【正文】 我的是更多的思考 !我喜歡孩子，喜歡每一個學生，我熱愛我的工作，我是一個敢于承擔責任的人。班級管理及教學的事，我能自主 完成 。自己人生的事，我追求自強不息。教師的一舉一動、一言一行都直接對學生起著潛移默化的作用。尤其是班主任，他的世界觀、他的品德、他的行為、他對每一現(xiàn)象的態(tài)度，都這樣或那樣地影響著全體學生。學生是具有模仿力的一個群體，他們時時刻刻觀察著老師的一舉一動，并在某些方面進行模仿，所以老師在學生面前必須有模范的作用。如：教育學生遵紀守法，教師就不能有違法亂紀行為 。 善于思考、 積極探索、勇于實踐。為此，我廣泛聽取意見和討論后，在班干部會議上鄭重提議：是否能實行“輪換制”制度，讓每一位同學都有機會。就這樣，班級里幾乎每位學生都當過干部，不僅培養(yǎng)了全體同學的能力，也使同學們認識到“干部”的真正含義。同時，這也是對后進生最好的獎勵。而這是恰恰一種非常好的方式，他們會努力在班務管理工作中證明自己的能力。渴望理解，渴望信任是人們的一種正常需要。班上也有幾位同學在學習上有些困難，很多留守同學是因為學習目的不明確，再加上自己貪玩，家長外出，自我封閉，造成了學習成績及各方面都比較差，常受到同學們的鄙視。再如有的同學是因為思想懶惰、不認真聽講、作業(yè)不按時完成，學習習慣較差，造成成績上不去。作為班主任，我對于這些特殊學生，首先親近他們，尊重他們，在學習上耐心引導，生活中熱心關懷，經(jīng)常同他們交談，了解思想狀況，抓第 2頁共 6 頁住時機，盡量做到多表揚，多鼓勵，多給他們改錯的機會，樹立自信心，使他們感受到來自各方面的幫助，盡快提高學習成績 !教學工作，我立足課堂 。學校給我的學習機會，我也總能好好把握。為了更好地在課堂陣地上發(fā)揮最大的功效，我推廣已有的教學成果，積極探索新的教學路子。應該說它是工作的最低要求。我是這樣理解的，也是這樣要求自己的。學期初制定教學計劃并按時上交。由于這學期我們各學科實行提前備課，在上課前，我會對教學方法進行廣泛搜集，汲取精華應用到我的教學中。課后自行設計實踐性強 ，盡可能提高學生綜合能力的作業(yè)。 二、加強了生活服務中心管理，工作人員的服務意識得到了進一步加強 三、校產管理進一步加強。 六、學校勤工儉學逐步走向完善在過去的一年內后勤處始終把握了后勤“服務于教學、服務于師生”這一宗旨，堅持“安全第 一、服務第一”的原則。 在新的一年內，我將繼續(xù)發(fā)揚團結協(xié)作、勇于拼博精神，始終把好“服務于教學、服務于師生”這一宗旨，百尺竿頭，更上一層樓。愛崗敬業(yè)，工作專心致志。 教師個人述職報告范文 “林花謝了春紅，太匆匆”，轉眼間，踏上工作崗位已是第六個年頭。扎根教壇，育桃李芬天下自成為一名光榮的人民教師以來，我以“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”作為自身教育理念，扎實工作，勤奮學習，積極進齲視教師為園丁，培育祖國花朵 。視教師為春蠶，無私奉獻 。教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，我應無愧于這神圣光輝的職業(yè)。勵精圖治，鍥而不舍自踏上三尺講臺以來，我刻苦鉆研，勤奮努力，不斷提高自身素質，拓展自身能力。 在此之中，我看到了自己的不足，了解到了與別人的差距，讓我清楚的認識到：要想在蕓蕓眾生中找到自己的立足之地，唯一的方法就是加緊學習，提高自己，盡快適應現(xiàn)代社會需要。樂山市美術優(yōu)質課評比獲得一等獎 。樂山市美術教學基本功比賽一等獎 。樂山市學生電腦美術作品指導一等獎??筆耕不輟，科研促教教學幾年中，從未停止過用對點滴教學經(jīng)驗的積累，用理論指導自身的教育教學工作，曾在《音體美報》發(fā)表論文 2 篇、《樂山教育》、《犍為教研》、《美第 5 頁共6 頁術教研》《犍為報》等也有文章發(fā)表 (見 附件 )。前路漫漫，吾將上下而求索過去已成歷史，來路充滿希望，也布滿荊棘。 第三篇：教師個人述職報告 2 與教師個人述職報告 2 教師個人述職報告 平凡的崗位不平凡的事業(yè)。提起筆來總結，似乎有些筆塞。平凡的生活給予我的是更多的思考 !我喜歡孩子，喜歡每一個學生，我熱愛我的工作，我是一個敢于承擔責任的人。班級管理及教學的事，我能自主完成 。自己人生的事，我追求自強不息。教師的 一舉一動、一言一行都直接對學生起著潛移默化的作用。尤其是班主任，他的世界觀、他的品德、他的行為、他對每一現(xiàn)象的態(tài)度，都這樣或那樣地影響著全體學生。學生是具有模仿力的一個群體，他們時時刻刻觀察著老師的一舉一動，并在某些方面進行模仿，所以老師在學生面前必須有模范的作用。如：教育學生遵紀守法，教師就不能有違法亂紀行為 。 善于思考、積極探索、勇于實踐。為此，我廣泛聽取意見和討論后，在班干部會議上鄭重提議：是否能實行“輪換制”制度，讓每一位同學都有機會。就這樣，班級里幾乎每位學生都當過干部，不僅培養(yǎng)了全體同學的能力，也使同學們認識到“干部”的真正含義。同時，這也是對后進生最好的獎勵。而這是恰恰一種非常 好的方式，他們會努力在班務管理工作中證明自己的能力。渴望理解，渴望信任是人們的一種正常需要。班上也有幾位同學在學習上有些困難，很多留守同學是因為學習目的不明確，再加上自己貪玩，家長外出，自我封閉，造成了學習成績及各方面都比較差，常受到同學們的鄙視。再如有的同學是因為思想懶惰、不認真聽講、作業(yè)不按時完成，學習習慣較差，造成 成績上不去。作為班主任，我對于這些特殊學生，首先親近他們，尊重他們，在學習上耐心引導，生活中熱心關懷，經(jīng)常同他們交談，了解思想狀況，抓第 2頁共 6 頁住時機，盡量做到多表揚，多鼓勵，多給他們改錯的機會，樹立自信心，使他們感受到來自各方面的幫助，盡快提高學習成績 !教學工作，我立足課堂。學校給我的學習機會，我也總能好好把握。為了更好地在課堂陣地上發(fā)揮最大的功效，我推廣已有的教學成果，積極探索新的教學路子。應該說它是工作的最低要求。我是這樣理解的，也是這樣要求自己的。學期初制定教學計劃并按時上交。由于這學期我們各學科實行提前備課，在上課前，我會對教學方法進行廣泛搜集，汲取精華應用到我的教學中。課后自行設計實踐性強，盡可能提高學生綜合能力的作業(yè)。 二、加強了生活服務中心管理，工作人員的服務意識得到了進一步加強 三、校產管理進一步加強。 六、學校勤工儉學逐步走向完善在過去的一年內后勤處始終把握了后勤“服務于教學、服務于師生”這一宗旨，堅持“安全第 一、服務第一”的原則。 在新的一年內，我將繼續(xù)發(fā)揚團結協(xié)作、勇于拼博精神，始終把好“服務于教學、服務于師生”這一宗旨，百尺竿頭，更上一層樓。愛崗敬業(yè)，工作專心致志。 教師個人述職報告范文 “林花謝了春紅，太匆匆”，轉眼間，踏上工作崗位已是第六個年頭。扎根教壇，育桃李芬天下自成為一名光榮的人民教師以來，我以“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”作為自身教育理念，扎實工作，勤奮學習，積極進齲視教師為園丁，培育祖國花朵 。視教師為春蠶，無私奉 獻 。教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，我應無愧于這神圣光輝的職業(yè)。勵精圖治，鍥而不舍自踏上三尺講臺以來，我刻苦鉆研，勤奮努力，不斷提高自身素質，拓展自身能力。 在此之中，我看到了自己的不足，了解到了與別人的差距，讓我清楚的認識到：要想在蕓蕓眾生中找到自己的立足之地，唯一的方法就是加緊學習，提高自己，盡快適應現(xiàn)代社會需要。樂山市美術優(yōu)質課評比