【正文】 李教授給我上了很好的一課，那就是“以柔克剛”走進孩子的心靈世界傾聽他們的真實想法。和他們說一說、笑一笑、打打沙包，踢踢毽子。他們課下也總喜歡圍著我，說這說那，告訴我他們開心的事，也向我訴說這樣 那樣的煩惱。 我愛每一位學生，愛孩子們的一切。我們班有個叫翟躍棋的小男孩，矮矮的個子，大大的眼睛，一副卻生生的樣子，總是流露一副恐慌的眼神，他的學習成績一般，上課從來不舉手發(fā)言，作業(yè)也經(jīng)常不完成，看到這種情況，我非常著急，找他談話，關(guān)切地詢問一些情況，可他眼淚汪汪的，用猶豫的眼神望著我，什么話也不說。我用這些事跡鼓勵他，并尋找他身上的閃光點。于是我在英語課上舉行 一個小小的展覽會，把班里一些整潔、美觀的作業(yè)收集起來，供同學們欣賞、學習這其中有他的一份，當他發(fā)現(xiàn)大家也向他投去羨慕的眼光時，臉上第一次露出了燦爛的笑容。在以后的日子里，我又不斷地鼓勵他、幫助他、使他增強了自信，消除了自卑。 還有多少個“翟躍棋”也是這樣？當那些卻生生的孩子徘徊于門外時，我們應及時地拉住他們的小手，把他們領(lǐng)進知識的殿堂 ；當那幼小的童心感到無助時，我們應及時給予關(guān)注和呵護，用自己的溫暖，驅(qū)走他們心中的冷漠，給他們以信心和勇氣。 感謝李鎮(zhèn)西教授，感謝新軍屯小學，讓我懂得了老師不僅僅是憑經(jīng)驗做著工作，更是憑自己的良心、責任心盡著教師的職責。在今后的工作中，我愿意大力學習和借鑒各位同仁們的先進經(jīng)驗，以自己的微薄之力，進行大膽的思考和探索，以自己更加深摯的愛，去愛孩子，讓愛一路伴隨孩子成長，用心靈贏得心靈。在這平凡而簡單的生活中，親們讓我們一起要去尋找、品味、享受幸福的美吧！ 第二篇：關(guān)于幸福讀后感作文 900 字匯總 關(guān)于幸福讀后感作文 900 字匯總五篇 無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。 幸福讀后感作文 900 字篇 1 第一次看到這個書名，我就有一種莫名的緊張。懷著忐忑不安的心情讀完這本書，終于如釋重負。 讀后，我被書中的故事感動著，我被書中的情感感染著，我被書中的思想教育著，我被書中那濃得不能化解的愛融化著?？墒牵x完這本書后，我汗顏呀！我離一個好老師的標準太遠了。在我剛當老師的時候，我對教育的理解和投入只是空有熱情?，F(xiàn)在想起來，其實就是缺乏真愛。因為孩子在沒有 完成作業(yè)以后，肯定已經(jīng)非常害怕，而我又不讓他們回家，回去后肯定沒法向父母交代。原以為現(xiàn)在的自己成熟了， 可以勝任這份工作了，因而沉浸在驕傲自滿中。使我猛然醒悟，非常慶幸 —— 我讀到到了她。教育的難點不在于有沒有現(xiàn)成的方法，而是在眾多的方法中選擇出“只適合”自己孩子的方法。古人講：藥無貴賤，醫(yī)病者良；法無高下，契機者貴，說的就是這樣的意思。 幸福讀后感作文 900 字篇 2 今天在學校圖書室借到了《建設幸福中國》這本書，一下把我吸引的是書面上溫馨 的畫卷 —— 四位老人圍坐在圓桌前，一邊吃著水果一邊樂呵呵地看著三個少先隊員歡快地舞蹈。 這本書從義務教育、科學發(fā)展、醫(yī)療保障、社會保障、住房保障、公共文化服務六個方面詮釋了“幸福中國”的含義?！弊x完后，我的心情變得激動，整個心里都感到了滿滿的幸福，我想這種幸福已經(jīng)滲透在每個中國人的心里。跟姥姥經(jīng)歷的歲月相比，如今的我是多么的幸福啊！ “機不逢時”，這個詞對于我們來說應該改成“機正逢時”。九年義務教育如一股春風，讓更多的孩子走進課堂，沐浴在教育的陽光下；以前看病難，看病貴，許多人還因為看不起病而痛苦地離去。和諧的中國，和諧的社會，讓我們更有理由相信生長在中國是幸福的！ 我們是幸福的一代，更是肩負重任的一代，我們要把幸福傳承下去，就必須接過建設幸福中國的重擔 ，這是我們義不容辭的責任和義務！現(xiàn)在的我們必須要好好學習，開拓視野，為將來建設祖國打下堅實的基礎；我們必須要傳承中華文明美德，提高品德修養(yǎng)，把建設祖國的信念放在心中；我們必須要健康成長，身體健康，思想健康全面發(fā)展。這本書給我感觸頗深的不僅是書中的內(nèi)容 ,本書作者李躍也從不同層面講述了自己的轉(zhuǎn)型 . 李躍的糊涂 ,傻氣 ,可愛向我們展示了一種不同與年齡階層的人性本面 ,更詮釋了教育與愛育 的本質(zhì)區(qū)別 ,以平等自由的心態(tài)來享受欣賞孩子用生命巨章締造的童話樂土 .而在這其中孩子是幸福的 ,我們也是幸福的 . 這讓我不由的想起了另一位著名作家盧勤的著作 ,盧勤專著中提倡的賞識教育 ,從解讀孩子內(nèi)心 ,關(guān)注孩子外在的健康成長 ,到放權(quán)讓孩子自由支配 ,樹立主人翁的責任與意識 ,倡導了一種教育的新型理念 ,而在這種漫長的教育與實踐中走的也并不順暢 ,大到家長 ,老師 ,小到青少年 ,在經(jīng)歷了太多失敗教育后 ,理解了教育不是支配 ,居高臨下的威嚴施教者 ,而是如何將教育升華成愛 ,來激勵促進自身的成長 ,我想李躍與盧勤在教育方面應該都 有很多共性的東西值得我們借鑒和深思 . 在李躍的書中 ,每一篇都可以堪稱經(jīng)典 .例如 一文 ,就給我很多的啟發(fā) . 最近 ,我班剛轉(zhuǎn)學來的小朋友 ,生性活潑好動 ,總喜歡招惹小朋友 ,一次 ,我讓小朋友去排隊喝水 ,小家伙一把就把排在他前面的鞏翰林推倒了 ,其他的小伙伴趕忙扶起鞏翰林并要求他道歉 ,小家伙卻噘起嘴一臉不悅道 :我沒錯 .一邊拿起水杯向指責他的小朋友潑去 ......站在旁邊的我實在看不下去了 ,便伸手打了他的屁股兩下 ,沒想到小家伙一臉不服氣委屈的大哭起來 ,大叫道 :你們?nèi)硕嗥圬撊松?,我再也不上幼兒園了 . 小家伙的一句話立刻讓我意識到自己的錯誤 ,無形中我給孩子們做了一個錯誤的示范 . 于是我把兩個小家伙叫到了一起 ,給他們講道理 ,聽孩子解釋 ,并讓他們當著大家的面握手言和 ,一個短短的 39。我讀了后，就很喜歡這本書中的女主角麻花兒，她是一個又肥又胖的雌鴨子，可是她無比的幸福與快樂！這本書的內(nèi)容是這樣的： 在暑假里，笑貓和馬小跳等人來到張達的外婆家。在那里他們結(jié)識了巨人阿空、臘腸狗拖 拖、和一只名叫麻花的女鴨子。 故事中講到，一次馬小跳他們睡在一個秘密小島上，那里全是蚊子，就像一架架排著整齊隊列的戰(zhàn)斗機，向孩子們進攻，沒想到麻花兒沖到四個孩子的中間，用力地扇著她的翅膀。結(jié)果，孩子們身上一塊紅疙瘩也沒有，麻花兒滿頭大汗可她卻說：“太幸福！”，那是因為別人幸福。她有一顆感恩的心，心中充滿了生活的大智慧，她能從每天平凡的生活中感受到一切意義，她還能把一件糟糕的事，看待成生活中必不可少的事情，而心平氣和地去面對，也因此她感到她的生活處處充滿幸福。雖然麻花兒的歌聲像打飽嗝，外貌也不出色，但她卻生活得相當開心充實，她說的每一句話都深深地印在我的心田，我非常喜歡這只女鴨子。那只尋找孩子氣的神龜也應該明白，那群單純的孩子們也會漸漸明白?? 我們在父母的精心呵護下難道不幸福嗎？但總是有那么一些時候，對自己的生活現(xiàn)狀不滿足，希望得到更多的呵護，而我自己呢，常為和同學意見上的分歧而生氣，也因為學習上的壓力感到不舒心。所以我要勸身邊的人趕緊學學麻花兒的心態(tài)，學會知足常樂，并在給 予別人快樂的同時，獲得自己的幸福，如：幫助外來人指路；雨天給媽媽、爸爸送傘；把生活、學習中的小竅門分享給同學；替別人保守秘密??這一切也許是一個不經(jīng)意間的舉動，但幸福其實就很簡單，就在你我的身邊！ 笑貓的這段經(jīng)歷使我深深的感悟到：在這個以人為本的和諧社會中，要懷著一顆知足、感恩的心，享受成績，享受生活，感受快樂，同時積累點滴生活快樂中的每一點幸福。許多在外人看來做不到的事情，他做到了。那么如何走進孩子的內(nèi)心世界呢？我是這樣做的： 一、走近孩子，拉近距離。因此我每天課前都必須花費大量的時間在教室里，在孩子們身邊，去接近他們，了解他們，下課之余我也總是和孩子們待在一起，拉拉這個的手，摸摸那個的頭。久而久之，孩子們和我親熱起來，彼此成了無話不說的好朋友。 二、放下架子，甘做朋友。我是這樣想的，也是這樣做的。針對這些情況，我覺得首先要喚起翟躍棋的自信心。我發(fā)現(xiàn)他字跡寫的非常工整，漂亮。此時，我悄悄來到他身邊對他說：“只要你努力，老師相信你，一定能提高學習成績的，你愿意努力嗎？”這時他使勁點了點頭。期末考試的時候，他英語居然考了 100 分，而且一直保持。這看是小事，卻往往會影響孩子的一生。當然我取得的點滴成績，應當歸功于學校的正確領(lǐng)導，應當感謝同事們的大力支持的幫助，讓我進步的這么快?？v然不能給予鳥語花香，也可以帶來些微綠，讓愛成為畫中和諧的一味色彩。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是整理的幸福讀后感作文 900 字 3篇，希望能夠幫助到大家。只是我缺少一雙發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。 畢淑敏在《提醒 幸?！分姓f道：“當我們一無所有的時候，我們能夠說我很幸福，因為我們還有健康的身體。甚至當我們連心也不再存在的時候，那些人類最優(yōu)秀的分子仍舊可以對宇宙大聲說我很幸福，因為我曾生活過。 窮人總認為有錢才是幸福的，殊不知那些華麗的衣裳、亮閃閃的裝飾下包裹著得可能是一顆怎樣寂寞的心。這個世界上沒有十全十美的人或事，每個人都有自己得不到的東西。因為你很有可能會丟掉一些寶貴的東西。總覺得自己得到的還太少。有一個美滿的家庭你是幸福的，你可以和家里的人坐在一起吃著團圓飯，哪怕是簡單的飯菜。所以千萬不要抱怨自己不夠幸 福，不要抱怨家里的貧窮。即使分隔兩地，知道自己的戀人在思念著自己也是一種幸福。有一個知心的朋友是幸福的，你可以與自己的朋友談心，可以再孤單時有一絲依靠，偶爾無法陪在你身邊也千萬不要抱怨，因為他讓你擁有最寶貴的友情。你應該把幸福的標準降低，簡簡單單就好，追求自己內(nèi)心真正需要的，不去在乎那些名與利。 我們一直不斷尋找，不斷追尋，卻沒發(fā)現(xiàn)，幸福其實就在我們心里，就在我們身邊。這種畫卷頓時讓人覺得心里暖暖的。用書中的話說，“建設幸福中國，就是讓老百姓生活得舒心、安心、放心，對未來有信心。 七十一歲的姥姥經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是：“你們現(xiàn)在多幸福?。　睘槭裁蠢牙褧@么說呢？在跟她的聊天當中我逐漸知道，她小的時候過著窮苦人的日子，全家人靠著微薄的田地生存；因為貧窮，因為當時的社會環(huán)境不穩(wěn)定，她沒上過幾年學； 長大點的時候她經(jīng)歷了解放濟南的戰(zhàn)爭歲月，那是揪著心在過日子；年輕的時候經(jīng)歷了艱苦無比的“六零年”，三年自然災害讓許多人失去了生命??這些事情讓生活在今天的我聽起來簡直就像聽故事一樣，甚至覺得不可思議。以前貧苦的家庭把孩子上學交費視為最大的痛苦：孩子渴望上學，家里因為貧窮拿不出錢來，孩子求知的眼神刺痛著家長的心。如今國家擴大了參與社保醫(yī)保的范圍，就連剛出生的孩子也能直接參加醫(yī)保，享受醫(yī)保待遇，大大緩解了看病壓力；在中國“老有所養(yǎng)，老有所依”的思想根深蒂固，越來越多的孤寡老人住進了新建的養(yǎng)老院，在那里安度晚年。總之，現(xiàn)在的我們?nèi)缤且豢每眯涿?，必須要把根扎得更深，努力吸收陽光，汲取養(yǎng)分，努力生長，爭取早日成為棟梁之才！ 如果還有人問我，為什么說生活在中國是最幸福的，我會用那一長串家喻戶曉的“相聲句子”回答他