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教師個人述職報告20xx與教師中級職稱申報述職報告-在線瀏覽

2025-06-01 09:13本頁面
  

【正文】 出發(fā),堅持正面教育,耐心引導(dǎo),肯定他們的成績,愛護(hù)他們的自尊心,鼓勵他們繼續(xù)努力,盡量滿足他們的合理要求,幫助他們解決困難。就要把全班同學(xué)組織成一個團結(jié)協(xié)作,積極向上,自學(xué)遵守紀(jì)律,維護(hù)集體榮譽的班集體。培養(yǎng)班干部,充分發(fā)揮小助手的作用,加強班隊工作的管理,培養(yǎng)優(yōu)等生,提高中等生,轉(zhuǎn)變后進(jìn)生,根據(jù)學(xué)和特點,做到有的 放矢,對癥下藥。為了不辱使命,為了無愧自己的良心,我只能在教學(xué)這片熱土上,做到更加勤懇。第 2 頁共 6 頁教師中級職稱申報述職報告 出生于 19XX 年 10 月我, 20XX 年畢業(yè)于湖南 **大學(xué) ***教育系,同年 6 月獲得師范教育學(xué)士學(xué)位, 20XX 年 8 月到浙江省 **中學(xué)擔(dān)任科學(xué)教學(xué),轉(zhuǎn)眼間已經(jīng) 12 年了。 年取得 ***市高級中學(xué)化學(xué)教師資格證書。 20XX 年 8 月在***市中小學(xué)青年教師業(yè)務(wù)考試中獲得二等獎,論文完全具備 ,計算機、普通話等各項指標(biāo)都符合申報中學(xué)科學(xué)一級教師條件。 我在擔(dān)任現(xiàn)職期間,不善言辭的我,自始之終一直愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn)。 忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),把教育好學(xué)生視為神圣的使命,視為自己人生的理想,安教、樂教。不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,為教育事業(yè)作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在學(xué)生和教師心目中,都說我的心態(tài)好,從來不去爭名奪利,具有很好的口碑。積極貫徹教書育人的原則,針對班級的實際情況,采取切實有效的措施進(jìn)行管理。第 3 頁共 6 頁同時自己注意對班級管理理論的學(xué)習(xí),積極虛心向管理經(jīng)驗豐富的班主任請教,積極參加班主任業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)培訓(xùn),并在實踐中、積累了自己的一些經(jīng)驗,形成了具有特色的班級管理風(fēng)格。從兩方面 入手,一是重視班會,開好班會;二是重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心。我所帶班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動,讓學(xué)生在活動中明事理,長見識。開班會不一定要開一節(jié)完整的課,利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時間開短小精干的班會也能去的良好的效果。重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心,注重的是學(xué)生的個性和因材施教。在這個時候,我就是他們的好朋友,盡量為他們排憂解難,也正因如此,我得到了班上大多數(shù)學(xué)生的喜歡和信任。擔(dān)任科學(xué)教學(xué)工作以來,在教學(xué)中不但傳授文化知識,而且大力推行素質(zhì)教育,注重滲透愛國主義 和集體主義教育,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),努力培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義接班人;同時主動參加各級各類教研教改活動,取得了較好的成績,教學(xué)能力顯著提高。在黨的教育方針、政策的指引下,在黨和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷教育下,工作中取得一定成績,現(xiàn)在借職稱評定之際我將這十多年來的工作總結(jié)如下: 一、基本情況: ,男,中共黨員,出生于 19**年 **月,現(xiàn)年 30 歲, 19**年 7 月畢業(yè)于 **學(xué)校, xx 年 7 月畢業(yè)于中央廣播電視大學(xué)教育管理專業(yè)。 三、教學(xué)能力: 從 99 年至今,本人一直擔(dān)任六年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在教學(xué)上,我切實抓好教學(xué)的每一個基本環(huán)節(jié),深鉆教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,以學(xué)生為主體精心設(shè)計每一堂課,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍,師生雙方密切合作,交流互動,合理并創(chuàng)造性地運用教學(xué)方法,形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。加強培優(yōu)補差,對于數(shù)學(xué)方面的特長生,要不斷拓寬知識視野,充分挖掘他們的潛力,使這些學(xué)生能充分發(fā)揮自 己的優(yōu)勢。對于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,有步驟有計劃地加強課外輔導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上的閃光點,及時給予鼓勵,讓他們也能學(xué)好數(shù)學(xué)。一份耕耘一份收獲,我所帶的畢業(yè)班的數(shù)學(xué)成績名列學(xué)區(qū)前茅。 在繁忙的教學(xué)之余,也筆耕不輟,撰寫了多篇有創(chuàng)新意識的教研、教改論文在學(xué)區(qū)交流,多篇論文在市分別獲 一、二等獎,自覺地將教學(xué)與實踐相結(jié)合。積極參加各級的教研培訓(xùn),使自身的素質(zhì)更進(jìn)一步的提高 。 四、學(xué)校工作: 作為負(fù)責(zé)教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo),我能主動帶領(lǐng)教師與時俱進(jìn),大膽地進(jìn)行教改探索,積極開展教學(xué)研究活動。我學(xué)到了有關(guān)新課程改革的教育教學(xué)理論及新的課堂理念,使自己在教育教學(xué)實踐中有很大的收獲。我的真誠換來的是老師們的信任與照顧,在學(xué)校里與 大家和睦相處,團結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,服從安排,以大局為重,以學(xué)校利益為重,不計較個人得失,較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系,多說有利于學(xué)校發(fā)展的話,多做有利于學(xué)校發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。 教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的,我們應(yīng)該牢固地樹立服務(wù)意識。在工作中我能 處處以大局出發(fā),時時為教師著想,常常帶著思考深入到師生中去,傾聽他們的呼聲,捕捉他們的意愿,從而使得各項決策和工作措施符合實際和大家的要求。 五、班主任工作: 在擔(dān)任教導(dǎo)主任時,還兼任班主任,深知班主任是一個班的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者班級是學(xué)校教學(xué)活動的基本單位,班級管理水平的高低,對學(xué)生健康全面的發(fā)展,對學(xué)生的素質(zhì) 教育起著重要作用。我要求全班同學(xué)參加班級日常管理,形成輪值制度,每個人都有機會履行班級管理職責(zé),增強責(zé)任感和參與意識,為管理好班級獻(xiàn)出自己的一份力量。 作為一名班主任,在班主任工作中,我深深地體會到,要當(dāng)好班主任,好老師,要有對 學(xué)滿腔熱忱和對工作一絲不茍的態(tài)度,我從關(guān)心愛護(hù)學(xué)生出發(fā),堅持正面教育,耐心引導(dǎo),肯定他們的成績,愛護(hù)他們的自尊心,鼓勵他們繼續(xù)努力,盡量滿足他們的合理要求,幫助他們解決困難。就要把全班同學(xué)組織成一個團結(jié)協(xié)作,積極向上,自學(xué)遵守紀(jì)律,維護(hù)集體榮譽的班集體。培養(yǎng)班干部,充分發(fā)揮小助手的作用,加強班隊工作的管理,培養(yǎng)優(yōu)等生,提高中等生,轉(zhuǎn)變后進(jìn)生,根據(jù)學(xué)和特點,做到有的放矢,對 癥下藥。為了不辱使命,為了無愧自己的良心,我只能在教學(xué)這片熱土上,做到更加勤懇。第 2 頁共 6 頁教師中級職稱申報述職報告 出生于 19XX 年 10 月我, 20XX 年畢業(yè)于湖南 **大學(xué) ***教育系,同年 6 月獲得師范教育學(xué)士學(xué)位, 20XX 年 8 月到浙江省 **中學(xué)擔(dān)任科學(xué)教學(xué),轉(zhuǎn)眼間已經(jīng) 12 年了。 年取得 ***市高級中學(xué)化學(xué)教師資格證書。 20XX 年 8 月在***市中小學(xué)青年教師業(yè)務(wù)考試中獲得二等獎,論文完全具備 ,計算機、普通話等各項指標(biāo)都符合申報中學(xué)科學(xué)一級教師條件。 我在擔(dān)任現(xiàn)職期間,不善言辭的我,自始之終一直愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn)。忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),把教育好學(xué)生視為神圣的使命,視為自己人生的理想,安教、樂教。不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,為教育事業(yè)作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在學(xué)生和教師心目中,都說我的心態(tài)好,從來不去爭名奪利,具有很好的口碑。積極貫徹教書育人的原則,針對班級的實際情況,采取切實有效的措施進(jìn)行管理。第 3 頁共 6 頁同時自己注意對班級管理理論的學(xué)習(xí),積極虛心向管理經(jīng)驗豐富的班主任請教,積極參加班主任業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)培訓(xùn),并在實踐中、積累了自己的一些經(jīng)驗,形成了具有特色的班級管理風(fēng)格。從兩方面 入手,一是重視班會,開好班會;二是重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心。我所帶班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動,讓學(xué)生在活動中明事理,長見識。開班會不一定要開一節(jié)完整的課,利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時間開短小精干的班會也能去的良好的效果。重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心,注重的是學(xué)生的個性和因材施教。在這個時候,我就是他們的好朋友,盡量為他們排憂解難,也正因如此,我得到了班上大多數(shù)學(xué)生的喜歡和信任。擔(dān)任科學(xué)教學(xué)工作以來,在教學(xué)中不但傳授文化知識,而且大力推行素質(zhì)教育,注重滲透愛國主義 和集體主義教育,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),努力培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義接班人;同時主動參加各級各類教研教改活動,取得了較好的成績,教學(xué)能力顯著提高。帶著幾分懵懂和欣喜,帶著幾分憧憬與企盼,我踏上了這塊教育的熱土。我班的王美玲同學(xué),因手機被老師沒收,于是趁辦公室沒人偷偷拿走了手機,當(dāng)事情真相大白后,她苦苦哀求我,記得她給我發(fā)的短信其中有一條是這樣說的:“老師,我知道現(xiàn)在說什么您都不會原諒我,但我真的想念書,我知道錯了,求您再給我一次機會,不要趕走我。從那以后,班級的勞動她最積極主動,班級的活動她最積極,而且改掉了諸多壞毛病,成績也逐漸上升,看到她的轉(zhuǎn)變 ,我真慶幸自己能有顆寬容心,使學(xué)生在錯誤中成長起來。千教萬教、教人求真,千學(xué)萬學(xué)、學(xué)做真人。自擔(dān)任班主任以來,召開的主題班會近百場,僅近三 年就有 20 多場。 2021 年 11 月我做的德育實踐課《和諧的集體、溫馨的家》作為全縣班主任培訓(xùn)班上的觀摩課受到老師的高度評價,并被推選為市級課。培養(yǎng)一支高效率、高素質(zhì)的班干部隊伍,也使我的班主任工作收到了事半功倍的效果。首先我嚴(yán)把班干部的選拔關(guān),挑選那些品學(xué)兼優(yōu)、且有組織 能力的學(xué)生進(jìn)入班干部隊伍;其次是嚴(yán)格要求,對班干部身上出現(xiàn)的錯誤決不姑息;另外充分相信班干部的能力,該放手時就放手,使他們有施展自己才能的空間。為此我班多次被評為校級先進(jìn)集體, 2021—— 2021 年連續(xù)被評為縣級優(yōu)秀團支部。幾分汗水,幾分收獲,節(jié)日收到學(xué)生的祝福短信;教師節(jié)同學(xué)們異口同聲的問候;畢業(yè)多年的學(xué)生回校看望我的 驚喜,凡此種種,都讓我永生難忘,同時我本人也獲得多種獎勵:2021年 12月市級轉(zhuǎn)化后進(jìn)生先進(jìn)個人; 2021年 12月市級優(yōu)秀班主任;2021 年 5 月被評為縣級優(yōu)秀班主任標(biāo)兵。十年的班主任工作雖勞苦卻讓我享受著精神上的快樂,正是這種快樂讓我信心百倍的迎來一批批孩子,又心滿意足地送走一批批學(xué)生,無怨無悔的完成班主任肩上的神圣使命。同時,我不斷利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)了相關(guān)的專業(yè)理論知識,更準(zhǔn)確的把握新課程的標(biāo)準(zhǔn),并把在新課改中學(xué)到的科學(xué)的教法運用到實際的教學(xué)當(dāng)中,在長期的教學(xué)實踐中,積累了寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗。在語文教學(xué)中,我深入理解大綱、課標(biāo)和教材的精髓,并科學(xué)合理的運用 到實際教學(xué)中, 2021 年 11 月受縣教育局、進(jìn)修校和學(xué)校的委派到 **送課,受到同行的高度評價,為此又在二中進(jìn)行了縣內(nèi)交流課的展示,反響極佳。為了提高學(xué)習(xí)成績,不知無償為學(xué)生補過多少課,只記得每屆的優(yōu)生率都高居同學(xué)科的榜首,三屆語文中考成績的平均分均超過全縣平均分,特別是 2021 年畢業(yè)生王綿博獲全縣語文第一名的好成績,2021 年中考狀元孫志鵬語 **績再創(chuàng)新高,在今年的中考中,我班有 11人考入一中,我所教的語文學(xué)科有 8
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