【正文】 春年華送給了祖國母親 ! 同學(xué)們，醒醒吧，當(dāng)你們學(xué)習(xí)有關(guān)革命先烈的文章時，請想一想，我們在他們用一生換來的美好生活中成長，卻做著這樣 那樣的齷齪事，對得起他們的犧牲嗎 ? 當(dāng)初，在那樣艱苦的條件下，眾多的中國人民萬眾一心，從未有一個人喊過苦，說過累。即使七八十歲的老人，也愿意用鮮血去喚醒中國。 文章中的藤野先生雖然是一位教授，但因他穿衣服太隨意、破舊，致使乘車時曾被工作人員懷疑他是扒手。他的講義從頭到尾文筆錯誤之處一一用紅筆添改，最難能可貴的是，對于當(dāng)時被稱為“東亞病夫”的中國留學(xué)生魯迅，他能夠熱情地鼓勵，耐心的教育，沒有絲毫民族偏見。于是，魯迅棄醫(yī)從文，走上了追求真理，揭示社會丑陋的文學(xué)之路。藤野先生對魯迅的耐心指導(dǎo)，是希望將日本人精湛的醫(yī)術(shù)傳入中國，為中國人治療疾病，魯迅先生的目的也是如此，當(dāng)藤野先生得知魯迅要棄醫(yī)從文，藤野先生表示深深的惋惜，并送了張照片給了魯迅，照片的后面還寫了“惜別”這兩個字，這表示的出他對魯迅依依不舍的感情。 這讓我想起之前讀過的《最后一課》課文，這篇課文寫了小弗朗士在老師韓麥爾先生的感染下，改掉了不愛學(xué)習(xí)的壞毛病 ，激起了小弗朗士內(nèi)心的愛國情懷，以及學(xué)好祖國語言的責(zé)任感。看來，老師對學(xué)生的影響力是極大的，他能夠改變學(xué)生的一生。 作為一名學(xué)生，能夠生命里遇見這么關(guān)愛自已的老師，真是幸運啊 ! 藤野先生讀后感 6 在我看來，魯迅先生在這篇文章中不僅僅把自己情念藤野先生的情感寄予其中，更是用文字搭建了一個沒有硝煙的 戰(zhàn)場。 在上世紀(jì)初的“大日本帝國”，就像是插了一對隱形的翅膀，國民的膨脹之心，簡直就像老鼠覺得自己比雞要大一樣儼乎其然?！按笄逋醭?，就像是吃了毒藥一般腐朽，可謂是“一手好牌打到爛”，國民猶如幽魂一般零零落落，國家如傀儡一樣，只有軀殼，沒有心臟。日本的學(xué)生給他寫了匿名信來挑釁，又用“漏”字來借機嘲諷他，這樣地羞辱國人，讓日本人對大清國人的歧視可 見一斑。而魯迅先生，只用了十分平靜的語氣，就道出了自己心中的憤懣，以及對那時大清的諷刺。 風(fēng)起云涌的文章，諷刺至極的歷史，讓我對那段歷史恨入心髓。這就是《朝花夕拾》與其中的藤野先生。他，藤野先生，就是這樣一個平凡而偉大的人。 在每個人的生活中，父母無疑是我們最親近的人。仔細(xì)想想，到底是誰在我們的生活中與我們相處的時間更長，對我們給予了更多的愛呢？無疑，是老師。父母將愛傳播最多的人無疑是子女，可是老師則例外。 心有界，愛無疆。于是，老師情不自禁地奉獻(xiàn)他們一生的青春，夢想與愛，給這些來自不同家庭，毫無關(guān)系的學(xué)生。如藤野先生，一個來自日本的大學(xué)教授，毫不吝嗇的將自己的關(guān)愛傳播給來自中國的魯迅，沒有自私，沒有狹隘的民族精神，這種無疆廣闊的愛終化為魯迅 字里行間對藤野先生深深地懷念與感恩。藤野先生對魯迅的耐心指導(dǎo)，是希望將日本人精湛的醫(yī)術(shù)傳入中國，為中國人治療疾病，魯迅先生的目的也是如此，當(dāng)藤野先生得知魯迅要棄醫(yī)從文，藤野先生表示深深的惋惜，并送了張照片給了魯迅，照片的后面還寫了“惜別”這兩個字，這表示的出他對魯迅依依不舍的感情， 下面是為大家?guī)淼?，希望你喜歡。我最喜歡看魯迅先生的一本散文集《朝花夕拾》。這些散文我一看題目就覺得非常有趣。這些題目使我有興趣讀完整篇散文。 散文的開頭寫的是魯迅先生去日本留學(xué)時的場景。在花下還有成群結(jié)隊的清國留學(xué)生。也有解散辮子，盤得平的，除下帽來，油光可鑒，宛如小姑娘的發(fā)髻一般，還要將脖子扭一扭。”表面上看，魯迅先生把那些清國留學(xué)生寫得是多么的美好，其實是魯迅先生在諷刺當(dāng)時清國的封建社會，從他描寫的盤起的辮子可以看出當(dāng)時的清國是多么的封建。而那其中一個詞語“標(biāo)致”雖然是漂亮的意思，但是在魯迅先生這篇散文中是反語，有諷刺的意思。魯迅先生并不想自己的國家落后，所以他來到了日本民國。從這句對清國留學(xué)生的描寫的句子中，我也再一次感受到了魯迅先生的描寫手法是多么的高超。 在后面的第五自然段，魯迅先生還風(fēng)趣地運用了北京的白菜運往浙江后受到了特殊待遇倒掛在水果店頭被尊為“膠菜”的例子來類比自己到了日本仙臺留學(xué)不收學(xué)費，住客店，受到了許多優(yōu)待。 《藤野先生》選自魯迅的散文集《朝花夕拾》，原先讀時并沒有什么感觸，只當(dāng)是普通的回憶老師的文章來看而已。在一遍遍的品味中，我似乎不斷地從每個句子里都能發(fā)現(xiàn)新的瑰寶，對于這篇文章也有了更深入些的體會。而在那時，卻有一位老師喚醒你的靈魂，給予你關(guān)愛和鼓勵。他從為父親看病的中醫(yī)身上，看到了那些人的自私自利，甚至為了錢 財利益，不惜草菅人命 !這讓他覺得失望，從而踏上了東京留學(xué)之旅。但從后來的匿名信和看電影事件中，他選擇了棄醫(yī)從文這條道路 ! 從這課當(dāng)中，我們不難知道，魯迅他所表達(dá)的是要想真正的救國，就必須先改變?nèi)嗣竦乃枷?! 確實，一個人如果頭腦簡單，四肢發(fā)達(dá)，那根本達(dá)不到國家的人才標(biāo)準(zhǔn)。 “頭頂上盤著大辮，頂?shù)脤W(xué)生制帽的頂上高高聳起，形成一座富士山。實在標(biāo)致極了。后文，“大概是物以稀為貴罷”。 “你看，你將這條血管移了一點位置了?！拔衣犝f中國人是很敬重鬼的，所以很擔(dān)心，怕你不肯解剖尸體?！笨梢娞僖跋壬鷮Α拔摇钡年P(guān)懷細(xì)致入微，也反映了當(dāng)時國外對中國落后的認(rèn)識。也無怪他們疑惑。要讓中國強大起來，強身健體是不夠的，更重要的是拿起筆桿子，用文字喚醒國人的覺悟和 良知。有時我常常想：他對于我的熱心的希望，不倦的教誨，小而言之，是為中國，就是希望中國有新的醫(yī)學(xué) 。他的性格，在我的眼里和心里是偉大的，雖然他的姓名并不為許多人所知道。書本?！盀橹腥A之崛起而讀書 amp。更令人匪夷所思的是：學(xué)生成群結(jié)隊，以打架為樂。十五六歲的年紀(jì)，本應(yīng)無憂無慮，一心為未來奮斗，打下堅實的知識基礎(chǔ)，結(jié)下莫多的真摯朋友，收獲最純真的友誼。然而，又有多少人