【正文】 上午第四節(jié)課，教室里靜極了，老師板書的“沙沙”聲如一首動(dòng)聽的樂曲回蕩在屋中，窗外小鳥的“喳喳”聲像樂隊(duì)的伴奏飄入教室。下雨了?？吹竭@個(gè)情景，我的心中立刻升起同病相憐的感覺，委屈的眼淚就要奪眶而出?！皠偛庞悬c(diǎn)不舒服，就下來晚了。你發(fā)燒了，老師不是說讓你在班里休息，一會(huì)兒給你送飯嗎？”我恍然大悟，急忙推辭，“你如果再淋到雨，病就會(huì)更重了。 雨越下越大，風(fēng)大聲吼著，秋天的樹葉沙沙作響。她低著頭，嘴唇緊閉，拉著我不時(shí)躲避著地上的水洼，一路跑向食堂。但病中的依依完全不顧自己，把傘盡可能多的擋在我的頭頂上空，自己的半個(gè)身子卻露在外面任憑風(fēng)吹雨打?？吹竭@些，我不禁鼻子一酸，趕忙脫下自己沒被淋濕的外衣披在她的身上。我倆 的心里一片火熱，再也感覺不到寒冷，窗外的秋雨好像也變得暖融融的。再見了，親愛的同學(xué)！再見了，美麗的校園！再見了，我的小學(xué)生活！我會(huì)將這六年作為一段最美好的回憶永久珍藏在心里。在我心中，小學(xué)生活就如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河，載滿著酸甜苦辣；如一條條彩虹，多姿多彩；如一顆顆星星，耀眼奪目 ......然而，小學(xué)生活卻是終身難忘的，它在我人生中留下了永不磨滅的痕跡 。當(dāng)媽媽拖著我的小手第一次闖進(jìn)了母校的大門時(shí)，我既是激動(dòng)又是驚訝。母校給我留下的印象是整潔，美麗。雖然第一次認(rèn)識(shí)母校，心中的陌生卻是難免的，但是母校的可愛，母校的大方，飽滿了我對(duì)知識(shí)渴望的心情，對(duì)快樂的向往。 老師們也是如此的讓我難忘。同學(xué)們朗朗的讀書聲，仿佛時(shí)時(shí)縈繞耳畔；同學(xué)們?cè)谡n間里的歡聲笑語，仿佛時(shí)時(shí)蕩漾在心頭；同學(xué)們一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉，仿佛時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我眼前 ......同學(xué)們的互想幫助，互相鼓勵(lì)，互相愛護(hù)，讓我們?cè)诮鹕年柟庀伦聣殉砷L(zhǎng)，讓我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下快樂學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。我們都播下了友誼的種子，播下了我們互相的約定。親愛的母校，可敬的老師，可愛的同學(xué)，你們永遠(yuǎn)是我記憶中的 一朵朵燦爛的花兒，將陪伴著我成長(zhǎng)，越開越熱鬧！簡(jiǎn)評(píng)：堆積的情感如赤熱的巖流，在噴發(fā)中如花綻放！ 小學(xué)生生活作文 700 字篇 7 我聞到了夏天的味道。又是一個(gè)終結(jié)，只剩下蔥綠的葉間下，一地斑駁的陽光碎影。朋友感嘆著“多么天真呀！” 五年前的我們毫無顧忌地在操場(chǎng)上橫沖直撞，笑著，鬧著，也曾這樣被哥哥姐姐們羨慕過的吧！可那時(shí)的我們又怎么會(huì)懂呢？ 如今，物是人非。風(fēng)吹過，樹上的一個(gè)個(gè)飽滿的芒果露了出來，顯得那么可愛。我閉上眼睛就回憶起在這所小學(xué)的一點(diǎn)一滴。同學(xué)們對(duì)“科技發(fā)展是利大還是弊大”這個(gè)話題展開了激烈的辯論，雙方都振振有詞，唇槍舌劍。 我也更不能忘記那一天的暴風(fēng)雨，在我需要一把傘時(shí)，是我的一個(gè)個(gè)朋友遞給我一把把傘，是他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻給我一份友情。 我們將要畢業(yè)了，畢業(yè)之后，我們就要各走各的路，各找各媽。 鐘老師，我的語文老師。但是，我心里明白，你這樣做都是為了我們好，試問有哪個(gè)老師不想自己的學(xué)生成績(jī)好呢？畢業(yè)會(huì)考要來臨了，我清楚，我也明白，你為我們的成績(jī)能得到提升，日思苦想，而我們卻還是整天吊兒郎當(dāng)?shù)?，還不知到時(shí)間的緊迫，我們真 是辜負(fù)了你的良苦用心。我相信，若干年后，我們?nèi)嗳撕退薪踢^我們的老師會(huì)相遇，帶著我們成功的喜悅，一起回到我們的母校，回到這個(gè)令我們歡心校語的地方。六年的小學(xué)生活漫長(zhǎng)而六年來學(xué)校到處充滿了花香又短暫，在這六年小學(xué)生活中，我明白了真摯的友誼，明白了什么是 溫暖的師生情，明白了什么叫“難忘”。六年來學(xué)校到處充滿了花香，月季花香，紫薇花香?六年來，學(xué)校到處充滿了和諧與安寧，這美麗的一草一木，鳥語花香，深深刻到了我的腦海里，怎能不使我難忘？六年來，學(xué)校里洋溢著濃濃的師生情，多少個(gè)白天，老師為我們苦口婆心的講說；多少個(gè)黑夜，老師為我們批改作業(yè)；又有多少次，學(xué)生在節(jié)日里送給老師一張張賀卡。這深厚的友誼，怎能不使我難忘？六年來，學(xué)校到處充滿了歡聲笑語，下課了同學(xué)們跑出教室，把新鮮趣事講出來大家一同分享，放學(xué)了，大家又聚在操場(chǎng)玩兒“非禮”，這快樂這幸福，怎能不使我難忘？六年來，學(xué)校到處洋溢著同學(xué)們的愛心。這“一方有難，八方支援”的美德，又怎能不使我難忘？ 回首往事，這六年的小學(xué)生活歷歷在目，我多么懷念 那憂慮的小學(xué)生活呀！ 六年來，友誼永遠(yuǎn)都是天真、純潔的，它沒有妒忌，也沒有猜疑，它給予我的是快樂，是微笑。她以豐富的知識(shí)，迎接了我；她以純潔的情誼，撫摸著我；她以浪漫的青春，擁抱了我。六年的小學(xué)生活，怎 能不使我難忘？ 第二篇：關(guān)于小學(xué)生生活作文 700 字匯總 關(guān)于小學(xué)生生活作文 700 字匯總 8 篇 在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。 小學(xué)生生活作文 700 字篇 1 親愛的老師，同學(xué)們。在這六年里，我們相知相識(shí)，友好相處；在這六年里，我們團(tuán)結(jié)向上，互 幫互助；在這六年里，我們不懈努力，共同進(jìn)步。 我敬愛的老師，您可還記得？在一次單元測(cè)試后，我費(fèi)解地看著試卷上的一道道紅叉叉，滿心的疑惑與不解。不知不覺，下課鈴響了，于是我趴在桌子上，泣不成聲。我定睛一看，原來是鄭老師。加油！鄭老師相信你一定能行！”??鄭老師，是您的鼓勵(lì)改變了我，我永遠(yuǎn)也忘不了那句話。老師，謝謝您！是您豐滿了我們的羽翼；是您指引了我們的方向；是您陪伴了我們健康成長(zhǎng)。下課時(shí)，總聽見你們的歡笑聲，我卻獨(dú)自寂寞、暗自傷心。 那天課間時(shí)分，我像往常一樣，獨(dú)自趴在桌子上休息?！蔽矣貌豢伤甲h的眼神望著他，疑惑地說：“真的嗎？”徐晟宇一本正經(jīng)地回答我：“當(dāng)然是真的，不只是我，其他同學(xué)也是一樣，早就想跟你一塊玩了，可你總不愛說笑。同學(xué)們果然在等著我們倆，“好了，人到齊了，咱們開始游戲吧”，那天之后，我們的笑聲時(shí)時(shí)在校園回蕩。是你們，讓我不再孤單；是你們，讓我不再哭泣；是你們，讓我開心成長(zhǎng)！ 謝謝，我的老師和同學(xué)們！是你們，讓我有了這段快樂的時(shí)光，讓我終生不忘，銘記于心。 小學(xué)生生活作文 700 字篇 2 或許寫這篇文章，還有些太早，但是，我有一種寫的沖動(dòng)，因 為我熱愛我的小學(xué)生活。我以后或許不會(huì)像現(xiàn)在這樣可以隨時(shí)隨地的找同學(xué)發(fā)瘋了，也有可能不會(huì)隨意的找?guī)讉€(gè)同學(xué)去餐廳來頓大餐了?，F(xiàn)在，我覺得，時(shí)間總是去得太快，讓人只能捕捉到它留下的剪影，殘跡斑斑。所以，我很難忘記小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。掃雪，聽起來看起來好像很普通，并沒有什么特別之處，似乎每個(gè)學(xué)校的每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該掃雪。 我不喜歡男生女生分開來掃雪，那樣似乎有一種被歧視的感覺。我喜歡掃雪，是因?yàn)槟茉趻哐┑氖强凑业揭环N團(tuán)結(jié)的力量。掃雪的時(shí)候，全班都在一起，熱熱鬧鬧，齊心協(xié)力，沒幾分鐘就能將雪清理 地干干凈凈。這樣的掃雪，讓我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，它使我在勞動(dòng)中看到了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，一個(gè)友愛的班集體。當(dāng)我愛上小學(xué)生活的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)，自己原來這么不愿意畢業(yè)，要離開這個(gè)生活了六年的學(xué)校，要離開朝夕相處的同學(xué)們真的讓人感覺很難過，很傷心。六年的小學(xué)生活，將永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶里，我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他。但是，時(shí)間要前進(jìn)，我們要長(zhǎng)大，再難忘的生活也要揮手告別。 小學(xué)生生活作文 700 字篇 3 “仿佛如同一場(chǎng)夢(mèng)，我們?nèi)绱硕虝旱南喾辏阆褚魂嚧猴L(fēng)輕輕柔柔吹入我心中??”每當(dāng)聽到這一首歌，就讓我想到了現(xiàn)在的我，時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生崖即將結(jié)束了。我是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，四年級(jí)才來到這個(gè)學(xué)校，很榮幸的遇到了現(xiàn)在的同學(xué)和老師，在這 500 多個(gè)日子里有歡笑，有淚水；有苦悶，也有快樂。不久就迎來了第二單元的測(cè)驗(yàn)，雖然沒考到滿分，卻擠進(jìn)了前十，得到了老師的表揚(yáng)，這讓我感到欣慰，我心里暗暗下定決心，一定要堅(jiān)持下去，為自己即將結(jié)束的小學(xué)生崖畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。 小學(xué)生生活作文 700 字篇 4 六年前，作為一名一年級(jí)小學(xué)生的我走進(jìn)了新奇的校園。 忘不了，老師 !忘不了老師那如沐春風(fēng)般的笑容，老師的諄諄教導(dǎo)深深地記在心中 ?，F(xiàn)在回想起來，如果沒有老師的嚴(yán)格要求，怎么會(huì)有我的好習(xí)慣的養(yǎng)成呢 !如果沒有老師的“不近人情”，怎么會(huì)有我 的好成績(jī)呢 !我現(xiàn)在才真正理解古人說的：嚴(yán)師出高徒啊 !師恩難忘 !我感謝老師教會(huì)了我閱讀、寫作，教會(huì)了我解方程、求面積，引領(lǐng)我們走進(jìn)神秘的宇宙與自然，教導(dǎo)我們?cè)谌松缆返钠鸩街鯇W(xué)會(huì)做人處事。有時(shí)，我們的結(jié)果都一樣，當(dāng)我說出的解題過程與思路都與她的一拍即合時(shí)，我們就會(huì)相視而笑：“哈哈，英雄所見略同啊 !” 有的時(shí)候，我們的答案不同，常常會(huì)各抒己見，有時(shí)還會(huì)為堅(jiān)持自己的見解而爭(zhēng)得面紅耳赤，甚至“不歡而散”，等待老師給出最后的答案。回首我的小學(xué)生活，如一段絢麗的彩虹，永遠(yuǎn)掛在我記憶的時(shí)空里 。可就在這時(shí)，窗外閃過一道煞白的光，不遠(yuǎn)處響起了雷的怒吼，大雨像傾瀉似的從天而降。 下課鈴響了，同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地沖向了食堂，而沒帶雨傘的我只能孤零零地站在樓門口，我不時(shí)抬頭看看天，心中不禁抱怨道：都到秋天了，還下這么大的雨，而且恰好是在吃午飯的 .時(shí)候，真是太倒霉了！屋檐下一只孤零零地小鳥正在不斷的梳理著自己被淋濕的羽毛，寒冷的風(fēng)吹得它不停地顫抖。 突然，一把雨傘出現(xiàn)在我的頭上，一只溫暖的手隨即搭上我的肩頭，我回頭一看，原來是我的同學(xué)依依。我們一起走吧！”“哦，我想起來了?！笨墒撬皇菗u搖頭，硬是拉著我走了出去。她用冰涼的左手緊緊地拉著我，右手高高舉起雨傘，盡量地向我這邊傾斜著，雨傘像一只大大的蘑菇牢牢 地把我罩在下面，風(fēng)裹挾著雨卻一下子淋濕了她右半邊身子。寒風(fēng)不時(shí)吹起她的頭發(fā)和衣角，把雨傘也吹得不停搖晃。 終于，我們走進(jìn)了食堂，依依的半邊身子幾乎都被淋濕了，幾縷打濕的頭發(fā)貼在臉上，還不停地滴著水珠，嘴唇也露出了蒼白，她的全身都在瑟瑟發(fā)抖。 這時(shí)，窗外的幾聲鳥鳴引起了我們 的注意，鳥兒們擠在一起互相取暖、互相梳理著羽毛。 回想起來，是那么的親切，那么溫暖。 小學(xué)生生活作文 700 字篇 6 小學(xué)生活就要結(jié)束了，我們也要即將離開可愛的同學(xué)們，可敬的老師們，親愛的母校。 那一天，我是永遠(yuǎn)忘不了的。當(dāng)時(shí)，一棟棟高高的教學(xué)樓，一棵棵蒼翠欲滴的樹木，一朵朵絢麗多彩的花兒，一條條整潔的笑道眼簾入勝。我向往著這樣的美麗，這樣的快樂。如今，我就要向母校揮手告別了，心中的依依不舍，總是不時(shí)地涌上心頭。一年級(jí)的時(shí)候，歐陽老師的諄諄教導(dǎo)，讓我打下了學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，順利地踏上二年級(jí)；二年級(jí)的時(shí)候，歐陽老師耐心的教育，讓我從一個(gè)無知的孩子成為一名懂事的學(xué)生；三年級(jí)的時(shí)候，羅老師的噓寒問暖，讓我從孤獨(dú)走向快樂；四年級(jí)的時(shí)候，賴?yán)蠋煹木呐嘤?，讓我從中上的成?jī)走向優(yōu)秀的成績(jī)；五年級(jí)的時(shí)候，鐘老師的安慰和鼓勵(lì)，讓我從懦弱走向堅(jiān)強(qiáng)；六年級(jí)的時(shí)候，鐘老師默默的支持，讓我從失敗走向成功 ......多么可敬的老師啊，正因?yàn)橛辛四銈?，我才有了今天的成?jī)！無論用千言萬語，也表達(dá)不盡我對(duì)你們的感激；無論用多少張紙，也寫不 盡我對(duì)你們的感激！ 可愛的同學(xué)們，我也是永遠(yuǎn)忘不了的。同時(shí)，我們之間也留下了許許多多有趣而難忘的事情，留下了許多美好的回憶。啊，同學(xué)們，我是永遠(yuǎn)忘不了你們的！ 六年的小學(xué)生涯，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻恍如昨日。冬天已隨著昨日的暖春消逝了，而春風(fēng)也帶著往日的陶醉走遠(yuǎn)了。和朋友走在校園，見到一年級(jí)新生在校園操場(chǎng)上奔跑打鬧。我站在校園里，體味著在母校的最后一個(gè)季節(jié)。透過翠綠的樹葉，又高又藍(lán)的天空像溪水般澄澈。 我永遠(yuǎn)忘不了，那一個(gè)辯論會(huì)。這一方提出一個(gè)理由，對(duì)方馬上又進(jìn)行反駁，兩方都不甘示弱，為各自的 光點(diǎn)據(jù)理力爭(zhēng)，真叫人記憶猶新。 我也不會(huì)忘記在我考試考差時(shí)，也是我的一個(gè)個(gè)朋友過來安慰我，讓我脫去痛苦，找回信心。在畢業(yè)之前，我得感謝我的老師，是他們使我領(lǐng)會(huì)知識(shí)的源泉。你雖然整天掛著一張嚴(yán)肅的臉，對(duì)我們非常嚴(yán)格，還老是罵，罰我們。 天下沒有不散的宴席，光陰一去不復(fù)返，我們要永遠(yuǎn)記住老師的訓(xùn)勉，做個(gè)堂堂正正的好學(xué)生。記?。航袢瘴乙阅感闃s，明日母校以我為榮！ 小學(xué)生生活作文 700 字篇 8 花一樣的年華，詩一樣的童年，都 令人難忘，但我更為朝陽一般燦爛的小學(xué)生活而陶醉。 六年來，學(xué)校里到處充滿了綠色，綠色的草，綠色的樹。這溫馨可人的師生情，怎能不使我難忘？ 六年來，學(xué)校到處顯露出同學(xué)們的友情，你生了病，我為你送作業(yè)、補(bǔ)功課；你的東西忘了帶，我借給你。一個(gè)地方發(fā)生了特大災(zāi)害，同學(xué)們慷慨解囊， 5 元 10 元，帶著同學(xué)們的同情，同學(xué)們的愛心，安慰災(zāi)區(qū)的人們；高年級(jí)同學(xué)患了白血病，同學(xué)們既同情又傷心，紛紛伸出自己的小手，捐款捐物。在困難的時(shí)候，總有朋友的陪伴??在校園里，我們一起嬉鬧，一起感嘆生活之美，一起憧憬著美好的未來！小學(xué)生活，智慧的搖籃。她，讓我了解人生的真義，了解人心的美！我難忘小學(xué)生活！ 六年的小學(xué)生活，記錄了我的成長(zhǎng)軌跡；六年的小學(xué)生活，教 育了我們，凈化了我們的心靈；六年的小學(xué)生活，記錄了我們的辛酸苦辣。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是收集整理的小學(xué)生生活作文 700 字 8 篇，僅供參考，大家一起來看看吧。如今的我已離開母校的懷抱一年了，在團(tuán)徽的庇護(hù)下，我們這群風(fēng)華正茂的青少年正在茁壯成長(zhǎng)。 如今的我們，早已不在時(shí)乳臭未干的小屁孩了，母校的老師給予了我們天真、快樂的童年。 香樟大道上 挺立的香樟樹