【正文】 從這以后，我每天寫完作業(yè)都不會(huì)去理會(huì)動(dòng)畫片了，而是看《三字經(jīng)》。悌于長(zhǎng)，宜先知”這句，這是講孔融四歲時(shí)，就知道把大的梨讓給哥哥吃，這個(gè)道理是每個(gè)人從小就應(yīng)該知道的。以后我也要做一個(gè)有自知之明的好孩子。 讀《三字經(jīng)》有感 300 字范文 13 《三字經(jīng)》上至天文地理，下至諸子百家，內(nèi)容豐富，包羅萬(wàn)象是歷史、社會(huì)、人生的小百科全書。里面有很多很多的種類如：名人類 (孟母 )、人生類季節(jié)類等等多種類型。在這中，我也學(xué)會(huì)不 少，如：“人之初，性本善。茍不教，性乃遷?！蔽矣X得，這句話說得對(duì)，習(xí)慣差了，人生也不好了，相反，習(xí)慣好了，人生也就好了。 再比如：“昔孟母，擇鄰處。竇燕山，有義方。養(yǎng)不教，父之過?！边@句話這六句話說得就是無人不知的孟母，她有一個(gè)故事，叫《孟母三遷》這句話說明了我們讀書要認(rèn)真，要有優(yōu)良的環(huán)境，如與旁邊的小朋友玩來玩去的話，那么學(xué)習(xí) 肯定不好。 三字經(jīng)真讓人受益匪淺。只是應(yīng)為后天的生活環(huán)境于所受的教育不同，性格與所受的教育不同，性格與行為習(xí)慣產(chǎn)生了很大的差別。 我從年前就開始背，到了現(xiàn)在我已經(jīng)背了半本書了，我背的不熟，但我任然堅(jiān)持每天背 3 段。 其中一個(gè)故事里的曹丕當(dāng)上了皇上以后，因?yàn)榧刀什苤驳倪^人才智想把曹植殺死，便把他召到宮里，說：“我限你在 7 步之內(nèi)作成一首詩(shī)，曹植作的詩(shī)的內(nèi)容是 。本是同根生，相煎何太急。我們本是親兄弟，為什么要互相殘殺呢 ?曹丕聽了以后羞愧的無地自容，便放了曹植，從這個(gè)故事中我看見了古人的陰險(xiǎn)和智慧。 《三字經(jīng)》把我國(guó)從古到今的許多故事、知識(shí)，以三字經(jīng)的形式展示給我們，其中有教我們做人的，有教我們做事的，還有教育我們好好學(xué)習(xí)的，等等。戒之哉，宜勉力。這句話的意思是：勤奮努力地學(xué)習(xí)，一定會(huì)獲得成功，而天天玩樂、懶惰是沒有益處的；要常常引以為戒，應(yīng)該勉勵(lì)自己努力。愛玩是我們小學(xué)生的天性，但我們也要學(xué)會(huì) 合理安排時(shí)間，就說我吧，寒暑假的作業(yè)，每次都要等到快開學(xué)的前幾天才急急忙忙地去做完；我在平時(shí)的學(xué)習(xí)中也要改掉懶惰的毛病，要一絲不茍，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，不斷地提高學(xué)習(xí)效率，不要浪費(fèi)寶貴的時(shí)間，并且要時(shí)時(shí)提醒自己，不要忘記。每天讀一讀，讓我們受益無窮，讓我們離成功更進(jìn)一步！ 第二篇：讀三字經(jīng)有感作文 300 字 讀三字經(jīng)有感作文 300 字 篇一：讀 三字經(jīng)有感 朱奕祺 今年暑假，爸爸給我買了許多課外書，我最喜歡一本書名為《三字經(jīng)故事》的課外書。 《三字經(jīng)》全文僅一千一百多字，內(nèi)容卻包羅萬(wàn)象，天文地理、社會(huì)家庭、歷代興衰、文化變遷，應(yīng)有盡有；其中更包含了傳統(tǒng)倫理道德的精華，闡述了豐富深刻的人生哲理。 這本《三字經(jīng)故事》將原文分段作注釋、翻譯，還配合文句精心選編了七十一則相關(guān)故事。書中的經(jīng)典原文大字注音，以便于誦讀；注釋、譯文簡(jiǎn)潔明了，可幫助理解；故事則情節(jié)生動(dòng)、圖文并茂。同時(shí)，吸引我兩天內(nèi)一口氣把它看完，至今我對(duì)它還愛不釋手，經(jīng)常翻出來看其 一、二則故事。其中有一本帶釋義的《三字經(jīng)》，這是一部國(guó)家啟蒙讀物，內(nèi)容豐富，含義無窮，讀來朗朗上口，音韻和諧。我去請(qǐng)教媽媽，媽媽說那是文言文，你看不懂沒關(guān)系，你可以一邊看釋義，一邊讀文。 我又重新讀起來。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。所以人從小就要好好學(xué)習(xí)，區(qū)分善惡，才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人 。孝于親，所當(dāng)執(zhí)。弟于長(zhǎng)，宜先知?？兹谒臍q的時(shí)候就懂得把大的梨給哥哥吃，而自己拿最小的那一個(gè)。 想想自己經(jīng)常對(duì)父母發(fā)脾氣，和弟妹爭(zhēng)寵，都覺得臉紅。 篇三：讀《三字經(jīng)》有感 《三字經(jīng)》是中國(guó)古代兒童的啟蒙讀物，古代只要有受過啟蒙教育的人都熟知此書。說它陌生是因?yàn)槿藗儗?duì) 人之初，性本善 之后的內(nèi)容 性相近，習(xí)相遠(yuǎn) 已不多， 茍不教，性乃遷。有幸的是，中央電視臺(tái)《百家講壇》播出了解《錢文忠解讀三字經(jīng)》及同名圖書。以下是我讀此書的一些摘錄。例如， 人之初，性本善。就這十二個(gè)字，反映的是儒家學(xué)派關(guān)于人性本質(zhì)的哲學(xué)問題的思考和探索。 故事講的是黃香九歲的時(shí)候，她的媽媽因病去世了，家里全靠爸爸打理。那年，天氣十分寒冷，黃香的手也凍 得冰冰冷，但是她堅(jiān)持每天用自己的身體去給爸爸暖被窩。同樣在冬天，我的被窩也非常冷，我經(jīng)常躲到爸爸的被窩里取暖，害得爸爸全身發(fā)抖，有時(shí) 雞皮疙瘩 都出來。而我從來沒有燒過飯菜，給爸爸夾過菜，心里非常內(nèi)疚，今后我也要學(xué)會(huì)做家務(wù)活，從小事做起，從行動(dòng)上孝順?biāo)麄儭? 篇五：讀三字經(jīng)有感 我記得我以前看過一篇文章叫做《孟母三遷》。孟子的媽媽就帶著孟子到集市里去住，可他有學(xué)著商人作生意的樣子。孟子開始變得守秩序、懂禮貌、喜歡讀書。等孟子長(zhǎng)大成人后，學(xué)成六藝，獲得大儒的名望。 這個(gè)故事驗(yàn)證了《三字經(jīng)》 中的一句話 昔孟母，擇鄰處。 意思是：從前孟子的母親為了孟子能在良好的環(huán)境中生長(zhǎng)，曾三次搬家。 這個(gè)故事讓我懂得一個(gè)道理：環(huán)境改變?nèi)松? 篇六：讀《三字經(jīng)》有感 徐燁 媽媽給我買了本《三字經(jīng)》，書中每三個(gè)字都會(huì)講一個(gè)道理或是一個(gè)歷史、寓言故事。 讓我深受啟發(fā)的一句是 融四歲，能讓梨，弟于長(zhǎng)，宜先知 .孔融這么小就懂得自己吃小梨，把大梨讓給哥哥吃。 還有 玉不琢，不成器。這句話讓我懂得了我們每一個(gè)小學(xué)生，猶如一塊璞玉，玉不琢，怎成器？我們應(yīng)當(dāng)從小就要刻苦學(xué)習(xí)，將來成為一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。父母怎么說他也不聽?，F(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了，又有什么用呢？ 《三字經(jīng)》中還有許多像這些包含著大道理的小故事 ,它使我學(xué)到了許多做人的道理；它是我的好朋友，能伴我成長(zhǎng)，促我進(jìn)步；它也可以不斷鞭策自己，使自己更完美。我想大家對(duì)這本書都不陌生吧！這本書是我兩歲的時(shí)候，媽媽給我買的。現(xiàn)在重新認(rèn)真的讀了一遍，真是受益匪淺。 我最喜歡李白的故事。一天，他逃學(xué)去玩時(shí)，見到一個(gè)老奶奶在磨一根鐵棒。從此，李白立志努力讀書。 故事雖短意義卻很深刻，我堅(jiān)信通過我的努力學(xué)習(xí)，我會(huì)比古人做的更出色。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是為大家收集的讀《三字經(jīng)》有感 300 字范文，希望能夠幫助到大家。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。教之道，貴以專。 有一次，我在寫作業(yè)的時(shí)候，我的心根本就沒在學(xué)習(xí)上，而是早就遠(yuǎn)走高飛了，我用手支著頭，望著窗 外發(fā)呆了 20 多分鐘才開始寫字，還沒寫到一半，我又開始玩玩具了，又玩了十幾分鐘，就這樣，一個(gè)小小的作業(yè)我竟用了兩個(gè)小時(shí)，不但字沒寫好，而且錯(cuò)了好幾道，還受到了媽媽一頓批評(píng)。我才回過神來，支支吾吾半天說不上來，自然我這一堂課的知識(shí)也沒學(xué)會(huì)。 讀《三字經(jīng)》有感 300 字范文 2 以前，我調(diào)皮、不守紀(jì)律，常常受到老師的批評(píng)和媽媽的斥責(zé)；現(xiàn)在，我懂事、能認(rèn)真學(xué)習(xí)了，老師和媽媽都微笑了，這都要感謝《三字經(jīng)》呀！ 那天，爸爸給我買了一本《三字經(jīng)》，我一看有圖有文的，來了興趣，有時(shí)自己讀，有時(shí)讓爸爸給我講。 這個(gè)月，學(xué)校里掀起了讀經(jīng)典書的熱潮。爸爸媽媽 無微不至地關(guān)愛我，老師辛勤地教育我，我，我太不懂事了！ 那天放學(xué)后，我悄悄跑進(jìn)小書房，重新讀起《三字經(jīng)》來。小伙伴們，我們一起來讀它，一起做個(gè)好孩子吧！ 讀《三字經(jīng)》有感 300 字范文 3 這幾天我讀了《三字經(jīng)》，書中的許多告訴讓我受益匪淺。 書中的每個(gè)故事、每一句話都深深地吸引著我。教不嚴(yán)，師之惰。幼不學(xué)，老何為。人不學(xué)，不知義。親師 友，習(xí)禮儀。這幾句講的十分好，它告訴我一個(gè)深刻的道理：如果管教孩子管教得不好，是父母的過錯(cuò)。小時(shí)候不學(xué)習(xí)，將來長(zhǎng)大想學(xué)也不行了。 昔孟母，擇鄰處?！泵献拥哪赣H曾三次搬家，是為了使孟子有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。孟子所以能夠成為歷史上有名的大學(xué)問家，是和母親的嚴(yán)格教育分不開的。 《三字經(jīng)》不可是一本書，還是古代人們智慧的結(jié)晶，是文學(xué)的寶藏，是永不褪色的經(jīng)典?？旌臀乙积R去讀這本好書吧。子不學(xué)，斷機(jī)杼。一次孟子逃學(xué)，孟母割斷子織的布來教育他。 像孟子一樣的人，還有很多。有一次，李白看見父親不在就偷偷溜出去玩了。老奶奶邊磨邊說?！爸灰煌５啬ィ傆幸惶鞎?huì)磨成的。李白聽了，心里不由一動(dòng)，馬上回到書房，專心地讀書來。 還有很多名人因?yàn)樾r(shí)候貪玩，而領(lǐng)會(huì)到一個(gè)一個(gè)的道理。 讀《三字經(jīng)》有感 300 字范文 5 記得幼兒園托班后的暑假，媽媽送我到樓下的齊老師家學(xué)畫畫，課余時(shí)間，齊老師教我們誦讀《三字經(jīng)》。第二天就讓媽媽上街給我買了一本《三字經(jīng)》。 現(xiàn)在我是一名二年級(jí)的小學(xué)生了，學(xué)習(xí)上一偷懶，媽媽就說：“昔孟母，擇鄰處。竇燕山，有義方?！蔽揖蜔o話可說了。弟于長(zhǎng)，宜先知。不過，也有我“出風(fēng)頭”的時(shí)候呢。我嬉笑著說：“三綱者，君臣義。”他們立馬相視而噓，和好如初了，呵呵。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。讀完后，我的感想很多。《三字經(jīng)》里的每一句話，都有著一個(gè)感人的故事。 先從黃香說起吧 !黃香，在九歲時(shí)，夏天為了讓父親入睡，他把席子扇涼了讓父親睡。再說說“盧衣順母”，一個(gè)小孩子小時(shí)候母親去世了，父親為他找了一 個(gè)后媽，后媽很壞，給她親生的穿好的，給他穿盧草做的衣服。這兩個(gè)故事讓我明白了怎樣孝敬父母。以前，我們不知道孝敬的真正含義，現(xiàn)在懂了，就要好好的孝敬他們。 就讓我們一起學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母吧 ! 讀《三字經(jīng)》有感 300 字范文 7 國(guó)學(xué)是中華民族五千年沉淀下來的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，其中最有代表性的是《三字 經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》、《大學(xué)》、《中庸》等。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。教之道，貴以專。子不學(xué)，斷機(jī)杼。教五子，名倶揚(yáng)。從前孟母教他學(xué)東西，砍斷織機(jī)，教育孟子要好好學(xué)習(xí)，不要像斷織那樣半途而廢。教到五個(gè)兒子都很出名。我讀了這個(gè)故事，我的感受是：“以后學(xué)習(xí)要認(rèn)真、要好學(xué)、遇到困難要開通腦筋，刻苦鉆研，多問同學(xué)和老師，努力克服自己最大的缺點(diǎn)?！度纸?jīng)》不僅讀起來朗朗上口，而且使我明白了尊老愛幼、好好學(xué)習(xí)、堂堂正正做人等道理。 “孔融讓梨”教會(huì)我以禮待人、尊老愛幼。當(dāng)看到老人過馬路時(shí)，我會(huì)主動(dòng)去扶老人?！叭缒椅?，如映雪，家雖貧，學(xué)不輟”提醒我要好好學(xué)習(xí)。我以后會(huì)努力學(xué)習(xí)，改掉這些壞毛病，長(zhǎng)大了做一個(gè)有知識(shí)，有文化的社會(huì)主義接班人。 讀《三字經(jīng)》有感 300 字范文 9 每次當(dāng)我讀《三字經(jīng)》的時(shí)候，我總想起以前的子女是那么孝順、善良。 看看現(xiàn)代的人和古代的人差別怎么這么大呢 ?以前大多數(shù)的人對(duì)兄弟姐妹都很好，《三字經(jīng)》里提到的孔融讓梨的故事讓我學(xué)會(huì)了有好的東西要讓給弟弟。還有最讓我崇拜的是里面孟母三遷的故事，孟子的母 親為了小孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境不怕麻煩，不怕辛苦，搬了三次家，直到最后搬到適合她小孩學(xué)習(xí)的地方，才安心居住下來。想想他們，我感覺我們真幸福，有這么好的條件來學(xué)習(xí)?！跋憔琵g，能溫席。融四歲，