九年級英語老師述職報告-wenkub.com
2025-04-11 22:24 本頁面
【正文】 雖然累，但是看到學(xué)生一點點向好的方面轉(zhuǎn)變，我倍感欣慰。早讀時督促學(xué)生多讀來提高語感，晚自習(xí)輔導(dǎo)我 也會耐心細(xì)致地回答學(xué)生提出的問題，指出他們的錯誤，分析錯誤的原因，希望他們能在不斷的努力下英語學(xué)習(xí)有所進(jìn)步。在今后的教育教學(xué)工作中，我會更嚴(yán)格要求自己，努力工作，為一中的明天貢獻(xiàn)自己的力量。 服從學(xué)校的工作安排，配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。 2021 年論文《試談有關(guān)綜合性學(xué)習(xí)的幾個問題》獲十四屆教育教學(xué)優(yōu)秀論文評選三等獎。 如 04~05 學(xué)， 05~06 學(xué)，我班的李欣然同學(xué)和劉曉慧同學(xué)分別獲得校演講比賽獎，在 學(xué)校組織的行為規(guī)范測試中獲得第一名。每當(dāng)有學(xué)生不能到校，我都會及時打電話或家訪了解情況，并幫助他們補習(xí)功課。 作為老師我關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生。所以在平時的教學(xué)中，我思考的最多的是如何在課堂上充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，努力向課堂 45 分鐘要質(zhì)量，這幾年中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。我除了自己加強學(xué)習(xí)外，還積極參加新課改培訓(xùn)，各級教研活動，并向身邊其他有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)。 我認(rèn)真貫徹 黨的教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)，心理學(xué)等教育理論。因為我深信良好的品行會對學(xué)生產(chǎn)生重大的影響，因此在教育教學(xué)中，我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。 我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。 2021 年暑假參加班主任培訓(xùn)并考核合格，獲得 市中小學(xué)班級心理健康教育輔導(dǎo)教師資 格證書。 金無足赤，人無完人 我在教學(xué)工作中還存在許多不足之處。嚴(yán) 格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。 2021 年論文《農(nóng)村初中語文綜合性學(xué)習(xí)初探》獲二等獎，在 2021 年區(qū)中小學(xué)德育論文評比中，論文《淺談中學(xué)生早戀的成因及教育方法》獲三等獎。在我擔(dān)任班主任期間，我班在運動會，演講比賽等各項活動中都取得了較好成績。在學(xué)習(xí)上，我對學(xué)生嚴(yán)格要求，課余多接近學(xué)生和他們談心和他們平等交流。 三、關(guān)心學(xué)生，愛崗敬業(yè)。我雖沒有高超的教學(xué)藝術(shù)，但我一直在苦苦追求?，F(xiàn)在正值新課程改革，為了適應(yīng)新形式，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些有關(guān)新課改的文章，抓住一切機會學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)，不斷實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平和管理水平。 二、在教育教學(xué) 上，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教。我還深知，要教育好學(xué)生，教師必須身先士卒，時時做到教書育人，言傳身教，為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。下面，我把近幾年的工作從以下幾個方面向大家匯報一下 . 一、思想上，愛國愛黨，積極上進(jìn)。 我叫， 19 年畢業(yè)于天津師范?？茖W(xué)校， 1997 年獲中學(xué)二級教師資格 證書，到現(xiàn)在任教已經(jīng) 13 年了， 1994 年， 2021 年和 2021 年分別參加繼續(xù)教育培訓(xùn)并取得合格證書 .2021 年暑假參加普通話培訓(xùn)并通過考核，獲得普通話合格證書。其次，在切實抓好教學(xué)管理和教學(xué)調(diào)控工作的同時，我堅持奮斗在教學(xué)一線，與其他教師共同探討各種教學(xué)問題及解決問題的方法，提高教學(xué)管理水平。 備 —— 備教材 、備學(xué)生、備重點、備難點、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素 。我在德育管理方面形成了一些獨特的方法，管理水平不斷提高，取得了較好的成績。 三、深入鉆研，提高自身業(yè)務(wù)水平 自任現(xiàn)職以來，我始終把教研放在重要的位置，把成為一個學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。我每一節(jié)課都要設(shè)計學(xué)生參與的問題，來引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)。 二、勤勉教學(xué)，成績突出 作為一名教師，我始終把“教書育人、為人師表”作為已任，兢兢業(yè)業(yè) ,勤勤懇懇。多年來，我始終具有明確的政治目標(biāo)，崇高的品德修養(yǎng)，積極實踐“三個代 表”。 當(dāng)然，成績只能代表過去，前面的路還很遠(yuǎn)。 輔 —— 輔優(yōu)生、輔差 生、重點輔“邊緣”學(xué)生 。我的管理方法贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生和家長的理解和支持。不斷鞭策自己，勤奮學(xué)習(xí)，努力
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