【正文】 局長、尊敬的羅校長及其他各位領(lǐng)導、各位同仁，大家下午 好！ 我是來自大觀中學現(xiàn)任校長，蔣小釗，現(xiàn)年 36 歲，中共黨員， 20**年 12 月參加工作以來一直窩在大觀中學， 20**年 9 月任教務(wù)員， 20**年 9 月任教導主任， 20**年 9 月任副校長， 20**年 9 月?lián)维F(xiàn)職至今。一是工作上忙碌之后靜心反觀 —— 回顧總結(jié)；二是自己的駐足返身自觀 —— 認清自我；三是與大家的一次真誠交心 —— 彼此的心靈觀照。要說的一句話 —— “感謝”，感謝歷年來領(lǐng)導的愛護指導，感謝同事們一直以來對我工作及個人的關(guān)心支持！ 20**年是貫徹十八大精神、踐行黨的群眾路線，狠抓作風建設(shè)的一年，自從 20**年 9 月?lián)涡ｉL以來，我始終堅持緊緊依靠學校領(lǐng)導班子集體和全校教職員工，在自己的職責崗位上，守土盡責，為推進學校的各項工作、促進學校又好又快發(fā)展，實現(xiàn)自己生命的一份價值努力著、實踐著。 扎實貫 徹黨的教育方針政策，認真落實上級教育部門的文件、精神及中心學校的各項決議，務(wù)實開展各項教育教學及學校管理工作，真誠團結(jié)學校領(lǐng)導班 子成員及全體教職員工，努力開展學校黨建工作，目前，學校各部門及全體教職員工團結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實，勤政廉潔，和諧創(chuàng)新，形成了較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。經(jīng)過幾年的 探索和實踐，學校制定了一系列的制度，如，《大觀中學教師管理制度》，《獎勵性績效工資實施細則》，《出考勤制度》，《班主任工作制度》，《教育教學獎懲辦法》，《安全管理制度》 ,《教師榮譽稱號評選細則》等，制度的出臺凝聚著全體教職員工對學校工作關(guān)心和關(guān)注，凝聚著全體師生與學校共發(fā)展共成長的心血，各項評選和考核工作都在陽光下進行，黨政工團全程參與監(jiān)督，做到公開、公平和公正，并及時公示，經(jīng)得起人心的考驗。歷年來，學校維修老教學樓，新建教學樓和廁所，改建修繕學生宿舍樓，完善學生食堂設(shè)施，改善學校照明系統(tǒng)和安裝寢室教室風扇，改善教師辦公設(shè)施，修建學生空氣能熱水器，修建教師澡堂及教工食堂，改建學校下水管道建，新建師生用水管道等等，每一項基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和維修，都經(jīng)過慎重考慮，廣泛討論，科學驗證，層層上報，人人監(jiān)督，做到了大小工程立項透明，施工透明，結(jié)算透明，監(jiān)督透明，既改善了學校的辦學條件，美化了校容校貌，消除了師生的后顧之憂，又做到了廉潔施政，高效施工，讓家長放心，師生安心，領(lǐng)導寬心。教育教學質(zhì)量是一所學校立校之本，發(fā)展之源，強校之寶。 規(guī)范收費及惠農(nóng)資金管理。 關(guān)心教職員工切身利益，及時解決教職員工實際困難。 全面加強未成年人思想道德建設(shè)和安全工作。學校通過各種渠道加大宣傳力度，對交通、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導，教育學生進行自救、自護的基本常識，組織學生觀看專題教育片，開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散演練等，在重大節(jié)日假期，學校印發(fā)安全公約，借此提醒家長們配合做好安全防范工作，真正做到零安全事故。歷年來，學校組織開展了演講賽、辯論賽、書法比賽、排球比賽、拔河比賽，隊列隊形比賽，合唱比賽，校園文化藝術(shù)節(jié) 等，成立了書法組、繪畫組、象棋組、排球隊、籃球隊等多個興趣小組，既豐富了學生的校園生活，提高了學生素質(zhì)，又促進了師生間關(guān)系的融洽，鍛煉的學生的交際能力，升華了學生的審美觀。 教育教學改革創(chuàng)新效益不佳。 學校有的局部工作的“老大難”問題沒有能夠很好地解決。 在德育工作上，過程還不是十分具體，個別班級管理不到位，教師師德 建設(shè)還需繼續(xù)加強，教育方式有待轉(zhuǎn)型。 部分教師敬業(yè)有待加強，部分學科教學質(zhì)量跟兄弟學校和上級要求還有一定距離，需繼續(xù)努力。要著眼實際，要在細、嚴、實上下功夫，細處著手小處抓起，使學校各項工作科學化、規(guī)范化、優(yōu)質(zhì)化。 對于“老大難”問題，必須集思廣益，形成共識，攻克難題達到運轉(zhuǎn)流暢。 堅持嚴于律己，以身作則。 堅持深入教學第一線，積極參與教研活動，堅持聽課、評課，時時刻刻起模范表率作用。基 于以上認識，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。在工作期間遵紀守法，工作勤懇。 一、思想方面 要想做一個合格的人民教師，首先應該有一個健康進步的思想。本人熱愛中國共產(chǎn)黨，忠誠黨的教育事業(yè)，在思想上我積極要求進步，愛崗敬業(yè)，為人師 表，遵守學校的各項規(guī)章制度 ,積極參加學校的各類政治學習，并且認真記錄，及時反饋，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我。我不善言談卻踏實肯干，了解我的老師對我的評價大都是兩個字：實在。我的真誠換來的是老師們的信任與照顧，在組里與大家和睦相處，團結(jié)協(xié)作，做到大事講原則，小事講風格，服從安排，以大局為重，以學校 利益為重，不計較個人得失，較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系，多說有利于學校發(fā)展的話，多做有利于學校發(fā)展的事，盡心盡職做好自己的本職工作。我還深知要教育好學生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學生。任勞任怨。 二、做一個有愛心的教師 我把熱愛學生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解。我報著一顆愛孩子、愛工作的心精心的呵護著我的班級，與孩子們平等相處，做他們的好朋友，尊重他們、信任他們、理解他們，積極主動與他們相處。在課下，與學生共同解決難題，只要學生提出的問題，我總會不厭其煩的回答他們。對性格孤僻的學生 ，更多的給以熱情的幫助。人的感覺是相互的，教師的真誠學生是能感受到的。 三、教學工作方面 作為一名語文教師，我做到每天認真?zhèn)湔n，并通過對教材知識點的分析把握；盡量做到大部分學生對每個知識點過關(guān)，使本班學生學習成績穩(wěn)步提高。課堂教學是實現(xiàn)教學目標的 動態(tài)過程也是最為重要的環(huán)節(jié)。興趣是最好的老師，我始終堅信這一點，想方設(shè)法激發(fā)學生的學習興趣，從導入到布置作業(yè)，設(shè)計力求激趣，從我自身來講，用自己的青春活力來感染學生，用生動幽默的語言來吸引學生，讓他們從心底里愛上語文課，把上語文課當成一種美的享受。今 天，課堂教學作為實施語文素質(zhì)的教育的主陣地，運用啟發(fā)式、點撥式、討論式、導學式等生動活潑、行之有效的教學方法。課堂上，想方設(shè)法讓學生通過眼、手、口、腦各種活動，獲得學習的樂趣，培養(yǎng)健康的個性。在老師的指導下，讓學生自讀、自悟、自得。要求學生學會學習。 我也知道，要當一名好教師不容易，在工作中，我寧愿自己累一點，也不愿看到有一個學生成績落后。而我非常注重對學生的思維方法培養(yǎng)，經(jīng)過自己的不斷摸索，我了解到一個學生他進步得是快還是慢，很大程度決定于他是否懂得怎樣學習。但反應較慢的學生，是不懂得怎樣學習的。正所謂熟能生巧，只要持之以恒，如果后 進生掌握一套屬于自己的學習方法，這不僅是現(xiàn)在對他有用，對他以后的學習也有一定的作用。 我擔任五年級 (1)班語文學科教學工作，并兼任思品教學工作。在最初的教學中延續(xù)了老的教學思路，幾次隨堂聽課反饋時，校領(lǐng)導發(fā)現(xiàn)問題并給予我指導，還讓我逐步了解了新課程要求，在青年教師學習小組的學習讓我走進了新課程，從理論上接 受了新的課程理念，并向老教師虛心求教，博才眾長的同時自己也嘗試著在實踐中創(chuàng)新，將理論與實踐相結(jié)合，在實踐中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，不斷完善自我，到目前為止取得了一定的進步。為了灌滿這一桶水，并讓它不因為蒸發(fā)而減少，我在業(yè)余還認真學習業(yè)務(wù)知識。我愛讀書，再忙的時候沒 有放棄讀書。同時個人博客中結(jié)識很多名師和青年教學骨干，從他們身上我學到許多，也找到自身的不足。如：每一次上課完后，如果這節(jié)課是有趣