數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教案-54扇形1-人教版-在線(xiàn)瀏覽
2025-06-02 04:32本頁(yè)面
【正文】 （出示主題圖）這三幅圖有什么共同特點(diǎn)？ 學(xué)生匯報(bào)，明確都有“扇”字 師：脫掉生活中這些圖的美麗外衣，就是我們數(shù)學(xué)中的扇形。 三、自主學(xué)習(xí)，探究新知 （一）探究弧、圓心角和扇形的概念 75 頁(yè)的內(nèi)容，教師巡視指導(dǎo)。 ，教師板書(shū) （ 1）圖形中涂色的部分，哪些是扇形？ （ 2）下面各圖中，哪些角是圓心角？ 【設(shè)計(jì)意圖】學(xué)生帶著問(wèn)題有目的地進(jìn)行自學(xué)，既學(xué)習(xí)了弧、扇形、圓心角的概念，又培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。 （二）探究扇形的大小與圓心角的關(guān)系 180 度和 90 度的扇形，同時(shí)感知圓心角的大小與扇形的大小關(guān)系。 (PPT 出示 ) r=3cm r=3cm
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