九年級英語老師述職報告-在線瀏覽
2025-06-18 22:24本頁面
【正文】 老師述職報告 20212021 上學(xué)期述職報告 本學(xué)期，我擔(dān)任九二班和九四班英語教學(xué)工作，同時擔(dān)任九二班班主任工作。多年來，我始終具有明確的政治目標(biāo)，崇高的品德修養(yǎng)，積極實踐“三個代 表”。任現(xiàn)職以來，一直堅持出全勤。 二、勤勉教學(xué)，成績突出 作為一名教師，我始終把“教書育人、為人師表”作為已任，兢兢業(yè)業(yè) ,勤勤懇懇。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實施上，不強求“齊頭并進”，而是正視事實，追求“差異發(fā)展”。我每一節(jié)課都要設(shè)計學(xué)生參與的問題，來引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)。過去一年里。 三、深入鉆研，提高自身業(yè)務(wù)水平 自任現(xiàn)職以來，我始終把教研放在重要的位置，把成為一個學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。 四、盡心盡職，任勞任怨 作為教師，我深深意識到，教育的過程是創(chuàng)造性很強，又極富挑戰(zhàn)性的，只懂教書不會育人，不是一個合格的教師，我謹記陶行知先生的一句話：“捧著一顆心來，不帶半根草去。我在德育管理方面形成了一些獨特的方法，管理水平不斷提高，取得了較好的成績。班級工作也取得了一定成績，所帶班級師生關(guān)系融洽，班級管理井然有序。 備 —— 備教材 、備學(xué)生、備重點、備難點、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素 。 考 —— 不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。其次，在切實抓好教學(xué)管理和教學(xué)調(diào)控工作的同時，我堅持奮斗在教學(xué)一線，與其他教師共同探討各種教學(xué)問題及解決問題的方法，提高教學(xué)管理水平。我將一如既往地努力工作，不斷地從各方面提高自己，爭取把工作做得更好，爭當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。 我叫， 19 年畢業(yè)于天津師范?？茖W(xué)校， 1997 年獲中學(xué)二級教師資格 證書，到現(xiàn)在任教已經(jīng) 13 年了， 1994 年， 2021 年和 2021 年分別參加繼續(xù)教育培訓(xùn)并取得合格證書 .2021 年暑假參加普通話培訓(xùn)并通過考核，獲得普通話合格證書。自 2021 年至今，我一直在任兩個班的語文教學(xué)工作。下面，我把近幾年的工作從以下幾個方面向大家匯報一下 . 一、思想上，愛國愛黨，積極上進。積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認真 參加政治學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)胡錦濤主席《在三 個代表重要思想理論研討會上的講話機提高自己的思想理論水平。我還深知，要教育好學(xué)生，教師必須身先士卒，時時做到教書育人，言傳身教，為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。我還注重文化學(xué)習(xí)，利用課余時間自學(xué)了漢語言本科的全部課程，并于 2021 年 6 月畢業(yè)，取得了本科學(xué)歷。 二、在教育教學(xué) 上，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教。在工作 中，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，認真鉆研教材，教法，為爭上好每一堂課。現(xiàn)在正值新課程改革，為了適應(yīng)新形式，我認真學(xué)習(xí)了一些有關(guān)新課改的文章，抓住一切機會學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)，不斷實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平和管理水平。提高自己的課堂教學(xué)水平。我雖沒有高超的教學(xué)藝術(shù)，但我一直在苦苦追求。并在03~04 學(xué)的考核中被評為優(yōu)秀。 三、關(guān)心學(xué)生，愛崗敬業(yè)。認真細致的了解每一個學(xué)生的特點。在學(xué)習(xí)上，我對學(xué)生嚴格要求，課余多接近學(xué)生和他們談心和他們平等交流。對經(jīng)常違反紀(jì)律的學(xué)生，我總是耐心的教育，曉知以理，動之以情，使他們認識到自己的錯誤并自覺改正。在我擔(dān)任班主任期間，我班在運動會，演講比賽等各項活動中都取得了較好成績。 四、教研方面。 2021 年論文《農(nóng)村初中語文綜合性學(xué)習(xí)初探》獲二等獎，在 2021 年區(qū)中小學(xué)德育論文評比中，論文《淺談中學(xué)生早戀的成因及教育方法》獲三等獎。 五、出勤方面。嚴 格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。作為一名教師，我嚴格遵守八條禁令自覺抵制不良風(fēng)氣的影響，不利用職務(wù)之便牟取個人利益，自覺發(fā)揚奉獻精神，堅持高尚情操，模范遵守社會公德，嚴與律己，以身作則，注重言傳身教，做到為人師表。 金無足赤，人無完
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