【文章內(nèi)容簡介】 一步步登上夢(mèng)想階梯時(shí)，我是一道亮麗的風(fēng)景線；當(dāng)我汗流滿頰，為小朋友抬不起水而去幫助時(shí)，我是一道亮麗的風(fēng)景線；當(dāng)我在公共場(chǎng)合，在眾目睽睽之下偷偷拾起一團(tuán)廢紙扔進(jìn)垃圾桶時(shí)，我知道，我是一道亮麗的風(fēng)景線。我是一道亮麗的風(fēng)景線，因?yàn)槲矣行拍?。在成長的歷程中，我不斷的吸取著知識(shí)，不斷地為我的夢(mèng)想做鋪墊。但在逐漸的登上那夢(mèng)想之梯時(shí)，上天似乎給我出了很多難題，不過我仍然一步、兩步……的往上攀登。在這途中，我遇到了志同道合的人，我們一同攀登著夢(mèng)想之梯，偶爾，你扶扶我，我拉拉你。這也是一道別致的風(fēng)景線。我是一道亮麗的風(fēng)景線，因?yàn)槲矣袗坌?。一個(gè)人，什么都可以沒有，但是卻不能沒有愛心。因?yàn)槲矣袗坌?，我才?huì)為小朋友抬不起水而去幫助；因?yàn)槲矣袗坌模也艜?huì)將自己所有的積蓄捐助于“汶川大地震”中；因?yàn)槲矣袗坌模也艜?huì)在公交車中為殘疾人士、老人和小孩讓座位；因?yàn)槲矣袗坌?，我才?huì)每天都將微笑掛在嘴邊，去迎接美好的明天。正因?yàn)檫@世界有許許多多有愛心的人，這個(gè)世界才會(huì)更加美好燦爛，繁花似錦。我是一道亮麗的風(fēng)景線，因?yàn)槲矣胸?zé)任。正因?yàn)檫@神圣的責(zé)任，在公共場(chǎng)所，在眾目睽睽下，我從容的撿起紙屑。我知道，這雖然是微不足道的，但我相信，這就像螞蟻搬食物一樣，自己雖搬不動(dòng)整塊大食物，但可以號(hào)召更多的螞蟻來幫忙。所以我堅(jiān)信，只要我一直堅(jiān)持下去，也會(huì)號(hào)召更多人來做這“微不足道”的事情。所以我相信我是一道亮麗的風(fēng)景線，我不怕流言蜚語，我不怕冷嘲熱諷，我只求自己按照自己的行為準(zhǔn)則做事。春風(fēng)吹起柳枝也是風(fēng)景，海鷗翱翔大海也是風(fēng)景。雖然我只是一名普通的小學(xué)生，但是我有信念，我有愛心，我有責(zé)任，所以我堅(jiān)信：我是一道亮麗的風(fēng)景線！六、主持人：拂去心中的陰影，讓自己多一份自信吧，把自信的風(fēng)帆高高揚(yáng)起，向浩瀚的人生海洋直線沖擊。同學(xué)們請(qǐng)大家相信自己。全體起立（和主持人一起讀）——請(qǐng)聽自信的心聲：自信，是人們成就偉業(yè)的先導(dǎo)。自信，是對(duì)自我實(shí)力的高度認(rèn)可。自信，是對(duì)自己能力的充分估量。自信，是一種來自心底的無形力量。有了自信，我們就沒有跨不過的難關(guān)。有了自信，我們就沒有越不過的溝梁。甲：哪怕是最果斷的人，只要他失去自信，也會(huì)變成懦夫。只有相信自己，才能激起進(jìn)取的勇氣，才能感受生活的快樂，才能最大限度地挖掘自身的潛力。，根據(jù)卡片上的名字的同學(xué)的情況，在發(fā)到的卡片上當(dāng)場(chǎng)寫一句以“我欣賞你，因?yàn)槟??”為開頭的贊美詞。并親手送到該同學(xué)的手中?，F(xiàn)在讓我們互贈(zèng)“我欣賞你”的卡片，增進(jìn)同學(xué)間的友好關(guān)系。六、老師發(fā)言結(jié)束語：同學(xué)們，你們的主題班隊(duì)會(huì)開得非常成功，使我也充滿了自信。每個(gè)人身上總會(huì)存在優(yōu)點(diǎn)，存在某些過人之處，如果你懂得保持自信，訂立適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，付出真正的努力，滿懷信心地向目標(biāo)一步步行進(jìn)，成功將會(huì)是屬于你的。請(qǐng)大家記住自信是成功的第一秘訣,只要你們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，就一定會(huì)有非凡的成就，希望每個(gè)同學(xué)都有美好的未來！七、作業(yè) ：寫一份挑戰(zhàn)書向自己或者班上的某位同學(xué)發(fā)起挑戰(zhàn)；挑戰(zhàn)的內(nèi)容可以是成績、能力、品質(zhì)、技巧等自己希望提升的方面；有明確的挑戰(zhàn)實(shí)施計(jì)劃，并承諾付諸行動(dòng)；一段時(shí)間后．在課堂上展示自己的挑戰(zhàn)成果。第四篇：自信伴我成長自信伴我成長自信是成功的第一秘訣?！}記從天真無知到逐漸懂事，從單純幼稚到逐漸成熟，在人生道路上，自信伴隨著我成長，是自信帶我走過了無數(shù)坎坷與挫折，伴我經(jīng)歷了十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我從幼苗長成挺拔小樹?！斑捱扪窖健āāāāāā碑?dāng)我呀呀學(xué)語時(shí)，是潛在的自信心鼓勵(lì)著我喊了第一聲“媽媽” ；當(dāng)我學(xué)走路時(shí)，是自信鼓勵(lì)著我邁開了人生的第一步，從膽怯到自信只需要爸媽一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一個(gè)動(dòng)作，我便會(huì)充滿信心，一直走下去；當(dāng)我跨進(jìn)幼兒園時(shí)，是自信鼓勵(lì)著我與小朋友交流、游戲。；在學(xué)校課堂上，只需要老師一個(gè)肯定的目光，我便會(huì)充滿信心，舉起手來。生活中有太多太多的事，都是從膽怯到自信，最終變得勇敢,堅(jiān)定起來。自信是我們挑戰(zhàn)自我的支撐柱，帶領(lǐng)我們超越自我，發(fā)揮潛質(zhì)，從而走向成功。記得上三年級(jí)的時(shí)候，我仍是一名不善與人交流的小學(xué)生。有一天下午上了一堂口語交際課，是介紹一樣物品為主題的，我被我們小組成員選為代表發(fā)言，我既緊張又興奮，心里仿佛有一頭小鹿在活蹦亂跳。我認(rèn)真的在座位上排練著，小聲地給自己試講，不一會(huì)兒，輪到我們這一小組了，我格外緊張，手抓著褲邊上了臺(tái)。到了臺(tái)上，我先向大家鞠了一躬，然后拿著我要介紹的物品——卷筆刀，就開始發(fā)表我的演講了。我先指著卷筆刀對(duì)大家說道：“同學(xué)們看，這是一個(gè)蔚藍(lán)色的卷筆刀〃〃〃〃〃〃”我更加緊張，連氣也喘不過來。頓時(shí)，額頭上流下了一顆顆豆大的汗珠。那充滿稚氣的聲音在教室里回蕩，時(shí)不時(shí)結(jié)巴一下，此時(shí)，我已被汗水浸濕了衣裳。坐在最后一排觀看的老師好像看出了什么，對(duì)我露出微笑，眼神中流露著鼓勵(lì)，似乎在說：“ 要相信自己能做到，不要怕講錯(cuò)，只要你有勇氣站起來回答問題，你就已經(jīng)很棒了。不要怕，大膽介紹吧!”剎那間，我感到一股自信如泉水般一涌而上，我開始不再結(jié)巴，一鼓作氣。最后介紹完，臺(tái)下立刻傳來一陣熱烈的掌聲。那陣掌聲在教室里徘徊，久久沒有消逝。是老師的目光，使我克服了困難，讓我擁有自信。在后來的日子里，直到如今，我不但充滿了自信，而且還變得開朗了許多。自信是一只小鳥，它飛到人的心里，人會(huì)變得勇敢；自信是一股清泉，它流進(jìn)人的心里，人會(huì)變得快樂；它開在人們的心里，人就會(huì)走向成功……自信已成為我的導(dǎo)師，引領(lǐng)著我踏下一個(gè)