【正文】 在猶豫什么呢 ?從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推辭的。想必大家還記得著名作家歐初讀這篇小說時，少年不識愁滋味，對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然，而正是在人類對綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱，綠色建筑被人們廣為崇尚的今天，重讀小說《最后一片葉子》，才感悟到，這分明是一個寓言故事，約翰西的 `心語，分明是谷世之言，大籟希聲。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。校園中的綠色風(fēng)景，對我們同學(xué)是極其有益的。 所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存?！懊髟滤砷g照， 清泉石上流”，讓我們感受清幽 ?！傲鬟B戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧 。“棠梨葉落胭脂色，ji 薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑斕。雪天，讓雪花棲掛眉梢 。問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。“自然，人類自我的本真。 近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至。為了保護(hù)地球母親，我們需要攜起手來，做力所能及的事。人人都渴望 擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和 諧發(fā)展的文明環(huán)境里。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。讓我們共同做到如下幾點： 立即行動起來，關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理，從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起 。 養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。 樹立和倡導(dǎo)綠色文明意 識，積極參加校園愛綠護(hù)綠行動 。 師生和 諧，同學(xué)之間友好相處，語言文明，行為規(guī)范。 同學(xué)們，我們是 21 世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護(hù)地球母親，讓我們行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的 變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。 綠色演講稿 1 隨著人類文明的迅速發(fā)展和經(jīng)濟(jì)文化水平的不斷提高，人類正走向一個嶄新的時代，新興的工業(yè)豐富了人類的物質(zhì)生活，先進(jìn)的電子技術(shù)帶給了人們許多方便，在航空航天領(lǐng)域，人類更是取得了許多卓著的成果。 也許你并沒有注意這些問題，但這些問題又是與我們息息相關(guān)的，不如先讓我們一同看一下下面這一組資料： 目前，有 110 個國家可耕地的肥沃程度在降低，在非洲、亞洲和拉丁美洲，由于森林植被的消失，耕地的過度開發(fā)和牧場的過度放牧，土壤剝蝕情況十分嚴(yán)重，人類的母親 —— 土壤造到破壞。 溫室效應(yīng)嚴(yán)懲威脅著整個人類，據(jù)有關(guān)專家預(yù)計，海平面將會升高，氣溫的升高也將對農(nóng)業(yè)和生態(tài)系統(tǒng)帶來嚴(yán)重的影響。 由于城市化、農(nóng)業(yè)發(fā)展、森林減少和環(huán)境污染，生物生存的自然區(qū)域越來越小了，這就導(dǎo)致數(shù)以千計的物體滅絕，生物物種在減少。 聽到這里，不知你是否會感到觸目驚心，但環(huán)境又豈止是上述這些問題，還有食品污染、垃圾污染、土地沙漠化、農(nóng)藥污染、噪聲污染、放射性污染，但這些問題無不是人類為了自己的欲望而帶來的，而且這些問題的最終受害者也將是人類。 建國初期，我國為了提高國民經(jīng)濟(jì)，大量開墾森林、草原、種植農(nóng)作物，雖然國民經(jīng)濟(jì)上去了，但環(huán)境卻下來了，且一年比一年糟。 地球是人類賴以生存的家園，我們只有盡到責(zé)任，才能使我們的家園更美麗，但是現(xiàn)在，人們的意識只停留在暫的利益上。 綠色演講稿 2 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好 ! 一株嫩綠的小草在陽光的沐浴下茁壯成長，一只柔弱的小羊 在母親的呵護(hù)下茁壯成長，一群迷路的蝌蚪在道路的摸索中茁長成長。成長，像濃濃的墨水在潔白的紙上留下生動的印記 。成長，在綠色中悄悄走過。黃澄澄的菜花夾雜在一片充滿歡聲笑語的童聲中。 炎炎烈日之下，看到田間辛勤勞作的農(nóng)民，他們用汗水澆灌自己的土地，用堅持書寫 自己的人生，他們櫛風(fēng)沐雨，披星戴月，用辛勤創(chuàng)造了綠色的天地。 孩子們玩弄著泥巴，粘著一身泥，手中擺弄著枝條在山路中哼著歌謠，童聲傳遍每個山角，樸實賢惠的婦女們將這簡陋的家庭打理得緊緊有條，嘴角露出滿意的笑容，那笑容深深感動著我，我在這樣的環(huán)境中茁壯成長。一次深情的擁抱，可以感動無助的內(nèi)心 。一個甜蜜的微笑，可以感化冰冷的心田。是那種綠色給了我童年最美好的回憶，是那種綠色給了我頑強的生命力，是那種綠色讓我茁壯成長。環(huán)境遭破壞的原因有許多，有人為原因，也有自然原因。 近多少年，因為人類大量砍伐樹木、破壞環(huán)境，使植被 受到破壞，造成了土地沙漠化、水土流失等景象。 然而，造成這個現(xiàn)象的起因是什么呢我們?nèi)祟悶榱俗约旱纳?、為了自己生活的更好，不顧地球母親的身材。所以，使江河鄰近的水土流失，造成了洪水這個現(xiàn)象。這都是人們自作自受的成果，喪失了這么多，我們能怪誰呢還不是 怪我們本人，我們每一個人都有一份責(zé)任，究竟，地球是我們大家獨特的。綠色的草地將會變成沙漠，大樹將會永遠(yuǎn)臥倒在地，而我們也不會快活生活：幸福不了，親人沒有了，連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中破碎，就像玻璃摔在地上一樣。 每當(dāng) 4 月 22 日，這是地球的節(jié)日，至今已經(jīng) 30 年了，就由于“三廢”傳染 (廢水、廢氣、廢渣 )和“十大污染”，每年造成了全世界局部人患病、殘廢、甚至逝世亡。大天然不敢與它作對， ()促忙忙的分開了人們。 而我們，莫非就只能隔岸觀火嗎豈非我們只能看著這美 麗而懦弱的地球永遠(yuǎn)消逝在世間嗎從此，我們還能看到風(fēng)吹草地見牛羊，白云下面馬兒跑的那種氣象嗎固然我們只是學(xué)生，然而我們可以為故鄉(xiāng)做出一點奉獻(xiàn)，讓地球在希望中突起 綠色演講稿 4 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好 ! 今天我要講的是，題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》。 然而，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞。 地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們?nèi)祟惿砩系哪硞€器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，其實地球也是如此，一旦 失去了生態(tài)平衡，便會產(chǎn)生種種不良后果。 保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們現(xiàn)在還只是個學(xué)生，沒有能力去改變那些環(huán)境不問題，但是我們可以從小事做起。除此之外，我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。 親愛的同學(xué)們，你還在猶豫什么呢 ?從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推辭的。想必大家還記得著名作家歐初讀這篇小說時，少年不識愁滋味，對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然，而正是在人類對綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱，綠色建筑被人們廣為崇尚的今天，重讀小說《最后一片葉子》，才感悟到，這分明是一個寓言故事，約翰西的 `心語，分明是谷世之言，大籟希聲。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。校園中的綠色風(fēng)景，對我們同學(xué)是極其有益的。 所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存?！懊?月松間照， 清泉石上流”，讓我們感受清幽 ?！傲鬟B戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧 ?！疤睦嫒~落胭脂色，ji 薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑斕。雪天，讓雪花棲掛眉梢 。問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”?！白匀?，人類自我的本真。 近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至。為了保護(hù)地球母親，我們需要攜起手來，做力所能及的事。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和 諧發(fā)展的文明環(huán)境里。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán) 境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。讓我們共同做到如下幾點： 立即行動起來，關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理，從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起 。 養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。 樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識，積極參加校園愛綠護(hù)綠行動 。 師生和 諧，同學(xué)之間友好相處，語言文明，行為規(guī)范。 同學(xué)們，我們是 21 世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護(hù) 地球母親，讓我們行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。特別表現(xiàn)在人與自然關(guān)系這一方面。任意挖掘自然資源，使地下礦藏日趨耗盡 。 人類向自然界過度的索取，遭致了大自然無情的報復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計到 2025 年達(dá)到 1億人。我國先后出臺了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)。 同學(xué)們，我們學(xué)校始終都在倡導(dǎo)“綠色萬里”，其中重要的內(nèi)容之一就是保護(hù)美化我們的校園。用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。再看草坪，有的同學(xué)在肆意踐踏，學(xué)校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。我們要有時代責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐 ?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。 演講稿二：老師們，同學(xué)們，大家好 !今天，我演講的題目是《珍愛生命之水》。沒有了水就沒有了生命，沒有了水，地球就是一片死寂。目前，世界上已有超過 一半的陸地面積，遍及一百多個國家和地區(qū)缺水，二十億人飲水困難。到目前為止，人類淡水消費量已占全世界可用淡水的 54%。因缺水每年造成工業(yè)損失 2300多億元。所以相對于不斷發(fā)展的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和不斷增長得人口，供我們使用的水是非常有限的，所以節(jié)約用水勢在必行。你可以在日常生活中隨時隨地的節(jié)約每一滴水。 一，用淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥 。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具，洗鞋襪等 。四，夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫， 盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水 。六，家庭澆花，宜用淘米水，茶水，洗衣水等 。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗 。九，將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整 2 厘米，每次沖洗可節(jié)省水近 3kg。十，洗菜：一盆一盆地洗 ，不要開著水龍頭沖，一餐飯可節(jié)省 50kg。十二，手洗衣服：如果用洗衣盆洗，清衣服則每次洗，清衣比開著水龍頭節(jié)省水 200kg。十四，洗車：用抹布擦洗比用水龍頭沖洗，至少每次可節(jié)水 400kg。十六，洗地板：用拖把擦洗，可比用水龍頭沖洗每次每戶可節(jié)水 200kg 以上 。特別表現(xiàn)在人與自然關(guān)系這一方面。任意挖掘自然資源，使地下礦藏日趨耗