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教師中級職稱述職報告[合集]-在線瀏覽

2024-11-15 04:44本頁面
  

【正文】 995年獲為劍閣縣“優(yōu)秀教師” 榮譽(yù)稱號1992005年兩次獲“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽(yù)稱號。2002002002002002009年連續(xù)六年年度考核均為“優(yōu)秀”2007年分管畢業(yè)班獲劍閣縣“教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步獎”2002009負(fù)責(zé)中職招生獲劍閣縣“優(yōu)秀獎”三、論文獲獎:國家級:1.《培養(yǎng)學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰χ乙姟帆@教育部全國理科教師論文大賽二等獎省級: 2.《初中化學(xué)巧記探微》在巴金文學(xué)院征文競賽中榮獲一等獎3.《淺議初中化學(xué)教學(xué)變式思維培養(yǎng)》在四川省作協(xié)征文競賽中榮獲一等獎市級:4.《邏輯形象并舉,興趣速度兼顧》在廣元市教科所與語協(xié)教師征文競賽中榮獲一等獎縣級:5.《作文教學(xué)之我見》在縣骨干教師培訓(xùn)中交流四、競賽課1995年在白龍片區(qū)優(yōu)質(zhì)課競賽中,所上小學(xué)六年級數(shù)學(xué)課榮獲一等獎。五、工作總結(jié)本人1987年7月畢業(yè)于劍閣縣師范學(xué)校,并于同年9月參加教育教學(xué)工作,2004年取得四川省職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機(jī)大專畢業(yè)證書。1994年7月入黨,1992年評為小學(xué)一級教師,2003年擔(dān)任長嶺小學(xué)教科室主任。得到上級組織和同事們的肯定與贊譽(yù),被評為縣優(yōu)秀教師。現(xiàn)將任現(xiàn)職以來主要工作情況總結(jié)如下:(一)、思想品德,職業(yè)道德愛業(yè)敬崗“作為一名教育工作者,如何以身正教,以行立教?”這始終是我思考的問題。堅持以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己言行,認(rèn)真完成黨組織交給的任務(wù),牢記黨的根本宗旨,積極貫徹“科學(xué)發(fā)展觀”,認(rèn)真踐行兩個“率先”,努力做到樂于奉獻(xiàn)、勤于學(xué)習(xí)、嚴(yán)于律己。通過政治理論學(xué)習(xí),我進(jìn)一步明確了教師的職業(yè)道德和職業(yè)規(guī)范,并在實(shí)踐中不斷完善自己,提高自身的思想修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,常年超負(fù)荷工作,愛生敬業(yè),以校為家,勤勤懇懇,樂于奉獻(xiàn)。虛心向同行其他教師學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)能力,與同事之間相互尊重、互幫互助、共同提高。自己無論教哪個年級、怎樣的班,都能使領(lǐng)導(dǎo)放心、家長滿意、學(xué)生歡迎。其余各年均為合格。我要以我的不懈努力和學(xué)生的勤勉共同創(chuàng)造學(xué)生美好的未來。采用多種有效的教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。在劍閣縣“新課程理念下課堂教學(xué)競賽活動”中,我的展示課被評為縣一等獎。通過啟發(fā)、誘導(dǎo),造成一種使全體學(xué)生積極思考、踴躍參與的教學(xué)氛圍。教學(xué)質(zhì)量意識強(qiáng),潛心鉆研教材,熟練掌握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,課堂教學(xué)效果好,受到領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長及學(xué)生的一致好評。2008年承擔(dān)縣教研室期末質(zhì)量檢測命題任務(wù)。在新課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下,積極投身到學(xué)校的教育教學(xué)課改實(shí)踐活動中,虛心向老教師和其他同事取經(jīng)學(xué)藝,不斷探索提高自己的教育教學(xué)科研水平。2005年指導(dǎo)學(xué)生參加化學(xué)競賽,其中母曉紅同學(xué)獲市二等獎。作為一名教師,要懂得熱愛學(xué)生。自己始終認(rèn)為作為一名教師在教學(xué)過程中對學(xué)生的情感,直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)興趣。因而,為了塑造學(xué)生美好的靈魂,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,自己從熱愛學(xué)生開始,從尊重學(xué)生、理解學(xué)生做起,與學(xué)生平等相處,肯定、鼓勵他們,注意與學(xué)生心靈的溝通,努力成為他們的良師益友。注意建立完善的班級管理模式,重視對學(xué)生干部能力的培養(yǎng),做到讓學(xué)生自我管理,對每一名學(xué)生一視同仁。從培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感入手,使他們變“要我學(xué)”為“我要學(xué) ”。我深深意識到,只懂教書不會育人,不是一個合格的教師。任現(xiàn)職17年來,我年年當(dāng)班主任。在教育上講究科學(xué)性、實(shí)效性和針對性,大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點(diǎn),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,言傳身教。我還特別關(guān)心有特殊困難(單親、父母離異、身體有殘缺、留守兒童等)的學(xué)生,用對學(xué)生一輩子負(fù)責(zé)的精神對待學(xué)生,為他們傾注了大量心血和愛心,因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長形象,使學(xué)生敬而親之。在各任課老師密切配合下,所帶的班級:干部能力強(qiáng),班級風(fēng)氣正,學(xué)習(xí)氣氛濃,凝聚力強(qiáng),考試成績好??多次被評為校優(yōu)秀班集體。積極組織學(xué)科組、備課組活動,與老師一起鉆研教材、教法與學(xué)法。同時能及時總結(jié)自己的得失,堅持每期至少撰寫一篇教學(xué)教育論文,從未間斷。《速度時間兼顧,興趣能力并舉》獲廣元市教科所一等獎。此外,在學(xué)校組織的教育科研活動中,我寫的論文也多次獲獎。“問渠那得清如許,為有源頭活水來。因此,在完成教學(xué)教育工作之余我一直堅持自學(xué)。任現(xiàn)職以后,在知識高速發(fā)展的今天,我堅持進(jìn)修學(xué)習(xí),積極參加上級主管部門的各項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。(五)、指導(dǎo)青年教師工作——扶持后輩,共同進(jìn)步一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園??梢哉f是一腔熱血,毫無保留,政治上關(guān)心,業(yè)務(wù)上幫助,發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)誠懇指出,盡心盡力地幫助他們盡快地成長,從而贏得了青年教師的尊敬。同時,也對校內(nèi)其他的教師給予悉心指導(dǎo),自己積累和整理的材料也給他們無償共享,使他們的課堂教學(xué)效果有了明顯的提高,受到學(xué)校老師的一致肯定。因此,我除自身積極參加各類培訓(xùn)時時學(xué)習(xí)教育專著外,并把自己的學(xué)習(xí)心得體會與老師們交流,時時不忘加強(qiáng)我校教職工的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),經(jīng)常舉行說課講課評課活動和專題講座,努力提高全體教師授課能力和水平。在此期間我還同時分管學(xué)校畢業(yè)班工作、中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生工作、學(xué)校師生食堂管理工作。回顧二十幾年來的教育教學(xué)工作,我覺得無怨無悔,因?yàn)槲覑圻@項(xiàng)工作,而且我為這項(xiàng)工作全身心地付出了,雖然也曾伴隨有失敗與無奈,但更多的是成功的喜悅和滿足的微笑。教育是一門藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。今后,我要更進(jìn)一步加強(qiáng)自身的修養(yǎng),不斷提高自己的教育教學(xué)水平,做一個教育事業(yè)的“孺子?!保瞰I(xiàn)我微薄的力量。1996年8月分配至蘇州市第一中學(xué)任教至今?,F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的主要工作情況報告如下:一、政治思想素質(zhì)本人始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位,堅持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的基本路線、方針和政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和“八榮八恥”,切實(shí)貫徹黨的教育方針。二、業(yè)務(wù)能力教學(xué)能力作為一名教師,我始終把“教書育人、為人師表”作為已任,把成為優(yōu)秀的教師作為自己的目標(biāo),孜孜追求。教學(xué)中,我堅決貫徹因材施教的原則,始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上。每一節(jié)課都要設(shè)計學(xué)生參與的情境,來引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí),力求讓學(xué)生在輕松活潑的教學(xué)法環(huán)境中掌握好數(shù)學(xué)的基本知識與技能,發(fā)展學(xué)生的空間想象力和邏輯思維能力。在蘇州市對外公開課《互斥事件與對立事件》中利用多媒體教學(xué),進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué)新探索,獲得好評。、1997年度我繼續(xù)擔(dān)任初一二班的副班主任工作,2004年我擔(dān)任了高一(14)班班主任工作。我平時非常注重與學(xué)生的交流,通過與學(xué)生談心,家訪等各種手段,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實(shí)際困難,以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活。、我班戴圣奕、吳韻同學(xué)在市網(wǎng)頁制作比賽中,榮獲獎項(xiàng)。我還取得中國數(shù)學(xué)學(xué)會奧林匹克二級教練員的稱號。繼續(xù)教育本人積極參加各類教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),2000年參加計算機(jī)輔助教學(xué)幾何畫板培訓(xùn),2002年順利通過了新課程的省級培訓(xùn)。并積極參加學(xué)校和教研室組織的各類培訓(xùn)和聽課活動。我還關(guān)心高考數(shù)學(xué)的命題方向,與同行共同編寫了高三模擬練習(xí)卷在原子能出版社出版。當(dāng)然成績只能代表過去,前面的路還很遠(yuǎn),我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,爭取把工作做得更好,爭當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。xxxx年調(diào)至xxxxx中學(xué),分別從事過xx、xx、xx的教學(xué),后因工作需要,學(xué)校安排我從事了xx教學(xué)至今。在政治思想上,堅持黨的四項(xiàng)基本原則。我積極參加各級組織的一系列學(xué)習(xí)活動,將學(xué)到的理論知識切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中,做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評。在教育教學(xué)中,服從安排,積極探索教學(xué)方法,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,自學(xué)了有關(guān)專業(yè)技術(shù)、教學(xué)科研等方面知識。在教研工作中,我長期擔(dān)任xx教研組組長,我積極組織xx組的活動,參與講課、聽課、評課、學(xué)習(xí)新課標(biāo)、探究升學(xué)命題的規(guī)律、安排xx教學(xué)計劃、布置試題探究、組織集體備課等活動??傊?,我做一行愛一行,在教育教學(xué)的園地中,認(rèn)真耕耘,以上是我任現(xiàn)職以來的主要工作情況。在今后的工作中,我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,爭取把工作做得更好,使自己無愧于人民教師這個光榮稱號。有成功,有失敗。述職人:20xx年xx月xx日第二篇:中級職稱教師述職報告我叫xxx,自XX年任中級職稱以來,一直從事中學(xué)物理教學(xué)工作。由于多年的教學(xué)工作,自己大膽仔細(xì)探索教育教學(xué)改革、班主任工作以及學(xué)生德育工作的新路子,并取得了如下成績:XX年年7月論文《利用電教媒體提高教學(xué)效果》發(fā)表在《現(xiàn)代中小學(xué)教育》屬國家級。XX年5月論文《素質(zhì)教育與物理課堂教學(xué)》獲唐山市優(yōu)秀論文評比二等獎。XX年年7月論文《決定電燈明亮程度的幾種討論》發(fā)表在《當(dāng)代教育》。XX年任美國國家大學(xué)攻讀教育管理碩士研究生、工商管理碩士研究生畢業(yè)。第三篇:教師中級職稱述職報告述職報告尊敬的各位
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