷心哭泣時，是誰在一旁支持你，安慰你？是你的朋友。當(dāng)我失意時，友情就是我的支柱。 考試可能是每個學(xué)生所不喜歡的，當(dāng)然我以前不太喜歡考試，但是自從那件事以后，我開始喜歡考試。我也發(fā)生過令我一擊即沉的事，請你聽我娓娓道來。 數(shù)學(xué)向來是我的薄弱課程，每次考試雖說不會不及格，但也不是很好。有一次，由于我考試前沒有好好復(fù)習(xí)，竟考了七十多分，看著那鮮紅的分?jǐn)?shù)，我的眼淚忍不住從眼眶里流出來。下課了，我的臉上掛滿了晶瑩的淚珠。坐在我旁邊的是我的朋友。她安慰我，鼓勵我，使我堅強(qiáng)的走下去??友情是我的踏腳石；是我在黑夜里的燈光；是我在失意時高大的支柱；是我孤獨寂寞時最佳的傾訴者；是我在求知 道路上的良師益友。友情伴你我成長，你我的成長離不開你??！伴我成長作文 （二） 人人都向往李白的生活，“人生得意須盡歡”，這是真理，一點都不假，我們應(yīng)該快樂地度過每一天。 人活一世，快樂地生活也是一世，痛苦地生活也是一世，那我們何樂而不為呢？有人問我快樂的方法是什么 ?其實很簡單，我的快樂就是讀書，其實人的一生就像一首詩，國學(xué)大師季羨林曾說：“你的成功與失敗都是那片片詩情，點點詩意”。有人會以他的失敗而選擇放棄快樂的生活，其實成功與失敗都是一種結(jié)果，成功了，收獲鮮花與掌聲；失敗了，一段經(jīng) 驗幾多教訓(xùn)，然后從頭再來，這樣想，快樂將伴我成長。 當(dāng)我沉浸在書的海洋中，會有濃郁芬芳伴我左右，“腹有詩書氣自華”。久而久之，便從語言、文字乃至舉手投足中發(fā)生巨大的變化。正所謂“吐氣如蘭也”。 快樂伴我成長，我在成長的歲月一直有一個人心路歷程在伴隨著我，這里面記錄的都是一些讓人歡樂的事情，因而當(dāng)我在煩心時，同樣也可以笑得燦爛。 媽媽告訴我，說：“人，不應(yīng)該以錢為本，應(yīng)以快樂為本”，是啊，錢是身外之物，我們的快樂同時也是無價之寶。樂觀的人發(fā)明了潛水艇，悲觀的人發(fā)明了救生圈，兩種截然不同 的生活你會要哪一種呢？人們當(dāng)然會不約而同地選擇樂觀生活。 快樂是一種財富，上帝給予我們嘴，并不是讓我們埋怨，而是讓我們歡笑。我們擁有這樣好的條件，當(dāng)然要好好利用，不能讓它白白地浪費掉?。? 快樂讓我們擁有了對未來生活的向往，燃燒起了我們的斗志。讓我們揚帆起航，沖得一片詩情到碧霄！ 快樂讓我成長在擁有款款詩意的金黃麥田?？鞓穼槲易呦蛐枪獯蟮溃? 伴我成長作文 （三） 我一直都生活在書的海洋里，我是從一本本書中得到了知識；我是從字里行間的字中了解了大自然；我是踏著一 本本書的階梯走向了未來。 我在幼年時，是沉浸在四大名著中的一株幼苗。通過《西游記》我知道了正直一定會打敗邪惡；《紅樓夢》讓我多方面了解了這個社會；在《水滸傳》中，我曾一次次被那些英雄好漢的百折不撓所感動，而且從中我也更加知道了孝敬父母是一個兒女的職責(zé)；《三國演義》更是體現(xiàn)了諸葛亮的聰明才智、劉備的才智過人、韓信的領(lǐng)兵打仗之才能??在這些書的灌溉下，我這株幼苗漸漸長大、長粗、長高，這也激發(fā)了我對書本的向往。 第三篇：書香伴我成長作文 書香伴我成長作文 書香伴我成長 漯河二高王冰玉 還記得我們敬愛的周總理曾說過，“為中華之崛起而讀書”，我愛讀書，卻沒敢說的那么有氣魄；又記起古人“金榜題名”的榮耀，我愛讀書，卻沒敢想的那么遠(yuǎn)大；只是為了耳邊?；仨懙脑捳Z：“兒啊！好好讀書，學(xué)會了做人才會有出息??！” (整理 ) 從小，母親就要求我好好讀書?！度纸?jīng)》是我的第一個伙伴，“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”，這里面沒有什么豪言壯語，可那三字一組的小短句卻夠我受用一生。 百善孝為先，鴉有反哺情，羊有跪乳恩?！赌咎m詩》中的花木蘭