【正文】 系，中間卻用了頓號(hào)。（中間的頓號(hào)應(yīng)去掉） 3.“甚至、尤其、直至、特別是、以及、還有、包括、并且、或者“等連詞前面用了頓號(hào)。（“甚至“前面的頓號(hào)應(yīng)改作逗號(hào)） 06 分號(hào)并列句子肩并肩，不分主次緊相連。 基本用法 （尤其當(dāng)分句內(nèi)部還有分號(hào)時(shí)）之間的停頓。 示例 2：內(nèi)容有分量，盡管文章短小，也是有分量的； 內(nèi)容沒有分量，即使寫得再長也沒有用。 示例 1：人還沒看見，已經(jīng)先聽見歌聲了； 或者人已經(jīng)轉(zhuǎn)過山頭望不見了，歌聲還余音裊裊。 示例 3：不管一個(gè)人如何偉大，也總是生活在一定的環(huán)境和條件下； 因此個(gè)人的見解總難免帶有某種局限性。 舉的各項(xiàng)之間示例：特聘教授的崗位職責(zé)：一、講授本學(xué)科的主干基礎(chǔ)課程； 二、主持本學(xué)科的重大科研項(xiàng)目； 三、領(lǐng)導(dǎo)本學(xué)科的學(xué)術(shù)隊(duì)伍建設(shè)； 四、帶領(lǐng)本學(xué)科趕超或保持世界先進(jìn)水平。 如：報(bào)名者請(qǐng)攜帶戶口簿； 身份證； 高中畢業(yè)證書； 體檢證明； 兩張二寸近期免冠照片。 如：這些展品不僅代表了兩千多年前我國養(yǎng)蠶、紡織、印染、刺繡和縫紉工藝方面所達(dá)到的高度水平； 而且也顯示了我國古代勞動(dòng)人民的聰明智慧和創(chuàng)造才能。 如：只有健全社會(huì)主義法制，才能使社會(huì)主義民主法律化、制度化； 才能用法律手段管理經(jīng)濟(jì)； 才能維護(hù)安定團(tuán)結(jié)的政治局面，保障社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行。須知：分號(hào)所表示的停 頓或分隔的層次小于句號(hào)。 它和引號(hào)是朋友，文章之中常相伴。 示例 1： 北京紫禁城有四座城門：午門、神武門、東華門和西華門?！笔纠?4：這一事實(shí)證明：人能創(chuàng)造環(huán)境，環(huán)境同樣也能創(chuàng)造人。 示例：張華上了大學(xué)，李萍進(jìn)了技校，我當(dāng)了工人：我們都有美好的前途。 示例：（本市將舉辦首屆大型書市。 、講話稿中稱謂語或稱呼語之后。在列舉式或條紋式表述中，如不得不套用冒號(hào)時(shí)宜另起段落來顯示各個(gè)層次 。 第二順序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。應(yīng)避免一個(gè)冒號(hào)范圍里再用冒號(hào)。（第一個(gè)冒號(hào)應(yīng)改作逗號(hào)） 詞語，這個(gè)動(dòng)詞之后卻用了冒號(hào)。（句中的冒號(hào)應(yīng)去掉） 。（句中的冒號(hào)應(yīng)去掉） “即““也就是“一類的詞語同時(shí)使用。對(duì)于施工中出現(xiàn)的安全事故苗頭實(shí)行“三不放過“：即沒查出原因不放 過，當(dāng)事人和施工人員沒有深刻認(rèn)識(shí)事故苗頭的后果不放過，整改措施沒有落實(shí)不放過。 人物語言引在內(nèi)，別人文句用它標(biāo)。 示例：李白詩中就有“白發(fā)三千丈”這樣極盡夸張的語句。 示例：這里所謂的“文”，并不是指文字，而是指文采。 示例 1：電視被稱作“第九藝術(shù)”。 ，里面一層用單引號(hào)。 示例：我曾在報(bào)紙上看到這樣談幸福： “幸福是知道自己喜歡什么和不喜歡什么。??“幸福是在正確的時(shí)間做出了正確的選擇。 示例 1：“ 5 示例 2：“五四”以來的話劇，是我國戲劇中的新形式。 常見錯(cuò)誤 。 如：櫻花飄落時(shí)，就像漫天的“雪花“在飛舞。 如：常言說得好“無酒 不成宴“，酒的選擇非常關(guān)鍵，因?yàn)樗钅苷{(diào)動(dòng)人的激情。酒的選擇非常關(guān)鍵，因?yàn)樗钅苷{(diào)動(dòng)人的激情?！熬频倪x擇非常關(guān)鍵，因?yàn)樗钅苷{(diào)動(dòng)人的激情。 表示省略用到它，說話斷續(xù)把它添。 示例：我們齊聲朗誦起來：“??俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。 示例：對(duì)政治的敏感，對(duì)生活的敏感，對(duì)性格的敏感，??這都是作家必須要有的素質(zhì)。 示例 1：在人跡罕至的深山密林里，假如突然看見一縷炊煙，??示例 2：你這樣干，未免太??！ ?！?。 。 示例 1：從隔壁房間里傳來緩緩而抑揚(yáng)頓挫的吟詠聲 —— 床前明月光，疑是地上霜。還根據(jù)發(fā)稿數(shù)量、提供新聞線索情況以及對(duì)刊物的關(guān)注度等，評(píng)選出了十佳通訊員。 如：為什么街頭小青年滿口臟字？為什么摩登女郎徒有其表，一張口就是污言穢語??？（應(yīng)去掉省略號(hào)） “等““之類“并用。兩者不能 并用。（應(yīng)去掉省略號(hào)） 10 書名號(hào)書名號(hào)，前后彎，標(biāo)明書籍和報(bào)刊。 基本用法 、卷名、篇名、刊物名、報(bào)紙名、文件名等。項(xiàng)羽本紀(jì)》（卷名）示例 3：《論雷峰塔的倒掉》（篇名）示例 4：《每周關(guān)注》（刊物名）示例5：《人民日?qǐng)?bào)》（報(bào)紙名）示例 6：《全國農(nóng)村工作會(huì)議紀(jì)要》（文件名）、電視、音樂、詩歌、雕塑等各類用文 字、聲音、圖像等表現(xiàn)的作品的名稱。雪》（詩詞名）示例 5：《東方欲曉》（雕塑名）示例 6：《社會(huì)廣角鏡》（欄目名）示例 7：《莊子研究文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫》（光盤名）示例 8：《植物生理學(xué)系列掛圖》（圖片名）。 ，里面一層用單書名號(hào)，外面一層用雙書名號(hào)。 下面的書名號(hào)均有不當(dāng)之處：《長征二號(hào)》運(yùn)載火箭‖《永久牌》自行車‖《桑塔那》轎車‖頒發(fā)《身份證》‖持有《經(jīng)營許可證》‖附有《產(chǎn)品合格證》‖辦理《營業(yè)執(zhí)照》‖填報(bào)《職工下崗登記表》‖組建室內(nèi)樂隊(duì)《愛樂女》‖榮獲《百花獎(jiǎng)》‖舉辦《喜樂杯》足球賽‖《科技日語速成班》招生‖召開《＇ 99 油畫藝術(shù)研討會(huì)》‖《法國近代藝術(shù)展覽》開幕‖已被《人民日 報(bào)》、《新華社》、《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》采用。 下面的書名號(hào)均使用不當(dāng)：參觀天壇《祈年殿》‖住在《北京飯店》。下面的書名號(hào)均使用不當(dāng)： （ 1）摘自《半月談內(nèi)部版》第 5 期。（“《人民郵電報(bào)》“應(yīng)改作“《人民郵電》報(bào)“）（ 3）有個(gè)同學(xué)說，老師教他們，以后再遇到《責(zé)任》之類的作文題，按照“談?wù)効追鄙?，批?王寶森，想到錢學(xué)森，聯(lián)系中學(xué)生“的程式來寫，保險(xiǎn)不會(huì)豁邊?！? 說在中間用，“語文作業(yè)要按時(shí)完成，”語文老師說，“否則，后果不堪設(shè)想?！闭Z文老師說。 有些句子，形似疑問句，但整個(gè)句子不是疑問語氣，句末不能用問號(hào)。 d、成分倒裝的疑問句，語氣詞之后不用問號(hào)。示例：“這究竟是怎么回事呢，同志們？ 三、引號(hào)的幾種使用方法 A、凡是把引用的 話獨(dú)立使用，末尾的標(biāo)點(diǎn)放在引號(hào)的里邊?！? 這令我想到一則名言：“所謂的‘大人物’，使每個(gè)人覺得自己渺??；真正的大人物，使每個(gè)人都覺得自己偉大。埃薩爾） B、凡是把引用的話作為作者自己話的一部分，標(biāo)點(diǎn)放在引號(hào)外。 2“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”，這就是說，做學(xué)問必須要勤奮。例子 1 這里的山、水、樹、草，都是我從小就非常熟悉的。 （如果句內(nèi)并列的各項(xiàng)都帶有“啊”、“啦”等語氣詞的話，由于這些詞語的使用延長了停頓的時(shí)間，使得這些并列成分之間的停頓加長，因此應(yīng)用逗號(hào)表示停頓，而不能用頓號(hào)。不同層次的用逗號(hào)示例：董文卿、王鵬、小李是一班的學(xué)生，尚金波、郭松、花金陽是二班的 學(xué)生，小王、李 六、王二是三班的學(xué)生。 3 表示一個(gè)約數(shù)兩數(shù)字之間不用頓號(hào)。 4 表示一個(gè)確數(shù)兩數(shù)字之間用頓號(hào)今天三、四組值日。 例子： A 做，要靠想來指導(dǎo)；想，要靠做來證明。分號(hào)誤用 1．總結(jié)語前面誤用分號(hào) 【例句】證券交易所內(nèi)那些穿紅馬甲的人便是經(jīng)紀(jì)人，穿黃馬甲的人則是管理和服務(wù)人員；這是全世界都統(tǒng)一的。 2．句中無逗號(hào)直接用分號(hào) 【例句】成才的關(guān)鍵有三條：一是身體健康；二是作風(fēng)塌實(shí)；三是耐得住寂寞。 3．句中有句號(hào) 再用分號(hào) 2【例句】學(xué)習(xí)貴在自覺。要有鍥而不舍的精神，持之以恒??在此句中，句號(hào)改為逗號(hào)。總括語的前面，表示總括上文?？偫ㄕZ的前面，表示總括上文。注意 1 冒號(hào)起提示作用，一管到底。 2．同一句中不能兩個(gè)冒號(hào)。本句“大家”后用逗號(hào)） 六、嘆號(hào)的使用 倒裝句中，嘆號(hào)只能用在句末，嘆詞之后只能用逗號(hào)。 括號(hào)里的內(nèi)容如果是解釋句中某一部分的，叫句內(nèi)括號(hào)，應(yīng)緊貼被注釋的內(nèi)容之后，正文此處如有標(biāo)點(diǎn)應(yīng)置于括號(hào)之后。（主語殘缺，刪去“通過”或“使”。 （句子后面缺少“開展”的賓語，可以加上“活動(dòng)”一詞。 （主體“我”，客體“數(shù)學(xué)”，改為“我對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣。（邏輯上應(yīng)是先“認(rèn)識(shí)”，再“改正” 。 （主謂搭配不當(dāng)，把“眼睛”改為“目光”）例 6：臨近期末，同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的提高。） （四）、重復(fù)羅嗦： 例 7：劉老師把這次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的具體詳情都告訴了大家。）例 8：李大爺老了，頭上的頭發(fā)全白了。） （五）、否定不當(dāng)： 例 9：睡眠三忌：一忌睡前不可惱怒，二忌睡前不可飽食，三忌臥處不可當(dāng)風(fēng)。）例 10：為了避免今后不發(fā)生類似的事故，我們應(yīng)盡快健全安全制度。） （六）、誤用歧義：例 11：這輛自行車沒有鎖?！币部梢岳斫鉃椤败嚊]鎖起來。 （“做手術(shù)的”人可是醫(yī)生，也可指病人。 （前半句講“勝敗”，后半句只講“勝”，兩面對(duì)一面，不一致，應(yīng)改為“是隊(duì) 4 員們能否齊心協(xié)力”） 例 14：“五四”征文稿件的字?jǐn)?shù)不要超過 1000 字左右。） （八）、用詞不當(dāng)： 例 15：我忽然感到她是個(gè)很智慧的人。（“成就”詞義過重，改為“成績”） 二、 修改病句的原則和方法： 原則： 以改通順、改正