【正文】 資預(yù)算的時候，必須與其他部門聯(lián)系，再根據(jù)實際需求計劃，再進行調(diào)整，然后寫出投資預(yù)算與可行性分析報告。 (二 )第九年總結(jié) 而第九年我們的主管主營產(chǎn)品是 p2，雖然我們的最大產(chǎn)能是 3600件，但是我們只接到 XX 件 p2 產(chǎn)品的訂單，當我們接到這個消息時給我們的打擊都挺大的，但是我們并沒有氣餒，因為我們馬上就改變我們的作戰(zhàn)計劃。第八年我們由于計算和戰(zhàn)略部署不當，然后第九年我們又接訂單不足，因此導致我們公司仍然處于虧損狀態(tài)，對與這一點我們是深感慚愧的。第九年我們公司虧損的比較多，然后我們今年爭取到的訂單也是較少的，所以到今年年末我們只能補回一些虧損但還沒有全部補回，因此我們將會把工作重心放在第十年，在第十年我們要爭取到更多的訂單。我們部門是本著一個一定要按時按質(zhì)按量的宗旨來跟客戶合作的。我們第九年雖然只接到了 XX 件 p2 產(chǎn)品的訂單，但我們最后還是決定按我們的最大產(chǎn)能生產(chǎn)，多出來的那部分產(chǎn)品我們就把它當作庫存留到第十年。 這樣一個結(jié)果令我們覺得還是比較滿意的，因為這意味這我們這一年是一定有得賺的，我們終于可以擺脫虧本經(jīng)營的陰影，走向盈利。從而使們的生產(chǎn)能力得到，由原來的一年只可以生產(chǎn)3600 件 p2產(chǎn)品，提高到一年可以生產(chǎn) 4800 件 p2產(chǎn)品。我們解雇了三級直接生產(chǎn)工人 100 人，輔助管理人員 3 人，初級行政人員 5 人，其他人員 3 人，而使到我們的工資成本變低了和精簡了人手。至于我們部門的預(yù)算是要考慮到很多方面的，因為我們是一個公司里的核心部門，生產(chǎn)部的預(yù)算要牽涉到其他部門的預(yù)算，所以我們做預(yù)算的時候也是考慮得比較周全的，因此我們的預(yù)算與實際發(fā)生情況相差不大。每條生產(chǎn)線或者裝配線每年需要支付固定的維護保養(yǎng)費，每兩年大修理一次，在設(shè)備修理期間要求全面停工。連續(xù)兩年沒有進行維護保養(yǎng)的設(shè)備，將提前一年報廢。 四、總結(jié) 由于各部門的努力配合，我們生產(chǎn)部得以正常運作，工作計劃都在有條不紊地進行，由于部門內(nèi)的計劃做得并不是非常完善，因此導致有些地方做得不夠科學，我們會吸取教訓和積累經(jīng)驗，以便在之后的實際生活中得到運用。 在政治思想方面：本人積極要求進 步，擁護黨的路線、方針、政策，遵紀守法，廉潔自律，具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德 。平時注重加強政治思想學習，認真學習鄧小平理論、江澤民三個代表重要思想和黨的十六大報告，以及有關(guān)財經(jīng)方針、政策和財務(wù)會計法規(guī)、制度，提高了自己的政策水平及明確是非的能力。 通過三年財務(wù)會計專業(yè)的學習，我不僅在思想境界、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高，而且培養(yǎng)了我一定的自學能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。 二、在工作上，不管走到哪里，都嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，爭當行家里手。 三、在學習上，自從參加工作以來，我從沒有放棄學習理論知識和業(yè)務(wù)知識。 第三篇：教師崗位自我鑒定 老師是一個很偉大的職業(yè)，教書育人是一件非常重要的事情，那么，教師崗位的自我鑒定怎樣寫呢？下面給大家分享教師崗位的自我鑒定，歡迎借鑒！ 教師崗位自我鑒定 1 本人自工作以來，認真鉆研教育教學方法，學習新課程理念，研究課堂、研究學生，付出終有回報，在溧陽市第四輪教育教學基本功競賽中我榮獲二等獎，在 20**學校教師技能競賽榮獲二等獎。由本人撰寫的論文《怎樣說好一節(jié)物理課》榮獲溧陽市職教論文二 等獎。 在班主任工作方面，向有經(jīng)驗的老班主任學習，研究班主任工作方法，陸續(xù)擔任 020**見習班主任和 0116 班見習班主任，兩個班級都被評為校文明班級。從 20**年 9 月至今，本人擔任 0419 電子商務(wù)專業(yè)綜職班班主任，在 20**學年上半學期，班級被評為“保護財產(chǎn)先進集體”“值周工作先 進班級”在首屆校運會上，班級榮獲“精神文明風尚獎” 通過學習本人基本上已經(jīng)掌握了先進的教學手段和多媒體制作技術(shù)，能夠靈活的運用 Flash、 PPT 和 Authorware 制作教學課件以及網(wǎng)頁制作技術(shù)。由本人設(shè)計的網(wǎng)站《走進電子商務(wù)》在 20**年溧陽市專題頁評比中榮獲三等獎。 本人積極參加各種繼續(xù)教育培訓，在 20**年 9 月本人參加了信息技術(shù)與課程整合培訓，被選為溧陽市信息技術(shù)與課程整合骨干培訓教師。所帶 0217 班一次性通過省單招技能考核。以下就是我實習的自我鑒定。每上完一節(jié)課后我最大的感受就是：當好一名老師真不容易??！ 試教工作開始以后，我每天的工作就是聽優(yōu)秀地理教師的課 ——寫教案 —— 試教 —— 修改 —— 試教，這樣反復練習，完善。即使這樣，在我第一次深入課堂時，我還是遇到了許多師范學校里沒學過、事先也沒有料到過的難題。俗話說的好“要給學生一碗水，自己就要有一桶水”。 我深感不能以自己的思維來揣度學生的思維，自己認為很簡單的問題，對于剛剛涉及這一知識的學生來說很可能就會是一個無法理解的地方，這時候，我們以何種方式將此知識點 向他們表達清楚就顯得猶為重要了。我的這一舉措果然收到了良好的效果，學生聽完課后普遍都說我講得較清楚。 教師崗位自我鑒定 3 在 20xx 年 x 月到 x 月，我在 ****二年級十班進行了為期三個月的實習，在 期間擔任一名語文教師、書法教師等。實習單位及實習崗位介紹 。實習收獲、體會和建議等方面對實習工作做個介紹： 一、實習工作的目的 本次教育實習工作的目的是，將自己所學的漢語言文知識和教育學、心理學理論運用到教育教學中去，向指導老師和前輩老師們學習探索更多更好的教學教法和班主任工作的經(jīng)驗，在實踐中勇于創(chuàng)新，積極實干，使自己成長為一名優(yōu)秀的小學語文教師。學校開設(shè)有一年級到六年級，學?，F(xiàn)有 52 個教學班， 3263 名學生。本科學歷教師 69 人，?？茖W歷教師 53 人，中專學歷教師 17 人。 學校著力建設(shè)“生態(tài)教育”特色，依托“生態(tài)教育提升辦學質(zhì)量、特色文化促進品牌發(fā)展”的辦學思路，響亮地提出了“為生命成長奠基”的辦學理念，構(gòu)建“多樣、共生、平衡、發(fā)展 ”的教育生態(tài)共同體，努力打造具有輻射性、示范作用的生態(tài)教育特色品牌。 三、實習內(nèi)容、過程和完成的任務(wù) 在實習期間，我積極配合老師做好工作。主要表現(xiàn)為： (一 )、教學工作方面： 自入校開始，就投入到教學工作當中，教授品德與生活課程，虛心聽指導老師的授課，認真學習并接手語文、書法等課程。批改作業(yè)精確記錄學生書寫等錯誤，為孩子糾錯及畢業(yè)論文的撰寫做好素材。相信自己對這份工作的熱愛和投入，以后自己定會成為一名優(yōu)秀教師。在放學的路上和家長聊天了解情況。通過試做我已基本具備作為一名班主任的能力。在我看來這些都是對我工作的認可 ! 四、實習收獲、體會和建議 通過這次為期三個月的實踐，檢驗了自己的學習情況，也培養(yǎng)了自己教學技能 。也發(fā)現(xiàn)了自己學習中的眾多 不足，以便我能夠在以后的學習中得到不斷的彌補和提高。 有了這次實習的經(jīng)驗，再以后就可以更快、更好地融入新的環(huán)境，完成學生向職場人士的轉(zhuǎn)換。 第一、用人單位在招聘員工 的第一要看的就是你是否有想去學習。因為對于用人單位來說如果一個人有想去學習，那么他在這個特定的崗位上就會很快的得心應(yīng)手，從而減少了用人單位要花很大的力氣來培訓一個員工。 因為在工作中遇到問題各種各樣，并不是每一種情況都能把握。這樣的學習能力，一方面來自向師傅們的學習，向工作經(jīng)驗豐富的人學習。 在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道，更重要的是同人的交往。這也是我們平時要注意的。 另外在工作之中自己也有很多不足的地方。所在 我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握知識的同時加強實踐，做到理論聯(lián)系實際。 通過這次畢業(yè)實習，把自己在學習一方面鞏固所學知識，提高處理實際問題的能力。畢業(yè)實習是我們從學校走向社會的一個過渡，它為我們順利的走出校園，走向社會為國家、為人民更好服務(wù)做好了準備。對生活多些感恩，多些知足，用那些正能量去驅(qū)散人生的迷霧和陰霾，用一顆陽光的心，還自我一片澄凈的艷陽天。下面是為大家整理的美術(shù)教師自我鑒定五篇，希望對您有所幫助。為期將近三個月的實習 生活，眨眼之間，就在與同學們的頻頻揮手中落幕了，看著那厚厚一疊的祝福話語和小棒棒糖，心中實在有太難的割舍，或許自己確實努力了很多，但收獲的成果是遠遠大于付出的汗水，學到的方方面面才是至為重要的。 一、教育見習 在實習開始的第一周，我們便進行了教育見習 ，主要是到各個班級去聽老師的課。每個老師都有自己的上課風格，不知道如何去評價。課堂不是老師在上面的表演，而是學生和老師一種互動，一種知識火花的碰撞。在結(jié)束了兩周的見習后，自然步入了教學工作中，指導老師要求我們在上課前，必須有一份詳細的教案和幾次試講，這樣成功之后，才可以正式步入講臺。為了備好一堂課，我一般都會查閱大量有關(guān)的信息，并借鑒一些教案中好的閃光點，比如問題情境的設(shè)置，學生的提問，如何突破這節(jié)課的重難點以及板書的設(shè)計。當然教學過程也是一個由生到熟的過程，對于完全沒有教學經(jīng)驗的我來講，肯定會存在這樣或那樣的不足與缺點。上一堂課容易，上一堂好課很難，這是我實習最深的體會。所以，在上課的時候，我都會強調(diào)，你們不要認為老師講的都是對的，要抱著懷疑的態(tài)度來學習，有不懂的可以跟老師講，我講的不對的，你自己再去查閱資料，務(wù)必真正弄懂這個問題。其實美術(shù)是最富有情趣的學科，也是一門藝術(shù)課。情趣就是充滿樂趣，不僅要有理論的支持，而且要有深厚的文學底蘊，更重要的是人格的力量。教師的崇高在于無私的奉獻，在于愛心的流淌，在于對孩子的尊重?！睉?yīng)是一個教師永遠追求的教育境界。其次，一個有情趣 的教師還必須有豐厚的文化內(nèi)涵和高超的教學藝術(shù)，包括語文的基本知識素養(yǎng)、精深的專業(yè)文化素養(yǎng)和廣博的科學文化素養(yǎng)，以及處理教材的藝術(shù)、課堂設(shè)計的藝術(shù)、教學方法的藝術(shù)、處理問題的藝術(shù)，以及語言、板書、操作等藝術(shù)?？傊覀儜?yīng)該學會做一個有情趣的語文老師，當然這不是一蹴而就的，而是一個長期而艱苦的探索過程。在校領(lǐng)導和同事們的幫助下，我順利的完成了本學期的工作?，F(xiàn)將本學期的工作做一個小結(jié)，借以促進提高。 “學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。一學期來，我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。 通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。 二、求實創(chuàng)新，認真開展教學、教研工作 教育教學是我們教師工作的首要任務(wù)。 我任教四年級的美術(shù)課和一年級 3 個班的書 法課，共計 19 節(jié)課，另外還有 4 節(jié)美術(shù)選修課，課時量比較大。課后仔細批改學生作業(yè)，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法，使學生對美術(shù)更有興趣，同時提高學生的美術(shù)水平。 同時，我還積極和班主任進行溝通，了解學生，改進教法，突破學法。 對于我負責的美術(shù)選修課的教學，我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到定時間、定地點、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學生有收獲。 三、任勞任怨，完成學校其他工作 本學期我 校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動，如“英語周活動”，大型“英語劇”表演，“小學部師生手工制作發(fā)明展覽”等。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作，有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。 四、加強反思，及時鑒定教學得失。 教科研方面本學年加大了學習的力度，認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。 其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作我應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。我團結(jié)同學，關(guān)心集體、關(guān)心同學、樂于助人，曾多次捐款幫助貧困學生，并參加獻血，為同學打開水，參加義務(wù)勞動??，受得老師與同學的好評。而且在校期間