【正文】 場所，學生是在地震災害中可能受到嚴重傷害的較大群體。因此，學校要高度重視并進一步規(guī)范和加強學校地震應急演練工作，在演練中檢驗并不斷完善學校地震應急預案，提高學校地震應急預案的科學性、合理性和可操作性 。 一、疏散演練目的要明確 疏散演練并不是讓學生產生恐慌，認為災難即將來臨，而是為了讓學生在真正的地震來臨時減少恐慌，避免更多損失。 演練和不演練絕對不一樣。 二、疏散演練人員責任要明確 平時疏散演練，急時疏散疏導人員，必須責任到位，培訓到位 。 班主任是本班的地震應急疏散演練的指揮員，不但要聽清楚學校下達的警報，而且要組織好本班學生按應急預案進行實施。在疏散路線的每個拐彎處，都要有專人負責，而且要切實履行職責，嚴防學生踩踏和串線，以免造成二次傷害。 地震安全教育心得 2 在 5月 12 日，也就是四川地震發(fā)生的日子，這次地震是給中國的一次沉重的打擊。大家既興奮又緊張，在椅子上焦急地等待。第二次警笛響時，大家有序地抱著頭跑到操場上站好排，演習進行地秩序井然，干凈利落，沒有嬉笑打鬧的場面。因此校長對此十分滿意。盡量避開玻璃，地震之后要迅速撤離，以防余震。不要在加油站附近，因為地震發(fā)生時，加油站容易引起大火、爆炸。 我們學校經常進行演習，從而讓我們了解了許多自救措施，設想一下，如果不學會自救，地震真正到來時，就會驚慌失措，造 成更大的人員傷亡，因此，面對突如其來的災害，采取科學的方法自救的非常重要的。一、領導重視，演練活動組織到位。會上，學校領導要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強防震、消防安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學校領導還著重強調，對于這樣的大規(guī)模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。根據領導小組會議要求，擬定了“平明中心小學地震演練活動方案”。在方案中就演練的時間、地點、內容、程序、路線等都作了具體的說明。不得擁擠、推搡，不得重返教室， 更不得喧嘩、開玩笑 。要求各小組按照各自的職責，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務。 5 月 12 日下午，班主任和疏散指揮員各就各位。到達目的地，各班馬上清點人數，向校長匯報。這次活動全校共有 1900 多名師生參加，學生從教室撤離到操場只用了 3 分鐘。通過這次演練活動，大大增強了全體師生的安全知識，大大提高了師生逃生、自救、自護意識，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。 地震安全教育心得 4 地震是世界上最兇惡的敵人，它會直接造成建筑物與構筑物、地面、山體等自然物的破壞，海嘯、海底地震引起的巨大海浪沖上海岸，還會造成沿海地區(qū)的破壞。有時候，次生災害所造成的傷亡和損失，比直接災害還要大。前一段時間，海地 7 級大地震使首都太子港等地化為一片廢墟。為了防止遭受類似災害，我校于本學期搬離了抗震能力較差的房屋。 一個星期五的上午 8： 35 分，演習正式開始。嘈雜聲過后，學生們分樓層、分教室迅速有序地撤離教室。整個過程指揮到位，秩序井然。他們知道了在操場或室外遭遇地震時，應該原地不動蹲下，雙手保護頭部，注意避開高大建筑物或危險物 。在樓上發(fā)生地震時，千萬不要跳 樓，不能站在窗外和陽臺上。 這次地震逃生演習，還讓我想到了很多。有些災難并不是像我們想象的那樣離我們很遠，相反，有些災難就可能出現(xiàn)在我們身邊。地震逃生演習、火災逃生演習??我們要多開展類似的工作。 我還想到了，學校發(fā)生地震時，最需要的是學校領導和教師的冷靜與果斷。震后沉著地指揮學生有秩序地撤離。 地震安全教育心得 5 地震演練的心得體會領導高度重視是演練成功的保障。忻州市防震減災領導組和忻府區(qū)防震抗震指揮部全體成員共計 80余人觀摩了本次演練。通過防震應急疏散演練，有組織、迅速地引導學生安全疏散，讓學生掌握逃生的方法，進一步提高學校師生應對各種自然災害及突發(fā)事件的應變能力，增強自護和自救能力，因而能夠最大限度地減輕地震災害造成的損失。本次應急疏散演練，學校領導高度重視，成立了以校長韓貴 喜為組長的演練領導組，制定了比較完善的《秀容中學防震減災安全演練方案》，設立了指揮部，明確了工作人員分工及職責，并在演練前詳細向師生講解預案內容，讓師生熟悉演練程序。整個疏散演練活動的過程緊張有序，全體學生在老師的指揮下按照事先設定的疏散通道，迅速地撤離了教學樓，并到達學校操場的指定地點，沒有發(fā)生任何危險事故。通過演練，全體學生均掌握了逃生的核心要領 (護頭 )和其它基本要領。如：演練中有的同學嘻嘻哈哈不夠嚴肅：撤離教室時各樓層沒有分樓層、按規(guī)定的延時撤離，所以人員比較集中，相當擁擠，容易發(fā)生擠倒、踩踏等事故。通過本次應急疏散演練，學生們有了很大的收獲，學校也積累了一定的經驗。 火災逃生演練心得體會這次演練雖然結束了，但安全 工作沒有止境。 這次演練，參演學生 136 名，用了分秒安全撤離到運動場，到清點人數完畢，一共用了分半鐘。 這次逃生疏散演練警示著全校師生時刻提高安全防范意識，促進了學校安全管理工作的完善，檢驗了全校師生安全疏散的有效程度，對加強學校的安全工作，是非常必要的、有益的。各班級要認真總結經驗教訓，完善責任制度，確保校園安全。 避免打架違紀現(xiàn)象，避免因違紀引發(fā)的安全事故。 在體育活動、課外活動中，要注意人身安全。 加強安全知識的學習和體能的訓練，不斷增強安全意識。為了本次的火災逃生演練，我校領導和廣大師生團結協(xié)作，共同努力，特別是學校政教處、總務處、教導處、團委會以及各位班主任多次研究部署此次活動方案。文明在于細節(jié)處理，安全在于未然防患。“遠離火災，創(chuàng)建平安校園”是我們共同的目標，老師們，同學們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全。請同學們一定要遵章守紀，遵章守紀就是尊重生命，尊重自我，更是尊重他人。 最后，我代表學校對組織和參加本次活動的各 位老師、同學的辛勤付出表示衷心的感謝 !祝全校師生和諧、幸福和安康。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的，它就像我們的朋友。 生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應該愛惜生命?，F(xiàn)在因為交通事故而死于非命的人太多了，難道他們不是 死的太冤枉了嗎？ 我曾經就聽說過這樣一則交通安全事故：那是一個晴朗的日子，我和媽媽在方塔街上散步。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽勸告，繼續(xù)騎他的“飛車”，臉上不時露出得意而急促的神情。果然不出我所料?！鞍　蔽也唤@叫起來?！薄叭绻@個孩子車騎得慢一點，如果那個開車的開慢一點，如果??”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經完全凋謝的蓓蕾重新開放。所以，無論交警在不在場，我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。 讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠扎下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花 ，充滿陽光。讓我們爭做文明守法的好少年吧！第 2 篇珍惜生命安全出行 我們每天都要出門，去上學、上班、買菜??。有些人問“大熱天不系安全帶行不行？”“賣瓜農用車咋不讓上高速？” 有關人員解釋：熱天上高速也必須系安全帶？一些咨詢的司機說大熱天上高速系安全帶更熱，能不能不系？據統(tǒng)計，發(fā)生交通事故后，前排司乘人員如系安全帶可有效減少 70％的傷亡。目前天氣炎熱，一些人在行車時圖一時涼快不系安全帶，實際上是對自己的生命不負責任。農用運輸車、兩輪摩托車因安全系數低，防護措施差，極易釀成惡性交通事故，所以不能在高速公路上行駛。 育人不僅要進行智力教育，還要進行道德、紀律教育。 新學期一開始，為確保學校師生上放學的道路交通安全，維護校園的教學、生活秩序，與學校一道一方面加強對校園內交通安全教育和管理，另一方面加大學校“綠色通道”的建設和學校周邊交通環(huán)境的整治。據了解，每年因各種事故，數以萬計天真無邪的兒童少年死于非命，而因交通意識缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故，在中小學生傷亡事故中占有較大的比例。 交通法規(guī)規(guī)定，做到行車安全必須具備兩個最基本的條件：一是無牌無證的車輛不能上路，二是年滿 18 歲并考取了相關駕照才有資 格駕駛車輛?？磥?，學生交通安全教育問題任重 道遠，如何讓中小學生平平安安上學，高高興興回家呢？ 我建議定期或不定期選派民警或教師勸導員在交通復雜的學校門口或路口維持上、放學高峰的交通秩序，保障“綠色通道”安全暢通。建議小學生上放學實行“排路隊”和戴“小黃帽”的方法，把同路、同方向的學生編排成隊，由教師護送過馬路，保證學生走路安全；在組織學生外出集體活動或組織春、秋游時，嚴格規(guī)范審批手續(xù)，把好審批關，堅決制止病 車、超載車運送學生，保證學校師生的交通安全。為廣大師生創(chuàng)造了一個良好的交通環(huán)境。那么，就請大家“保護生命，拒絕違章”，珍惜自己的生命吧！篇二：中學生安全教育心得體會 2021中學生安全教育心得體會 2021【篇一】 作為一個中學生，安全是一切的保證，所以安全要常記心頭，自學習以來，我得到了幾點較為重要的安全教育心得。 人行橫道、天橋，隨意橫穿馬路。 、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。 ，玩耍。 。 人行道、機動車道騎車，逆行騎車。 ，不打手勢。 手離把。 ，緊跟機動車行駛。 通安全知識。 。 (四 )正常的行路常識 ，靠路右邊走。 (紅綠燈、人行橫道信號燈 )。 (五 )正常的騎自行車常識 。 路最好推車行駛。 ，不并肩行駛。 二、校園內外活動安全 (一 )校內安全 ①體育老師要講清體育活動安全。③學生不做不安全的活動。 ：中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。②不互相追逐瘋打。①嚴禁學生擦樓房外窗玻璃。③嚴禁學生用濕布擦電器旋扭開關。②不得私自接用電器電線。④不得將貴重物品帶入宿舍。 三、消防安全消防安全教育的工作方針：“預防為主，防消結合”xx 指示：“隱患勝于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶 。油加熱溫度過高、容器滴漏 。②安全使用液化器。④少年兒童不要玩火。 ：①嚴禁學生攜帶煙花爆竹入校。③實驗用的易燃物品要妥善使用。⑤設置消防器材，不破壞消防器材。 ：①不攜帶煙花爆竹到公共場所。③不準學生在山林野炊 。 ：隔離空氣接觸火，用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。 ：火警電話119?；馂淖跃扰c逃生學生應沉著冷靜，采用科學的自救措施逃生。 ，不要盲目亂跑、不要盲目開門。 ，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。 四、衛(wèi)生防病飲食安全主要是腸道、呼吸道。傳染病傳染的三個基本環(huán)節(jié)：①傳染源：病人、病畜、老鼠等②傳播途徑：空氣、食物、土壤、昆蟲③易感人群：少年兒童是易感人群 ?、僮⒁鈧魅驹矗l(fā)現(xiàn)病人及時治療，與病人密切接觸的要檢查。消滅蒼蠅、老鼠。③預防接種疾苗 ：氣溫低、室內活動人群聚集。預防方法：病人隔離不隨地吐 痰教室開窗通風換氣 腦炎由動物傳播蟲子傳播 掃勤洗手勤鍛煉勤消毒 五、個人家居安全 。 。 ，要跑到窗口，大聲叫喊。 中有急事，要先打電話與家長聯(lián)系落實。 。 。 、走廊把身體探出太多。 。不可忽視安全教育，更應該從各個方面加強安全教育，才能真正建立“平安、和諧”的校園。 我們是祖國的未來，是祖國的希望，所以更應該多學習安全知識。還講述了許多例子，比如說成都市某小學地震時就疏散得很好，不擁擠，不慌亂，當地震發(fā)生時，如果我們正在教室里上課，要在老師的指揮下迅速躲進桌子底下抱頭，等地震一停，秩序撤離，我還知道了如果地震來了在室內可以躲在墻角，也可以躲在衛(wèi)生間 等狹小的空間里。 如果發(fā)生火災時在教室里，要聽從老師的指揮，用紅領巾或小方巾沾濕水，捂住口鼻，身體貼近地面下樓，千萬不能推擠，以免發(fā)生踩踏等事故。 在馬路上行走時挺注意走路時走人行道，過馬路時走天橋或地下通道，要遵守交通規(guī)則，不能越過護欄，不能在汽車臨近時穿越馬路，過馬路時不能看書，在夜間行走應穿淺色衣服。不能去不知水情，地方很僻靜的小河、池塘里游泳，游泳前要先活動活動身體，不能馬上下水，對自己水性要有自知之明，下水后不能嬉戲玩鬧。篇三：中學生安全教育心得體會 中學生安全教育心得體會 青少年的健康成長，關系到社會的穩(wěn)定，關系到民族的興旺和國家的前途。中學階段是一個人成長的重要時期，中學教育尤其是中學生安全教育的成敗直接關系到 一個人將來是否成為人才，理想抱負能否實現(xiàn)的問題。抓好中學生的安全教育與管理，保障中學生的人身財產安全，促進中學生身心健康發(fā)展，是擺在我們面前的一個突出課題。學生 被攔路搶劫或被他人傷害，學生宿舍內錢物丟失、女生宿舍內遭流氓滋擾、酒后滋事、斗毆事件等屢屢發(fā)生。中學生在校學習文化知識的同時，學習、了解、掌握一些法律知識和安全常識，不僅可以做到在校期間自己不受傷害，也不傷害他人，自己不違法違紀并能同違法違紀行為作斗爭，而且還可以依靠法律法規(guī)的力量保護自己，維護自己的正當權益。另外缺乏自我保護意識，對社會了解不夠，一些社會上的犯罪分子、“小混混”利用中學生在校內學習、生活，接觸社會 少，辨別是非能力差等，騙取中學生財物。一些中學生缺乏社會責任感，看到違法違紀事件，沒有關系到自身利益，