【正文】 地記得。 五年級(jí)軍訓(xùn)更讓我刻骨銘心。軍校要求晚上八點(diǎn)半熄燈，可我們到了十一點(diǎn)還在吵鬧、聊天，當(dāng)然，我們挨批了。每每想到這次軍訓(xùn)，我都覺得特別開心。那段時(shí)間里，運(yùn)動(dòng)員們每天放學(xué)后堅(jiān)持訓(xùn)練，正是因?yàn)樗麄兊牟恍概?，我們班才取得了六連冠的傲人成績。 還有兩個(gè)月，我們就要各奔東西了。只有它是最后的勝利者?！钡?，我相信不管經(jīng)過多少時(shí)間，我也不會(huì)忘記這些的！我不會(huì)忘記一年級(jí)寫 2+3=？時(shí)的場景；不會(huì)忘記三年級(jí)時(shí)和葉老師玩“老鷹捉小雞”；不會(huì)忘記四年級(jí)語文課上的“吃蘋果大賽”；不會(huì)忘記五年級(jí)體育課上的“男女大戰(zhàn)”；也不會(huì)忘記六年級(jí)大課間的“斗雞”游戲??同學(xué)們，我不會(huì)忘記你們的音容笑貌，不會(huì)忘記我的 小學(xué)生活！ 小學(xué)生生活作文 700 字篇 8 光陰似箭，歲月如梭，一晃眼，六年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去。 難忘的母校 一棟棟高高的教學(xué)樓，一棵棵蒼翠欲滴的樹木，一朵朵絢麗多彩的花兒，一條條整潔的樓道。我向往著這樣的美麗，這樣的快樂。如 今，我就要向母校揮手告別了，心中的不舍之情，總是不時(shí)地涌上心頭。這六年光陰，老師如同辛勤的園丁，培育我們茁壯成長；老師如同一棵大樹，把我們保護(hù)在他的樹冠之下；老師如同一支默默發(fā)光的蠟燭，默默地照亮我們前進(jìn)的道路??“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。從小到大，老師是我們很熟悉的人，他們關(guān)懷我們的生活，關(guān)心我們的成長，也幫助我們學(xué)習(xí)成才。他那頗為喜感的身材和那陰晴不定的心情，讓我們既好笑又恐懼。在我們眼里，他不僅是老師，還是一位可以傾訴的朋友。同學(xué)們那一張張稚嫩、可愛的笑臉，早已定格在我的腦海中。每當(dāng)我們成功的時(shí)候，眼里充滿了歡樂；當(dāng)我們失敗時(shí)，各個(gè)垂頭喪氣。同學(xué) 們考試失敗時(shí)，流下的淚水便孕育著下次的成功。最后的時(shí)刻讓我們快樂相依。 六年的小學(xué)生涯，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻恍如昨日。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是收集整理的小學(xué)生生活作文 700字 8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。如今的我已離開母校的懷抱一年了，在團(tuán)徽的庇護(hù)下，我們這群風(fēng)華正茂的青少年正在茁壯成長。 如今的我們，早已不在時(shí)乳臭 未干的小屁孩了，母校的老師給予了我們天真、快樂的童年。 香樟大道上挺立的香樟樹啊，你是我們師情的見證者。同時(shí)，你也是我的史書。 那年校運(yùn)會(huì)開幕，我代表我們班參加比賽，作為班里的短跑小健將，這回決定不能讓老師丟臉。 比賽開始了“呯”的一聲，所有選手像離了弦的箭射了出來，開始，我拼了命的跑，總算是悄悄領(lǐng)先了。這時(shí)我的速度好像慢了許多，我想：我肯定是第一名，跑慢點(diǎn)也無所謂。這下我急了，有點(diǎn)懊悔，于是我又開始跑，跑著跑著，突然眼前一黑?? 醒來后的我發(fā)現(xiàn)自己躺在香樟樹下，老師正在旁邊跺著腳，豆大般的汗從他的臉龐上流了下來。原來我腳下打滑摔了跤，以致暫時(shí)休克?？晌疫€是后悔，我寧愿長時(shí)休克，我也要把那個(gè)獎(jiǎng)牌奪回來，僅僅因?yàn)槲业囊粫r(shí)驕傲，使全班的班光掃一地。這時(shí)的我恨不得從十八樓跳下去。在你的樹蔭下，展開過畫展，還開過無數(shù)場的畢業(yè)典禮。 畢業(yè)似油鋪，滑滑的，骨碌碌就滾到了頭。六年的小學(xué)生活漫長而六年來學(xué)校到處充滿了花香又短暫，在這六年小學(xué)生活中，我明白了真摯的友誼，明白了什么是溫暖的師生情，明白了什么叫“難忘”。六年來學(xué)校到處充滿了花香，月季花香，紫薇花香?六年來，學(xué)校到處充滿了和諧與安寧，這美麗的一草一木，鳥語花香，深深刻到了我的腦海里，怎能不使我難忘？六年來，學(xué)校里洋溢著濃濃的師生情，多少個(gè)白天，老師為我們苦口婆心的講說；多少個(gè)黑 夜，老師為我們批改作業(yè)；又有多少次，學(xué)生在節(jié)日里送給老師一張張賀卡。這深厚的友誼，怎能不使我難忘？六年來，學(xué)校到處充滿了歡聲笑語，下課了同學(xué)們跑出教室，把新鮮趣事講出來大家一同分享，放學(xué)了，大家又聚在操場玩兒“非禮”，這快樂這幸福，怎能不使我難忘？六年來，學(xué)校到處洋溢著同學(xué)們的愛心。這“一方有難，八方支援”的美德，又怎能不使我難忘？ 回首往事，這六年的小學(xué)生活歷歷在目，我多么懷念那憂慮的小學(xué)生活呀！ 六年來，友誼永遠(yuǎn)都是天真、純潔的，它沒有妒忌，也沒有猜疑，它給予我的是快樂，是微笑。她以豐富的知識(shí)，迎接了我；她以純潔的情誼，撫摸著我；她以浪漫的青春，擁抱了我。六年的小學(xué)生活，怎能不使我難忘？ 小學(xué)生生活作文 700 字篇 3 光陰似箭，歲月如俊，一晃眼， 5 年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去，我已六年級(jí)了。如今，我們的同窗生活只有一年了，想起過去種種往事不禁感概萬千。我就像一根幼苗，像一根小 草，像一個(gè)種子，在“園丁” —— 老師精心的照料，用心的灌溉下，茁壯成長，長成一棵蒼天大樹，將來回報(bào)祖國，回報(bào)母校，回報(bào)老師。似乎在班級(jí)里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲，在操場上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語，在校園里還有我們嬉戲的身影，在每一個(gè)角落里，我們?cè)粝逻^難忘的回憶。 在母校老師的教誨下，我得到了許多。我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。 如今我回首想起，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最后留在母校的一年時(shí)間，看一看可愛的校園，看一看教導(dǎo)我們的老師，看看鼓勵(lì)我的同學(xué)，珍惜最后筆硯相親的日子。啊！美麗的校園，你帶給我多少歡樂，多少啟迪，使我一生難忘。煙墩山下的那所歷史悠久的學(xué)校，正是我的母校。在這里，我們留下了多少童年的足跡，歷歷在目的往事，我難以忘懷。這里綠樹成蔭，這里書聲朗朗，這里是我們成長的搖籃。小學(xué)的生活是多么難忘啊！ 小學(xué)生生活作文 700 字篇 4 我的小學(xué)生活多姿多彩，有很多美好的回憶，也有很多青澀的往事。 記得那時(shí)五年級(jí)的一次數(shù)學(xué)競賽，我們都憋足了勁想取得好成績，放學(xué)時(shí)老師發(fā)了一套模擬試卷，卷子傳到我這兒的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)兩套試卷中有一套少了一張，我猶豫了一下，最后把那套殘缺的試卷傳給了寧寧。暗想：這 次一定會(huì)勝過寧寧的?！耙掠炅耍蔽业吐曌匝宰哉Z著，“快回家吧。夏天的雨說來就來，一眨眼的工夫就下起了瓢潑大雨。一定是剛才慌忙中落在學(xué)校了。寧寧看著發(fā)呆 的我，抹了一把臉上的雨水，笑呵呵地說：“你跑得那么快干嘛？喊都喊不住，害得我拼命追你??”“寧寧你怎么??”我結(jié)結(jié)巴巴地說，心里想：寧寧不會(huì)是發(fā)現(xiàn)卷子少了一張來責(zé)怪我沒有提醒她吧?！澳M試卷？我的模擬試卷！”上面赫然寫著我的名字，我想起來了：剛才光惦記著別淋雨，匆忙之中忘了把卷子收起來。”寧寧把試卷塞到我的手里，臉上露出燦爛的笑容，望著一臉雨水的寧寧，望著手中的 卷子，我一時(shí)不知該說什么“寧寧??”我喃喃地說，“抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)吧，讓我們一起加油，明天爭取一個(gè)好成績?！? 事情雖然已經(jīng)過去了很久，但這件事確令我難以忘懷，因?yàn)槔锩孢€有濃濃的友誼，懂得了人與人之間多一份關(guān)愛生活就會(huì)變得更加美好的道理。六年來，師長們?nèi)鐖@丁般辛勤的播種、耕耘、灌溉、除蟲，春風(fēng)化雨，讓一株株的小幼苗日益成長茁壯，綻放五顏六色的花朵，結(jié)出豐碩甜美的果實(shí)。遇到施打疫苗的日子，大禮堂里總會(huì)傳來這些小娃娃們響徹云霄的哭喊聲，夾雜現(xiàn)場醫(yī)護(hù)人員和老師們安慰鼓勵(lì)的話語，上演著一場又一場“趕鴨子上架”的喧鬧戲碼。 中年級(jí)時(shí)，情況漸漸上了軌道，我們雖然無法“兼善天下”，但是已經(jīng)能夠“獨(dú)善其身”，把班級(jí)和個(gè)人的事務(wù)處理得井然有序。掃地時(shí)間，則可以看到我們揮動(dòng)掃把的英姿，即使偶爾有些淘氣的男生因?yàn)橛昧^度，把一地的落葉掃得漫天飛舞，但是在班級(jí)干部的指揮若定之下，總能化紛亂為平靜，圓滿的交差。身為大河馬工作隊(duì)成員的我，為了在緊迫的時(shí)間內(nèi)把全校師生歸還的圖書分類上架，早已練就了一身矯健的功夫。各項(xiàng)校際競賽， 也大都是由高年級(jí)的學(xué)生代表學(xué)校參賽。 西諺有云：“靜海里造就不出好水手。相信今后的我們一定能像毛毛蟲破繭而出，羽化成蝶，追尋更高遠(yuǎn)的人生目標(biāo)。在這六年的時(shí)光里，我由懵懂無 知的兒童，成長為朝氣蓬勃的少年。這一切的一切，無不對(duì)我的品德、習(xí)慣、知識(shí)、素養(yǎng)的養(yǎng)成產(chǎn)生了巨大的影響。老師，是您們?yōu)槲乙龑?dǎo)前進(jìn)的方向。上課時(shí)，您們?yōu)槲覀魇谥R(shí)，使我增加了知識(shí)的積淀，為我今后的學(xué)習(xí)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從您們身上，我學(xué)到了研究學(xué)問的方法，懂得了學(xué)習(xí)要“踏心專心”“踏實(shí)認(rèn)真”“學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，玩要玩?zhèn)€痛快”??這些您們經(jīng)常掛在嘴邊的道理，我銘記于心，并將受用終身。 ?。∮H愛的 同學(xué)們！我們從六年前開始，便共同相伴，并朝夕相處六個(gè)春秋。我們?cè)谶@六年中風(fēng)雨共濟(jì)，一人有難全班齊動(dòng)員。在班級(jí)生活中，再也沒有年齡大小、學(xué)習(xí)好壞的分別，因?yàn)槲覀兌际且患胰?，我們?yōu)檫@個(gè)班級(jí)奉獻(xiàn)出洗手液、香皂、裝飾花、白紙，聯(lián)歡會(huì)時(shí)的一串串拉花、一個(gè)個(gè)氣球、一條條彩帶、一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目、以及掃地、擦地、擦黑板、刷勺、擦玻璃??這看似一件件小事，卻無不充滿著我們對(duì)這個(gè)“家”的熱愛。事，可能甚至比為自 己家做的事還多、還認(rèn)真。當(dāng)時(shí)，我因搬桌椅時(shí)不慎把腳趾砸傷了，因此休息了一個(gè)星期。當(dāng)老師準(zhǔn)備安排誰攙扶我行動(dòng)時(shí)，全班同學(xué)竟都一擁而上，爭搶著為我“保駕”。 老師們、同學(xué)們，你們的容貌、嗓音、性格已深深銘刻在我的心中，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)被忘卻。同樣，我也愛你們，愛你們的一切一切。 假如時(shí)光倒流，讓我再做一回小學(xué)生，我會(huì)再一次在書記的陪伴下用稚嫩的童聲高聲朗讀錦旗上“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”那無私贊頌老師的詩句，我想再一次來到這個(gè)大家庭，再一次和全班同學(xué)一起 嬉戲。一天下午。“以后不要一遍做作業(yè)一邊和同學(xué)聊天。那句話把藏在我內(nèi)心最深處的事找了出來?！?良、良－、良、中、良”看著這些我從來沒有得過的低等第，我沉默了。老師的話語，被我永遠(yuǎn)銘記在心中。一兒童節(jié)的節(jié)目排練的艱苦，我想再一次去體會(huì)：將近一個(gè)月的時(shí)間，我們經(jīng)歷了酸甜苦辣。當(dāng)忘記關(guān)電腦被音樂老師誤解時(shí)，我像吃了檸檬一樣酸，當(dāng)排練出失誤被老師訓(xùn)訴時(shí)，我們?nèi)紓牟灰选? 假如讓我再做一回小學(xué)生，我會(huì)向突然要和我們告別的同學(xué)，獻(xiàn)上一段我們純潔的友誼，讓他永遠(yuǎn)記住他們的小學(xué)生涯有一段時(shí)屬于漢口路小學(xué)的?? 六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，讓我們把六年中所有的喜悅，所有的遺憾，所有的悔恨，所有的酸甜苦辣，所有的喜怒哀樂，全都寄托在這張紙上，讓這張紙載著它們，飛向遙遠(yuǎn)的地方?? 小學(xué)生生活作文 700 字篇 8 時(shí)光飛逝，從我剛剛踏進(jìn)漢口路小學(xué)的校門到現(xiàn)在寫這篇作文時(shí)，已經(jīng)快要整整六年了。我的臉已不再是小時(shí)候照片上那張稚氣未脫的臉，而是一副嶄新的面孔，一張眉清目秀的少年的臉。 在這難忘而珍貴的六年里，我結(jié)識(shí)了許多與我義氣相投的好友，認(rèn)識(shí)了許多嚴(yán)謹(jǐn)而認(rèn)真的老師。我一到三年級(jí)經(jīng)常不認(rèn)真聽講，并且做作業(yè)粗心馬虎，這些缺點(diǎn)表現(xiàn)在了考試的成績上，我便成了老師的“重點(diǎn)撫導(dǎo)對(duì)象”，可我那時(shí)并不知道學(xué)習(xí)的重要性，依然我行我素。雖然長達(dá)兩個(gè)多小時(shí)，可我覺得好象只 有十來分鐘。我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成老師和家長布置的作業(yè)。四年級(jí)開始，我年年是“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，在老師和家長的關(guān)懷下，我成長了！ 如果我真的可以再次重新邁入小學(xué)的大門，我一定加倍地努力學(xué)習(xí)、尊敬老師、愛護(hù)同學(xué)、孝順父母、珍惜時(shí)光，爭取能做一個(gè)全面發(fā)展的 好學(xué)生，取得比今天更好的成績。 記憶和幻想都是美好的，但那只是過去與假象。 第三篇：小學(xué)生生活作文 700字 【精選】小學(xué)生生活作文 700字三篇 在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。 小學(xué)生生活作文 700 字篇 1 光陰似箭，歲月如俊，一晃眼， 5 年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去，我已六年級(jí)了。如今，我們的同窗生活只有一年了，想起過去種種往事不禁感概萬千。我就像一根幼苗，像一根小草，像一個(gè)種子，在“園丁” —— 老師精心的照料，用心的灌溉下，茁壯成長，長成一棵蒼天大樹，將來回報(bào)祖國，回報(bào)母校，回報(bào)老師。似乎在班級(jí)里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲，在操場上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語，在校園里還有我們嬉戲的身影，在每一個(gè)角落里，我們?cè)粝逻^難忘的回憶。 在母校老師的教誨下，我得到了許多。我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。 如今我回首想起，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最后留在母校的一年時(shí)間，看一看可愛的校園，看一看教導(dǎo)我們的老師，看看鼓勵(lì)我的同學(xué)，珍惜最后筆硯相親的日子。??！美麗的校園，你帶給我多少歡樂，多少啟迪，使我一生難忘。煙墩山下的那所歷史悠久的學(xué)校，正是我的母校。在這里，我們留下了多少童年的足跡，歷歷在目的往事，我難以忘懷。這里綠樹成蔭，這里書聲朗朗，這里是我們成長的搖籃。小學(xué)的生活是多么難忘??！ 小學(xué)生生活作文 700 字篇 2 每當(dāng)放學(xué)時(shí)回首校園，美麗的校園風(fēng)光盡收眼底。記得那日，我站在書香廣場，兩眼懵懂地望著大哥哥大姐姐們手里拿著一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾，向我們這里走來，細(xì)心地幫我們?cè)想S風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾。在那個(gè)寒冷的冬天，大雪紛飛、風(fēng)刀霜?jiǎng)?，我去上了趟廁所，剛一出門就跌倒了，手上全是泥，更加糟糕的是手指上蹭破一個(gè)口子，流了許多血。 下課后，老師便把我拉去辦公室端來一盆熱水、一塊肥皂、一張創(chuàng)口貼，嗔怪地說：“你看你，去個(gè)廁所都能這樣，我來幫你處理一下吧！”