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法治學(xué)習(xí)心得體會[5篇]-在線瀏覽

2025-06-02 03:21本頁面
  

【正文】 上,才能在體制、機制、隊伍素質(zhì)和管理創(chuàng)新上做出有效的應(yīng)對轉(zhuǎn)變,才不會辜負(fù)黨和國家對人民法院工作的公正廉潔司法要求與期望?,F(xiàn)代司法理念要建立在符合國情民意的有中國特色的社 會主義政治制度、政治體制基礎(chǔ)上,而不能東施效顰,盲目照搬西方“三權(quán)分立”的那一套做法。中國的政治制度體系可以概括為我黨執(zhí)政、人民主政、政府行政、民主參政、司法公正的五位一體制度體系,具有鮮明的人民性特征。因 為法的本質(zhì)是治官治權(quán)而不是治山治水治電治民,故依法限制全能政府是法治政府的前提,政府依法行政,是法治政府的行政方式。是依法支持監(jiān)督依法行政,而不是使司法淪為工具。這就要求我們對社會矛盾狀況有一個清醒的認(rèn)識,找到化解矛盾所需要的制度安排。這就需要防止政府部門有自己的利益從而成為某種利益的代表,使黨和政府直至司法機關(guān)陷于利益的糾紛中。 要正確處理好法律效果與社會效果相統(tǒng)一的問題 第一,從司法角度講,所謂“效果”是指法律功能的實現(xiàn)。任何法律都具有保障公民的合法權(quán)益和維護社會秩序的雙重功能,人民法院一方面通過公正司法使當(dāng)事人的合法權(quán)益得到維護,使法律的權(quán)利保障功能得以實現(xiàn),也就是使審判工作的法律效果得以體現(xiàn) 。一般來說,當(dāng)社會關(guān)系比較穩(wěn)定、社會主流價值觀念趨于一致時,法律所具有的雙重功能處于高度重合的關(guān)系,司法實踐中也比較容易實現(xiàn)兩者的有機統(tǒng)一。相反,在社會轉(zhuǎn)型期,國家政治體制、經(jīng)濟體制等各個方面都具有“新舊并存”的特點,社會關(guān)系極不穩(wěn)定,人們的價值觀念日趨多元,在這種情況下,法律的權(quán)利保障功能與社會秩序的維護功能就經(jīng)常會出現(xiàn)矛盾和沖突,最典型的表現(xiàn)就是有的案件,從認(rèn)定事實到適用法律并不存在明顯的問題,但社會認(rèn)可程度不高,有關(guān)方面意見較大。 ? 第二、強調(diào)法律效果與社會效果的統(tǒng)一并不違背法治原則。而所謂公正,按照亞里士多德的經(jīng)典解釋,就是不偏不倚,使每個人“各得其所”。所謂“中庸”通俗講就是“去其兩頭取其中”。人民法院通過審判工作,在公民個人權(quán)利與社會公共利益之間進行平衡,這是最高意義上的“中庸之道”,是最大限度地實現(xiàn)社會公正,體現(xiàn)法治精神。 ?所謂“一個加強”,就是要加強裁判文書的說理性。如果判決可以不給理由,所謂權(quán)利保障和上訴審查都將變得毫無意義。如果法官不在判決書中對當(dāng)事雙方的爭議一一作出回應(yīng),那么,審判程序不僅不能吸收不滿,反而會將不滿集中到法官身上,使法官和法院成為訴訟雙方攻擊的對象。因此,判決說理的關(guān)鍵,就是要將法理與情理結(jié)合起來,做到以理服人、以情感人,增強司法裁判的親和力?!闭嬲姆ɡ砗颓槔硎窍嗤ǖ?,否則法律就會寸步難行。所以說,審判是一門藝術(shù),判決說理是法官智慧的集中體現(xiàn)。 綜上所述,貫徹黨的十六屆五中全會精神,以科學(xué)的發(fā)展觀指導(dǎo)人民法院工作,建設(shè)和諧 穩(wěn)定、民主法制的公平正義社會,是憲法和法律賦予人民法院的職責(zé)與任務(wù),當(dāng)中刑事審判的核心是懲治犯罪,實現(xiàn)司法對人權(quán)的保護,嚴(yán)肅執(zhí)法非常必要和重要。從本土的文化傳統(tǒng)看,中國傳統(tǒng)文化中的道義精神,最后總是在武俠復(fù)仇,好漢結(jié)拜,急公好義中得到弘揚。由于法律精神的缺失,法治傳統(tǒng)的缺失,公眾甚至相當(dāng)文化層次的公民往往以情理來理解法理,卻不能理解和接受法理是不能摻雜情理因素的。這就要求我們只能立足于情理為大的國情,以及法律文化和法律傳統(tǒng)缺乏的現(xiàn)實,通過法官的刻苦努力,把抽象的法理,理想的公正價值追求,用深入淺出的語言,轉(zhuǎn)換表達為公眾可以接受的情理,或追求二者交合的最大化,以增加審判工作的接受度,從而提高法院 工作的公信度,即使法律效果,社會效果得到最大程度的統(tǒng)一。做到了這一步,法院自身工作的艱辛、社會公眾根本利益的公正價值、理想追求與社會對司法效果的認(rèn)可落差就能逐步縮小。法治建設(shè)是提升區(qū)域形象的一項重要舉措,是社會治理轉(zhuǎn)型的必經(jīng)路徑,是制度創(chuàng)新的樣本,標(biāo)志著區(qū)域文明程度、綜合 實力的高度,對促進區(qū)域的經(jīng)濟發(fā)展、政治安定、文化繁榮,引導(dǎo)區(qū)域社會有序、健康、快速發(fā)展和最終實現(xiàn)社會和諧、平安具有重要意義。這個基礎(chǔ)性條件越充分,公民在依法治國中的主體性就越容易實現(xiàn) 。從這個意義上講,公民 法律素質(zhì)的高低好壞,直接影響著依法治國基本方略的實施,制約著社會主義法治建設(shè)的歷史進程。只有公民具備了較高的法律素質(zhì),才能理解立法的本意就是規(guī)范和制約公共權(quán)力,保護民眾的合法權(quán)益,維護社會正常秩序 。才能樹立遵紀(jì)守法的觀念,養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣,保證在憲法和法律的范圍內(nèi)活動 。才能充分調(diào)動參與法治化進程的積極性和主動性。要加強地方法治建設(shè),關(guān)鍵要提高領(lǐng)導(dǎo)干部的思想認(rèn)識。堅持和完善黨委 (黨組 )理論學(xué)習(xí)中心組集 體學(xué)法制度 。建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部法律培訓(xùn)制度 。建立健全重大事項決策法律咨詢制度 。 三、強化司法公正是法治建設(shè)的重要保障 司法是保證權(quán)利得以合法救濟的最后一道屏障,是實現(xiàn)、維護和爭取社會正義的最后一道防線。只有保證司法公正,公民才會相信法律是限制、約束權(quán)力,保護權(quán)利和自由的,才會將糾紛訴諸法 律,法治建設(shè)才能擁有廣泛的社會基礎(chǔ)。 四、從嚴(yán)治黨必須具體地而不是抽象地、認(rèn)真地而不是敷衍地落實到位。著重從思想上建黨,樹立共產(chǎn)黨人的理想信念,是我們黨建黨治黨的一條基本經(jīng)驗。黨員是黨的肌體細胞,干部是黨的執(zhí)政力量,黨員干部決定黨的生命力和黨的事業(yè)成敗。它要求各級黨組織要以培養(yǎng)選拔更多黨和人民需要的好干 部為重點,在提升黨員干部素質(zhì)和能力上下工夫,在創(chuàng)新選人用人機制上下工夫,進一步提高黨員干部隊伍管理的科學(xué)化水平 。 (3)必須嚴(yán)抓黨群干群關(guān)系。習(xí)近平同志強調(diào),要以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓作風(fēng)建設(shè),善始善終、善作善成,防止虎頭蛇尾。 (4)必須嚴(yán)格黨內(nèi)法 規(guī)制度。要加大制度的執(zhí)行力度,解決制度虛設(shè)和執(zhí)行不到位問題,切實做到制度面前人人平等。反對腐敗、建設(shè)廉潔政治是黨的鮮明政治立場,也是全黨同志和全國人民的共同愿望。從嚴(yán)管理監(jiān)督干部,既是對事業(yè)負(fù)責(zé),也是對干部負(fù)責(zé)。這其中,主要是干部自身的原因,但與組織上疏于教育 管理不無關(guān)系。 加強法治建設(shè)是構(gòu)建和諧社會的戰(zhàn)略之舉,是一項復(fù)雜的社會系統(tǒng)工程,是一個不斷實踐、不斷探索的過程,貴在形成黨委領(lǐng)導(dǎo),政府部門各負(fù)其責(zé)、各盡其能、齊抓共管,全社會廣泛參與的機制,貴在求真務(wù)實,貴在堅持不懈。 法治學(xué)習(xí)心得體會四 我院積極組織全院同志加強學(xué)習(xí)社會主義法治理念,本人響應(yīng)院里號召,認(rèn)真學(xué)習(xí),對社會主義法治理念有了新的認(rèn)識。 堅持社會主義法治理念,就要堅持依法治國。依法治國就是把社會主義民主與社會主義法制緊密結(jié)合起來,實現(xiàn)民主的制度化、法律化,從而保障人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,依照憲法和法律的規(guī)定,通過各種途徑和形式管理國家事務(wù),管理經(jīng)濟文化事業(yè),管理社會事務(wù),保證國家各項工作都依法進行,維護和實現(xiàn)人民群眾的根本利益。依法治省是依法治國基本方略在我省的具體實踐。 堅持社會主義法治理念,就要堅持執(zhí)法為民。這是我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求在法治上的體現(xiàn)。要堅持以人為本 的理念,在立法、執(zhí)法、司法的各個環(huán)節(jié)上體現(xiàn)尊重和保障人權(quán),做到為人民執(zhí)法、靠人民執(zhí)法,保證把“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的要求落到實處。公平正義是社會主義和諧社會的一個基本特征,也是社會主義法治的價值追求。把公平正義作為協(xié)調(diào)社會各個階層相互關(guān)系的基本準(zhǔn)則 ,依法逐步建立以權(quán)利公平、機會公平、規(guī)則公平、分配公平為主要內(nèi)容的社會公平保障體系 。 堅持社會主義法治理念,就要堅持服務(wù)大局。要緊緊圍繞黨和國家工作大局開展立法、執(zhí)法、司法工作,不斷強化服務(wù)大局的各項措施,為社會主義經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)提供強有力的法 治保障。要從講政治的角度來想大局、謀大局、服務(wù)大局,正確處理服務(wù)大局與嚴(yán)格依法履行職責(zé)的關(guān)系,正確處理全局利益與局部利益的關(guān)系,正確處理執(zhí)法的法律效果與社會效果之間的關(guān)系,追求法律效果與社會效果的統(tǒng)一。黨的領(lǐng)導(dǎo)是社會主義法治的根本保證。建設(shè)法治社會,必須旗幟鮮明地堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),在黨的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)展社會主義民主、建設(shè)社會主義法治,把黨依法執(zhí)政的過程作為實現(xiàn)人民當(dāng)家作主和實行依法治國的過程,作為鞏固黨的執(zhí)政地位的過程,作為建設(shè)社會主義政治文明的過程,把加強黨的政治、思想和組織領(lǐng)導(dǎo)貫穿于法治社會建設(shè)的全過程。社會主義法治理念是中國共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨,從社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的全局和現(xiàn)實出發(fā),借鑒世界先進的法治經(jīng)驗,對中國近現(xiàn)代特別是改革開放以來中國經(jīng)濟、社會和法治發(fā)展的歷史經(jīng)驗的總結(jié)。黨的十九大報告明確提出: 全面依法治國是國家治理的一場深刻革命,是中國特色社會主義的本質(zhì)要求和重要保障。人民群眾在物質(zhì)生活條件 不斷得到改善的同時,民主法治意識、政治參與意識、權(quán)利義務(wù)意識普遍增強,對于社會公平正義的追求越來越強烈,對于更加發(fā)揮法治在國家治理和社會管理中的作用也越來越期待。而現(xiàn)實生活中,法治不夠、有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究、司法不正、徇私枉法等現(xiàn)象依然存在。習(xí)總書記指出,全面推進科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法,堅持依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進,堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設(shè),不斷開創(chuàng)依法治國新局面,這句話進一步明確了全面推進依法治國的總體思路。 一方面要提高認(rèn)識。依法治國就是要求無論是部門還是個人,都必須遵守黨紀(jì)國法,在法律和紀(jì)律允許的范圍內(nèi)開展工作,確保社會生活的安定、有序。結(jié)合 十八大 以來黨和國家對反腐倡廉各項任務(wù)的部署,認(rèn)真領(lǐng)會習(xí)總書記關(guān)于全面依法治國論述和精神要求,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,全面提升綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),在實際的群文工作中能夠自覺的依法辦事、依法行政、依法接受監(jiān)督。 第二篇:法治學(xué)習(xí)心得體會 篇一:法制教育心得體會 法制教育心得體會 第一篇 公民的法律意識不斷加強,干部依法行政、依法管理的自覺性不斷提高,有效促進了經(jīng)濟的發(fā)展,維護了社會穩(wěn)定。下面我結(jié)合自己本職工作,談?wù)剬W(xué)法用法心得體會: 一、思想認(rèn)識有了提高。聯(lián)系自己的工作實踐,我認(rèn)為,法律知識的缺 乏,法律運用上的不完善,法制的不健全,都很大程度阻礙經(jīng)濟的更大發(fā)展,并引發(fā)種種矛盾,危害著社會穩(wěn)定。因而,作為公務(wù)員,學(xué)好法律重要,懂得合情合理的運用法律也非常重要,理順工作、維護公平正義、實現(xiàn)社會和諧。作為一名新任職的教育行政干部,懂得教育等相關(guān)法律法規(guī),懂得在教育行政管理中運用好法律法規(guī),關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益,關(guān)乎黨的教育 事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。 三、依法行政,以用促學(xué)。只有將學(xué)法與用法有機結(jié)合,才能有效推進事業(yè)健康發(fā)展。現(xiàn)在,隨著法律宣傳教育的深入,法律不斷配,依法治國觀念已深入人心。在工作生活中,密切關(guān)注人民群眾的關(guān)心的熱點難點問題,認(rèn)真研究解決這些問題,可以充分體現(xiàn)法制宣傳為人民的要求。另外,我們也要在制度上完善,健全行政執(zhí)法監(jiān)管體制,實行領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)機制。 第二篇 加強自身的法制觀念,逐步充實和完善自己的的法律知識。 常常會在電視、報紙的報道中看到一些人沒有法制觀念,不懂得用法律的武器來維護自己的尊嚴(yán)和權(quán)利,他們甚至在受到不法侵犯的時候還不知道用法律途徑解決問題,有的選擇暴力、有的選擇忍受。 二、堅持理論聯(lián)系實際、學(xué)以致用的務(wù)實的態(tài)度去學(xué)習(xí)普法知識提高自己的法律素質(zhì)學(xué)法的目的就是學(xué)以致用,明白什么是法律所允許的,什么是法律所禁止的,要在法律所限定的框架內(nèi)做事。在學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》和《未成年人保護法》,讓我更明確,作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。時刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己,不穿奇裝異服,處處“身正為范”。尊重每一個學(xué)生的特點,因材施教。 因此,普法知識的學(xué)習(xí)是一舉兩得的好事,教師作為一支具有高素質(zhì)的社會隊伍,學(xué)好、用好法律是一件重要的事情,是我們教師必修的一門功課通過學(xué)習(xí)教師法、義務(wù)教育法,我不僅更新了自己對法律的認(rèn)識,更是清楚的了解到自己的法律地位,以前的我認(rèn)為教師就是為社會,為 學(xué)生服務(wù)的,吃點虧是可以吞下去,現(xiàn)在我不會再這么認(rèn)為了,因為,每個人都享有一定的權(quán)利,“平等”的口號不應(yīng)是嘴上說說而已,落實到實處才擁有意義,否則有法也等于無法了。同時,在提高了法制觀念和依法辦事的同時也提高了的自身業(yè)務(wù)素質(zhì),普法學(xué)習(xí)不能是三分鐘的熱度,今后一定要將普法學(xué)習(xí)堅持下去,樹立終生學(xué)法的觀念。要推進科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法,堅持法律面前人人平等,保證有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。 一、全面推進依法治國是全面建成小康社會的迫切要求 未來 5 年,是全面建成小康社會的決定性階段,也是全面推進依法治國的關(guān)鍵 時期。全面推進依法治國,既是全面建成小康社會的重要內(nèi)容和內(nèi)在目標(biāo),又是全面建成小康社會的制度動力和根本保障。 (一)深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀迫切要求全面推進依法治國 黨的十八大把科學(xué)發(fā)展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想一道,確立為黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想,這對堅持和發(fā)展中國特色社會主義、全面建成小康社會具有重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義。我們要勇于把自己的思想從各種不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展的觀念中解放出來,但觀念的變革容易受到體制、機制和制度的影響與束縛,容易停頓、反復(fù)甚至逆轉(zhuǎn);因此,我們更要把法治作為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的基本方式和有效載體,通過制度供給、制度導(dǎo)向、制度創(chuàng)新來解決制約科學(xué)發(fā)展的制度空白、制度缺陷和制度沖突,真正 把
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