【正文】 把我們的脖子夾斷 !” “那我們會死嗎 ?一只小鳥小聲地問。 “這種東西十分可怕，我們許多同胞都死在了這種東西手上 !我們還要小心這個，這叫彈弓，發(fā)射出子彈可以把我們當場打死 !” “怎么辦 !玩了，我們難逃噩運了，完了 !” “老師，我們怎么辦呀 !” “哎呀，人類太殘忍了 !太可怕了 !” 貓頭鷹老師說：“你們要小心這些東西，出去時要注意隱蔽，與人類保持 500米的距離。 安全教育班會心得 3 安全教育節(jié)目真正教育我們如何在火災、地震、馬路、溺水、洪水上自救。 看了安全教育節(jié)目，它改變了我們的一些做法，平常在學校舉行疏散演習時，我們不再漫不經(jīng)心地走下樓梯，而是有秩序地迅速跑下樓梯，十分認真地去對待每一次疏散演習 ，那是因為我們認識到疏散演習的重要性，這關系到我們每一個人的生命。這是因為我認識到了排隊靠右下樓梯的重要性，這關系到我們每個人的安全 ! 安全教育節(jié)目讓我們明白了不能將易燃物放在蠟燭邊，遇到汽油著火不準用水撲滅，及如果在房間門外著火時，要先去摸摸門把手，看看燙手不燙手，可不可以開門出去，如果出不去，就用濕毛巾或者濕被子擠進門縫，在窗戶外呼喊，等待營救人員急救。 安全教育節(jié)目讓 我懂得了很多，學會后，就好像有了一位守護神，時時刻刻保護著你自己。沒有安全穩(wěn)定的班級，班級的各項工作都無法正常進行?，F(xiàn)將我班安全教育工作作如下總結： 一、抓安全工作措施得力，成效顯著。一是從平時的安全教育入手，消除思想上的隱患。放歸宿假、寒暑假時，在給家長一封信也強調安全 。利用班會講安全。本期我多次對教室、寢室、學生活動場所的每一角落，每一個電源開關、燈頭、插座，進行了全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題當場解決，對破損的電源開頭、燈頭及時更換。班上發(fā)動同學個個參與，按區(qū)域劃分了責任，對教室、寢室、學生經(jīng)常聚集的場所等易發(fā)生火災事故的部位，都明確了責任人。 本學期我班組成由班主任、科任教師、學生干部參加的安全檢查組，對全班各寢室進行全面細致地檢查。檢查后對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行了處理和報告、加以整改。 我班把維護安全穩(wěn)定作為經(jīng)常性工作來抓。成立了安全工作班級管理小組，形成安全信息報告工作網(wǎng)絡。二是加強教育，健全制度， 落實安全穩(wěn)定責任制。定期對學生進行法制教育和校規(guī)校紀教育，把安全教育貫穿到教育教學各項活動中，強化了學生安全防范意識。 總之，我班安全教育工作堅持了安全第一，預防為主、防治結合、重在教育的方針，做到了組織落實、教育及時、管理到位。 安全教育班會心得 5 孩子健康、快樂的成長是我們每位老師的職責，在教給他們科學文化知識的同時，安全教育也是其中不可缺 少的一部份。因此，做好學校安全工作，創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的，做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎。所以我一直十分重視教育安全工作。 認真做好安全教育工作。做到每周一次主題安全教育晨會，每月一次安全教育主題班會。并且指導學生學會使用各種求救電話。 開展豐富多彩的教育活動。教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。 加強檢查，及時整改。每天放上、放學時，教育學生要好好走路，不要打鬧，不要在路上玩，按路規(guī)上下學，要按時回家。對于不守紀律的學生，我認真做好教育工作。學生家長 的聯(lián)系電話，我始終時刻攜帶著，隨時可以與學生家長取得聯(lián)系。使學生意識到安全第一，健康第一。我配合學校，將進一步重視安全教育工作，盡心盡職做好安全教育工作。在山林地帶宿營時，睡前和起床后，應檢查有無蛇潛入。進人山區(qū)、樹林、草叢地帶應穿好鞋襪，扎緊褲腿。 **被毒蛇咬傷后的急救。立即用冷茶、冷開水或泉水沖洗傷口，如果傷口里的毒液不能暢通外流，可用吸吮排毒法，采用拔火罐、針筒前端套一條橡皮管來抽吸毒液，無工具時可直接用嘴吸吮，但必須注意安全，邊吸邊吐，每次都用清水漱口。 * 怎樣使用干粉滅火器？答：先拔掉保險銷，一手握住噴嘴對準火點，另一手壓下壓把。因為：當他扛泡沫滅火器后，滅火器筒 內的化學藥劑發(fā)生化學反應生產(chǎn)二氧化碳氣體的泡沫，并以一定的壓 力從噴嘴噴出，這樣就達不到滅火的目的。 A、 8B、 12C、 16* 破壞性地震是指（）級以上的地震。 A、左邊的 B、 右邊的 C、隨意的 * 1汽車車尾白燈閃爍時，表示汽車： A、前進 B、倒車 * 1在以下哪些地方滑“旱 冰”或“滑板”才安全： A、禁止機動車行駛和停泊的地 方 B、寬敞的馬路上 C、胡同里 * 1如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你應該立即？ A、記下車牌號并報警 B、告訴老師或家長 C、不需要做任何事 * 1當你獨自在家，有陌生人敲們時，最好 的做法是（） A、始終不開門； B、覺得對方的理由充分就開門； C、把門打開問他有什么事 * 1坐在火車上，對面的乘客請你喝他 帶的可樂，你覺得那種做法最妥當？（） A、向他表示感謝， 但不接受他的可樂； B、接過可樂，并說聲 “謝謝”； C、不吭聲，保持 沉默。（ 2）不同情況下怎樣避震 ?正 在上課時怎樣避震――無論教室是樓房還是平房，同學們都要在老師的指揮下，迅速躲在各自的課桌下；――千萬不要慌亂擁擠外逃，待地震過去后，在老師帶領下有組織地疏散 ?在操場或室外怎樣避震――若在開闊地方，可原地不動，蹲下，注意保護頭部；――注意避開高大建筑物或危險物；――震時千萬不要回到教室去；――不要亂跑、亂擠，待地震過去后，再按老師指揮行動。過程中，腳要成絞狀夾緊繩子，雙手交替往下爬，并盡量采用手套、毛巾將手保護好。 五、跳樓求生法：火場切勿輕易跳樓！在萬不得已的情況下，住在低樓層的居民可采取跳樓的方法進行逃生。 六、衛(wèi)生間避難法：當 實在無路可逃時，可利用衛(wèi)生間進行避難，用毛巾緊塞門縫，把水潑在地上降溫，也可躺在放滿水的浴缸里躲避。 七、火場求救法：發(fā)生火災時，可在窗口、陽臺或屋頂處向外大聲呼叫、敲擊金屬物品或投擲軟物品，白天應揮動鮮艷布條發(fā)出求救信號，晚上可揮動手電筒或白布條引起救援人員的注意。你是否注意到身邊的危險。你是否知 道注意安全，自救險情的重要性。今天，通過班會，我們要為我們生命買一份保險，為我們的安全加一把鎖吧！ *當家人、朋友、同學變成了你的回憶你有何感受呢？ *全國每天消失一個班 7 月 2 日，洋浦 2 名幼童溺死在洋浦汽車客運總站旁邊的池塘里。 9 月 2 日，萬寧東和農(nóng)場中心小學一四年級學生在操場旁邊一積水坑玩耍時，不幸溺水死亡。據(jù)調查顯示，我國中小學生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的，平均每天有 40 多人，相當于每天有一個班的學生消失?。?****在校內意外受傷的原因：在走廊、樓道里踢球、追逐打鬧；集體上下樓時，不講秩序、互相擁擠；拿小石子或其他小物件互相丟著玩，或者打來打去；攀高并從高處往下跳；趴陽臺，從陽臺上往下扔東西，高空拋物；進食堂。在走廊上，拐角處和進出教室時都要慢行，防止碰撞。 *３、在學校不玩有傷害性的玩具，課間校內不踢球，不投 擲。自覺遵守校園警示牌的要求。遇到陌生人來找時要及時報告老師，不得私自跟隨出去。萬一遇到危險時，要學會避讓，學會護住頭、臉、腦等部位，防止向后跌倒。 **交通死亡人數(shù) 萬 4 萬 77026600 汽車保有量 4400 萬 7000 萬 4800 萬萬車死亡率 人 /萬車 人 /萬車 人 /萬車 人 /萬車中國美 第四篇：初中生安全教育主題班會教案 初中生安全教育主題班會教案加強安全教育，共筑安全長城 教學目標： 認識校園安全隱患。教學重點： 掌握安全知識，培養(yǎng)學生“安全第一”的意識。（學生列舉一些現(xiàn)象） 1．學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。 3．校園隱性傷害的隱患。上下樓梯要注意什么？ 不要因為趕時間而奔跑。 整隊下樓時要與同學保持一定距離。 不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。 集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。 2．活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。 4．活動要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。不吃過期、腐爛食品。四．交通安全注意事項 行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。 2．乘車時，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應該注意看管好自身物品，謹防扒手。不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動為老若病殘讓座等。 保持車況良好，車鈴、剎車齊全有效。 穿越無信號燈的十字路口，必須 一慢、二看、三通過 。 行駛時不要隨意搶占機動車道、不要多車并排行駛。 在轉彎時必須看清后面來車，先伸手示意，不要突然轉彎、斜行轉彎。如果真是老師誤解，應該和老師好好交流。 1．你與同學發(fā)生矛盾怎么辦？ 自己的所作所為也要有安全意識。 2．如何加強教室安全 要注意教室的安全。 3．為什么不能提前到校？ 校門沒開，一些學生在校門發(fā)生矛盾，無人調解會造成不必要的傷害。 4．當自己感到身體不適時，怎么辦？及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯(lián)系。 6．安全小常識臨危逃生的基本原則： 保持鎮(zhèn)靜，趨利避害；學會自救，保護自己；想方設法，不斷求救；記住電話，隨時求救： “ 119” 火警“ 110” 報警“ 120” 急救“ 122” 交通事故報警 打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能 力，作到警鐘長鳴！ 第五篇：初中生安全教育心得體會（推薦） 中學生安全教育活動心得體會 上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。突然，一輛車“唰”地一下擦肩而過，我定睛一看，原來是一個男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。我想：這個男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么會騎得那么快呢？但這樣很有可能會發(fā)生交通事故的。我和媽媽在一個拐彎的地方，看見許多人圍在路中央，我們就帶著好奇心走了過去。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎，他怎么被車撞了？我聽見 旁觀者議論紛紛，“唉！這孩子這可憐??！剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬分?? 現(xiàn)在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星，因為我國交通事故死傷率居世界第一。例如：過馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行 ，要走人行橫道，不得翻越交通護欄；未滿 12 歲的兒童不得在馬路上騎自行車；不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲??我們小學生不僅自己要遵守交通法規(guī)，而且發(fā)現(xiàn)有人違反了，應及時地批評、勸阻。那么 ,交通安全便是你最好最好的朋友，它將永遠保護著你，帶給你幸福。當我們走 在馬路上 ,交通安全是很重要的。安全帶是為車輛發(fā)生意外后專門保護前排乘坐人的生命免受傷害而設計的，能有效地保護前排乘坐人避免二次碰撞。 賣瓜農(nóng)用車為啥不讓上高速？據(jù)《高速公路交通管理辦法》第四條明確規(guī)定，行人、非機動車、拖拉機、農(nóng)用運輸車、電瓶車、輪式專用機械車、全掛牽引車以及設計最高時速低于 70 公里的機動車輛，不得進入高速公路。 孩子是社會未來的接班人，他們能否健康成長，關系到民族的興衰和社會的進步。十年樹木，百年樹人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學生抓起，使學生從小就接受交通安全知 識教育，達到自己教育自己，自己管理自己，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣，是能達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。以進一步增強中小學生交通安全意識，提高他們的自防自護能力，遏制交通事故的發(fā)生。中小學生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福，需要交警、學校、家庭和社會共同負責，齊抓共管。然而，交警在上路巡邏執(zhí)勤時發(fā)現(xiàn)，有相當部分的車輛“三證”不齊，一些還不符合法定年齡的學生也騎車上街。同時將交通安全教育和管理列入學校管理的內容，每所中小學平時就必須按照驗收考評標準抓工作，并將交通安全教育納入素質教育督導評估的內容之一。同時，加強了