【正文】 躲過了飛來橫“球”。 一入圈，我就發(fā)現(xiàn)了男生們“殺氣騰騰”的眼神。此時，應(yīng)對飛來的球，在那個遠(yuǎn)離球的角落，有的女生依舊擠在一齊；而我與一些女生在圈的正中，溜來溜去。 接下來，我由可愛的“小鴨”變成的兇惡的“獵人”，砸！見“獵人”們個個“面露兇光”，“野鴨”們緊張過度，居然有一只自我撞球。 多么趣味的“打野鴨”！ 記一次游戲作文 8 一個星期六的 .上午，我來到作文培訓(xùn)班時，老師對我們說：“今天我們來做一個游戲，叫拼句游戲。 首先，老師給我們介紹了這 個游戲的規(guī)則。 游戲開始了。過了一會，老師說：“停 !”我們都放下筆，聽老師說：“第一組的第一個同學(xué)寫的什么 ?”那個同學(xué)笑瞇瞇地答道：“小豬”。第三個同學(xué)洋洋得意地說：“聚精會神地”。于是，第一組的句子是：小豬在宇宙中聚精會神地吃西瓜 !聽了第一組的拼句我們?nèi)滩蛔」笮?起來，這時有的同學(xué)調(diào)皮地說：“小豬的口?？烧婧茫谟钪嬷羞€有西瓜吃 !”輪到我們這一組拼句了。他們拼的句子是：小貓在家里津津有味的吃大便 !同學(xué)們聽了哄堂大笑起來。” 游戲結(jié)束了，我們明白了一個道理：無論是說話，還是寫文章，我們用詞都要恰當(dāng)，不然就會鬧出笑話。那就讓我來告訴你吧 ! 上課了，老師從桌子上拿出一個乒乓球，對我們說 :“你們有沒有見過會跳舞的乒乓球 ?”我們都說沒有?！? 老師拿出六個紙杯，把它們放在桌子上，把紙杯里全部倒?jié)M水，再拿出兩個乒乓球，把一個乒乓球放在水上，讓我們來吹，這時大家才明白老師說的乒乓球是怎么跳舞的了。 第二個是江嘉龍，他吹到第五個杯子，吹了好幾口氣才吹到最后一個杯子。耶，成功了?！贝盗撕枚啻?，最后竟然吹過去了。 大家都吹完了，老師說 :“誰來嘗試一次吹兩個球，掉到地上就輸，有誰要試?！崩蠋熣f :“吹得最厲害的來。吳坤鵬上去了，他一吹乒乓球就掉了，第二次乒乓球又掉了?！卑。一腥淮笪?。仲老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫了“兩人三腳”這四個字。開始分組了，我原本想和徐康健在一組，可老師讓我和那個“大肚子將軍” —— 一王祥宇一組，我心想：跟他一組，沒希望了，肯定輸。啊啊 !到我了 !我在心里暗暗大叫，因?yàn)槲冶弧按蠖亲訉④姟睌Q著跑，我的腿快斷了，想不到第一回合我們贏了，我在心里高興。到了第三回合，我們組我就和大肚子將軍使勁跑，可因?yàn)椴粓F(tuán)結(jié)，走得特亂，一下子繩子斷了，到手的勝利卻飛走了，真是太可惜了。 記一次游戲作文 11 星期六，天氣很不好，烏云密布，下著滴滴的雨，不過今天作文班可熱鬧了，因?yàn)橛须y得的活動課。 李同學(xué)是我們組的組長，所以他打頭陣，他對戰(zhàn)的是對方的梁同學(xué)。誰知吹第一個杯子時，吹了好一會才吹到第二個杯子里，此時對方第二個同學(xué)都上場了，真為他捏了一把汗，終于吹好了，到了陳同學(xué)。 接下來，要我上場了，我很緊張，心里如有一萬個小兔子在跳，心都快跳出來了，我慢慢俯視著那黃燦燦的球，輕輕地吹，結(jié)果沒吹走，我往左偏了一下再吹它，我死死地盯住球，接下來我一吹，他機(jī)智地跳了過去，進(jìn)入第二個杯子里，快到第三個杯子時，乒乓球淘氣地跳了出來，過了 10 秒后，我成功地將它吹到了終點(diǎn)。這是今天的故事，我學(xué)到了一個道理，那就是做事要團(tuán)結(jié)協(xié)作，還要冷靜?！蔽覀冋f：“好呀！”龔老師說：“我們來做第一個游戲，老鷹捉小雞。后來，龔老師又選好了小雞和老鷹?！? 于是我們開始了緊張而激烈的游戲。游戲結(jié)束后，龔老師問：“你們覺得這個游戲哪里有趣？”有的同學(xué)說： “雞媽媽有趣。”還有的同學(xué)說：“老鷹有趣。”龔老師在黑板上畫了一個人的腦袋，腦袋上有頭發(fā)、眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵，就是沒有鼻子。”第一次龔老師把鼻子畫在了臉上，第二次龔老師把鼻子畫在了眼睛上。” 我覺得做游戲真有趣，我真想老師帶我們做更多的游戲。 貼鼻子游戲正式開始了。只見娃娃長著一張橢圓形的臉，紅紅的臉頰像一個熟透的紅蘋果。只可惜鼻子不知哪里去了 ?娃娃那一雙水靈靈的大眼睛盯著我們，好像在說：“哪一位小朋友能幫我把鼻子找來呢？”同學(xué)們好像明白了娃娃的意思，都迫不及待上場準(zhǔn)備給娃娃貼鼻子。老師給他的眼 睛蒙上黑色絲巾，讓他在原地轉(zhuǎn)了五六圈。只見他朝著觀眾席的方向走去，差一點(diǎn)把鼻子貼到我們觀眾臉上，引得同學(xué)們笑得都合不攏嘴。心想這次我可要吸取于航同學(xué)的教訓(xùn)，要不同學(xué)們也要笑我了。只聽到同學(xué)們哈哈大笑，當(dāng)我摘下絲巾看看娃娃的鼻子貼在哪里時，連我自己都笑出眼淚來了。 最精彩的要數(shù)第三個上場的何佩霖同學(xué)。 今天下午的貼鼻子游戲真有趣！我們又度過了快樂的一個下午。一起來看看記一次游戲優(yōu)秀作文十篇，歡迎查閱 ! 記一次游戲優(yōu)秀作文 1 今天下午，我和我輔導(dǎo)班的老師和同們做了一個有趣的游戲叫“畫方圓”?！崩蠋熢捯魟偮?，同學(xué)們就開始躍躍欲試了：有的同學(xué)好像在思考著什么，有的同學(xué)在桌子上試著畫一下??就在同學(xué)們想的入迷時，老師便就隨便點(diǎn)了一位學(xué)生上臺，可老師請的并不順利，這位同學(xué)坐在座位上一動不動，他在想什么呢 ?可能是害怕自己畫不成把 !最后，經(jīng)過老師的鼓勵和同學(xué)們的勸說，這位同學(xué)終于開始慢吞吞地走上了講臺，但他拿起粉筆后，并沒有馬上開始畫，而是猶豫了一會兒，他在想什么呢 ?大概在舒緩一下自己緊張的心情把 !過了一會兒，這位同學(xué)平穩(wěn)的抬起雙 臂，在黑板上同時畫出了方和圓。 通過這次游戲，我知道了：我們干什么事都不能一心二用，如果一心二用，我們什么事都干不好 ! 記一次游戲優(yōu)秀作文 2 今天，外面下著雨，沒辦法出去玩，又覺得閑得慌，就想和我爸爸媽媽一起玩“找東西”這種游戲。”爸爸媽媽說：“行，快去吧。我把它們都放在枕頭的枕套里。你先找。他走進(jìn)房間，東瞧瞧，西翻翻，專心細(xì)致的找，找到的時候是兩點(diǎn)三十三分，用時三分鐘?，F(xiàn)在是兩點(diǎn)四十分，計時開始 !”媽媽走進(jìn)房間，只找顯眼的地方，怎么也找不到，最后在我的提示下，用了七分鐘才找到。我站在沙發(fā)上，鄭重其事地宣布：“爸爸用時三分鐘，媽媽用時七分鐘，爸爸獲勝了 !獲得貼畫一張 !”我把貼畫貼在爸爸的額頭上。爸爸高興地手舞足蹈。 記一次游戲優(yōu)秀作文 3 我玩過許多游戲，有跳橡皮筋、老鷹捉小雞、轉(zhuǎn)呼拉圈、跳繩??可我最喜歡的是老鷹捉小雞的游戲。 游戲開始了，“老鷹”為了捉住小雞，好飽餐一頓，張牙舞爪地向小雞撲來，機(jī)靈的小雞來不及躲閃，連忙蹲下，一邊蹲下，一邊喊：“媽媽 !媽媽 !老鷹要來捉我們了 !”善良的母雞聽到后，馬上張開美麗的翅膀來保護(hù)小雞，老鷹心里沒有了底，就假裝累了，蹲在地上喘氣，母雞和小雞們也累了放松了警惕，老鷹就趁機(jī)向小雞撲來，“嘰 !嘰 !嘰 !??”嚇得小雞們不知所措，母雞也嚇得跳了起來，不知所措，但她很快就鎮(zhèn)定下來了，趕緊去保護(hù)小雞。最后，只好灰溜溜地餓著肚子逃跑了 ! 老鷹捉小雞的游戲真好玩 !它不僅好玩，而且還可以使同學(xué)們知道團(tuán)結(jié)就是力量 ! 記一次游戲優(yōu)秀作文 4 今天上午第 二節(jié)課，凌老師給我們上了一堂有趣的心理輔導(dǎo)課，主題是 —— 張開隱形的翅膀。 凌老師首先帶領(lǐng)我們做一個有趣的游戲 —— 按顏色找朋友。我發(fā)到的紙片的藍(lán)色的，沒有一組有這個顏色，我感到很奇怪，為什么沒有和同學(xué)相匹的顏色呢 ?是凌老師原先制定好的嗎 ?我?guī)е淮蟠蓡?，等到凌老師發(fā)完了所有的小紙片，讓同學(xué)們站在自己的隊長后面。” 凌老師看見我和洪晨皓還坐在自己的座位上，立刻讓我們到講臺前，等同學(xué)們都坐了下來，凌老師便開始采訪了，老師先采訪我：當(dāng)你沒有找到與自己相匹的顏色時，你的心情是怎么樣的 ?我回答說我感到很難受，沒有一個人可以和我交“朋友”，凌老師同樣采訪了洪晨皓一模一樣的問題。 午睡前，姐姐邁著輕盈的步子走進(jìn)房間，頓時，房間鴉雀無聲?！薄昂靡?!”大家們歡呼雀躍。 說完，姐姐畫 5 個圈，選 5 個朋友站在課桌旁。有的假正經(jīng)，一邊踏步，一邊笑嘻嘻，把大家逗得前仰后翻 。我亂了腳步，心想：是不是我聽錯了 ?可能在笑別人吧 ?我還是踏自己的腳步別理了 !三十秒后，我睜眼一看，我離圈已有“十萬八千里”民。我像逃跑似的坐回椅子，心想：真是失敗呀 ! “鈴鈴??”鬧鐘響了，大家念念不舍的離開房間，嘴里議論紛紛，討論著游戲。那么，除了會玩以外，能不能寫出來讓更多的同學(xué)也開開眼界呢 ? 做游戲是同學(xué)們最喜歡的了，那么，你最喜歡的游戲是什么呢 ?或者說，你們那個地方大家常玩不厭的游戲是什么 ?能說出幾種給大家聽聽嗎 ?如“成語接龍” (首尾相接 )“二人三足”“同舟共濟(jì)”“多人多足賽”等。為了使游戲玩得恰到好處，大家應(yīng)注意選擇恰當(dāng)?shù)臅r間和合適的地點(diǎn)?？梢栽趺礃樱豢梢栽趺礃?。此外，游戲時不要光顧 著熱鬧，也要注意安全喲 ! 游戲開始了，看看游戲過程中誰表現(xiàn)得最突出，給他“拍”個“特寫”吧。在“拍”的過程中，既要考慮到游戲的整體性，又要突出游戲的精彩瞬間，這樣一來，才會更吸引人，才會招來更多的愛好者參與到游戲中來。 “啊呦 !”我吹的泡泡“爆炸”了，泡沫水濺了我一身，我不甘心，想：可能是我太用力了。我不灰心，又沾了一點(diǎn)兒泡沫水，輕輕地吹吸管，泡泡變大了，我把吸管口堵住，把吸管甩了一下，泡泡就飛到了天空。我叫伙伴們一起來看，他們正在玩他們自己吹的泡泡呢 !有的泡泡升得很高，有的泡泡被伙伴們打破了，還有的泡泡還沒”出生“呢 !我又吹了一個泡泡，“啪 !”的一聲，我吹的泡泡被妹妹打破了，被她打破了這還不算，她還在一旁幸災(zāi)樂禍，而且我又被泡沫水濺了一身，于是，我想報復(fù)她，我向她走去，突然摔了個四腳朝天，原來，她早已在地上