【正文】 第三場《花季風(fēng)雨》 寫一個(gè)成績比較差的女學(xué)生在街上逛時(shí)，出現(xiàn)了一個(gè)自稱是“花姐”的騙子，她把女學(xué)生帶到飯店里，謊稱自己是“環(huán)球時(shí)裝”董事長，女學(xué)生相信了，聽她的話叫了另外兩個(gè)女同學(xué)，在騙子快得手時(shí)，被假扮成飯店老板的警察抓住了，那位女學(xué)生也因?yàn)樯嫦庸召u人口被刑事拘留。如果被騙子教唆去犯罪，不管你是不是有意犯罪，都會(huì)受到法律的懲罰，浪費(fèi)掉自己的青春年華，到時(shí)后悔也無濟(jì)于事。只要努力讀書，對社會(huì)國家有所貢獻(xiàn)，讓自己的人生閃閃發(fā)光 ! 青少年違法犯罪心得體會(huì) 5 學(xué)校要牢固樹立起“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子 de一切” de 思想，在對青少年進(jìn)行預(yù)防犯罪教育 de 同時(shí)，切實(shí)維護(hù)青少年 de 正當(dāng)權(quán)益，減少發(fā)生違法犯罪行為 de 動(dòng)機(jī)、機(jī)會(huì)和誘因。 為了深進(jìn)貫徹“ ”重要思想，認(rèn)真實(shí)施《中華人民共和國未成年人保 》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》，進(jìn)步一加強(qiáng)我校預(yù)防青少年違法犯罪工作，對預(yù)防青少年違法犯罪實(shí)行綜合治理，營造有利于青少年 健康長大 de 社會(huì)環(huán)境，有效地預(yù)防青少年違法犯罪，制訂本工作計(jì)劃： 學(xué)校預(yù)防青少年違法犯罪工作計(jì)劃 預(yù)防青少年違法犯罪 de 指導(dǎo)思想和總體任務(wù)是：以“ ”重要思想為指針，認(rèn)真貫徹實(shí)施《末成年人保 》、《預(yù)防未成年人犯罪法》，按照“擴(kuò)大宣傳、夯實(shí)基礎(chǔ)、健全網(wǎng)絡(luò)、維護(hù)權(quán)益、預(yù)防犯罪”de 工作方針，組織和發(fā)動(dòng)社會(huì)各方氣力，參與預(yù)防青少年違法犯罪工作，建立健全預(yù)防青少年違法犯罪工作機(jī)制，落實(shí)預(yù)防青少年違法犯罪工作措施，集中氣力解決一些突出題目，努力營造有利于青少年健康長大 de 良好氛圍，最大限 度地預(yù)防和減少青少年違法犯罪。 同一思想，進(jìn)步熟悉，建立預(yù)防青少年違法犯罪工作 de 長效機(jī)制。學(xué)校各部分和廣大教師要從維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定 de 高度出發(fā)，以 理論和“ ”重要思想為指針，把預(yù)防青少年違法犯罪工作列進(jìn)重要議事日程，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校各部分要各司其職，各負(fù)其責(zé)，形成多方配合、齊抓共管 de 整體協(xié)力，有效推動(dòng)預(yù)防青少年違法犯罪工作措施 de 落實(shí)。 (2)切實(shí)發(fā)揮學(xué)校教育 de 作用。要把法制教育納進(jìn)教學(xué)計(jì)劃，針對中學(xué)生 de不同特點(diǎn)，扎實(shí)有效地開展好法制、德育教育，把學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》相關(guān)內(nèi)容與思想政治課 de 教學(xué)結(jié)合起來，對學(xué)生 de 法制教育切實(shí)做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、教師“四落實(shí)”。通過“警校共建”等形式，把課堂教學(xué)與課外活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來， 對學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀 de 法制教育，要充分發(fā)揮圖書閱覽室這學(xué)校現(xiàn)有教育設(shè)施 de 作用，豐富學(xué)生 de 課余生活、充實(shí)占領(lǐng)“減負(fù)”后學(xué)生 de 思想陣地。 (1)加強(qiáng)與家長聯(lián)系，充分發(fā)揮家長或監(jiān)護(hù)人對青少年 de 治理、教育和服務(wù)功能，把加強(qiáng)青少年 de 治理教育列進(jìn)創(chuàng)建文明校園 de 一項(xiàng)重要內(nèi)容。 (3)認(rèn)真貫徹實(shí)施普法宣傳工作。要廣泛深進(jìn)地宣傳本校預(yù)防和減少青少年違法犯罪 de 先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn)，反映家長、社會(huì) de 呼聲，揭露、批評丑惡現(xiàn)象，進(jìn)步全社會(huì) de 法律意識(shí)，在全社會(huì)營造預(yù)防青少年違法犯罪工作 de環(huán)境。 加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理，努力改善青少年長大 de 社會(huì)環(huán)境?！毕旅嬗蓙斫o大家分享，歡迎大家參閱。保護(hù)未成年人，是國家機(jī)關(guān)、武裝能力、政黨、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織、城鄉(xiāng)基民群眾自治組織、未成年人的監(jiān)護(hù)人和其他。對付犯罪未成年合法權(quán)益的行為，任何組織和個(gè)人都有權(quán)予以 勸阻，制止或者向有關(guān)部門提出檢舉和控告。增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)和能力。 保護(hù)未成年，應(yīng)當(dāng)遵循保障未成年人的合法權(quán)益原則，尊重未成年人的人格，尊嚴(yán)的原則，適應(yīng)未成年身心發(fā)展的特點(diǎn)的原則。保護(hù)未成年人的方式主要有家庭保護(hù)，學(xué)校保護(hù)，社會(huì)保護(hù)和司法保護(hù)四種。也可以自己向 上訴機(jī)關(guān)報(bào)告。依法維己。要增自我防范，自覺抵制社會(huì)不良影響，杜絕不良行為、促進(jìn)身心和諧健康的發(fā)展。 未成年人通過加強(qiáng)文化修養(yǎng)的法律意識(shí)，自覺抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害。 未成年犯罪的原因除了受家庭、學(xué)校、社會(huì)等主觀原因來說。缺乏正確交友觀等。 青少年違法犯罪心得體會(huì) 2 犯罪 ,它是一顆長滿刺的玫瑰，美麗誘人，但是會(huì)讓我們流血流淚?！?在此，我要嚴(yán)肅地告訴你：“不，你說錯(cuò)了。” 那么青少年犯罪有那些原因呢 ?從主體因素上看，一是自我控制能力脆弱 。從客觀因素上看，一是家庭教育的誤區(qū) 。三是社會(huì)文化氛圍消極方面的誤導(dǎo) 。五是法制教育相對滯后：六是受社會(huì)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響。我們在打擊侵害校園犯罪的同時(shí)，還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力： 提高法律意識(shí)，提高明辨是非的能力。 增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅，竟然會(huì)束手無策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。 一是要看好自家門，錢財(cái)要妥善保管 。二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》，明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。 讓我們與法律作朋友，與犯罪作戰(zhàn)斗。”通過本次班會(huì)活動(dòng)，目的是增強(qiáng)未成年人的法制觀念，使未成年人懂得違法和犯罪行為對個(gè)人、家庭、社會(huì)造成的危害，違法和犯罪行為應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律責(zé)任，樹立遵紀(jì)守法和防范違法犯罪的意識(shí)。然而，社會(huì)各方面的保護(hù)和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。所以，在加強(qiáng)來自家庭、學(xué)校、社會(huì)保護(hù)的同時(shí)，未成年人尤其是未成年中學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，依法自律，正確對待父母和學(xué)校的教育，運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。 《未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》 請同學(xué)們舉例說說哪些是未成年人不能做的事情 (見《預(yù)防未成年人犯罪法》第三章第十四條的規(guī)定 ) (1)曠課、夜不歸宿 。 (3)打架斗毆、辱罵他人 。 (5)偷竊、故意毀壞財(cái)物 。 (7)觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等 。 (9)其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。 ②攜帶管制刀具，屢教不改 。 ④傳播淫穢的讀物或者音像制品等 。 ⑥多次偷竊 。 ⑧吸食、注射毒品 。未成年學(xué)生的獨(dú)立自主的意識(shí)是很可貴的，有些未成年學(xué)生對家長和教師的教育缺乏正確的態(tài)度。對教師的批評教育很反感，認(rèn)為是和自己過意不去。 (三 )學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益 未成年人應(yīng)該懂得，當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，自我保護(hù)最有效的措施是求助法律。 《預(yù)防未成年人犯罪法》第四十條未成年人應(yīng)當(dāng)遵守法律、法規(guī)及社會(huì)公共道德規(guī)范，樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)的能力，自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。被請求的上述部門和組織都應(yīng)當(dāng)接受，根據(jù) 情況需要采取救助措施的，應(yīng) 當(dāng)先采取救助措施。受理報(bào)告的機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)及時(shí)依法查處。 教師講解未成年人保護(hù)自身合法權(quán)益案例： 案例一：小陳是一個(gè)農(nóng)村姑娘， 9 歲時(shí)由父母做主，同一個(gè) 21 歲的男青年訂立了婚約。小陳 13 歲時(shí)，提出要與男方解除婚約。小陳為了保護(hù)自己的權(quán)益，便到法院起訴，要求解約。就這樣，小陳依靠法律，保護(hù)了自己的合法權(quán)益。 1996 年月 11 月 3日，在騎車回校途中，不慎將 8 歲女孩小雷撞倒在地致傷，雷家要 求周家賠償，雙方未能達(dá)成一致意見，雷家到鎮(zhèn)派出所報(bào)案，要求周家賠償損失。周母到派出所要求放人，派出所答復(fù)，必須交納 1000 元才放人。小周回家后，越想越不服，聯(lián)想起在學(xué)校學(xué)的法律知識(shí)，決定討一個(gè)說法。 青少年違法犯罪心得體會(huì) 4 今天，老師帶著我們看教育片，看了之后，我深有感觸。過了幾天，因?yàn)樯嫦臃缸?，她被警察抓到警察局審問? 第三場《花季風(fēng)雨》 寫一個(gè)成績比較差的女學(xué)生在街上逛時(shí)，出現(xiàn)了一個(gè)自稱是“花姐”的騙子，她把女學(xué)生 帶到飯店里，謊稱自己是“環(huán)球時(shí)裝”董事長，女學(xué)生相信了，聽她的話叫了另外兩個(gè)女同學(xué)，在騙子快得手時(shí)，被假扮成飯店老板的警察抓住了，那位女學(xué)生也因?yàn)樯嫦庸召u人口被刑事拘留。如果被騙子教唆去犯罪，不管你是不是有意犯罪，都會(huì)受到法律的懲罰，浪費(fèi)掉自己的青春年華，到時(shí)后悔也無濟(jì)于事。只要努力讀書，對社會(huì)國家有所貢獻(xiàn)，讓自己的人生閃閃發(fā)光 ! 青少年違法犯罪心得體會(huì) 5 學(xué)校要牢固樹立起“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子 de一切” de 思想，在對青少年進(jìn)行預(yù)防犯罪教育 de 同時(shí)，切實(shí)維護(hù)青少年 de 正當(dāng)權(quán)益，減少發(fā)生違法犯罪行為 de 動(dòng)機(jī)、機(jī)會(huì)和誘因。 為了深進(jìn)貫徹“ ”重要思想，認(rèn)真實(shí)施《中華人民共和國未成年人保 》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》，進(jìn)步一加強(qiáng)我校預(yù)防青少年違法犯罪工作，對預(yù)防青少年違法犯罪實(shí)行綜合治理，營造有利于青少年健康長大 de 社會(huì)環(huán)境，有效地預(yù)防青少年違法犯罪，制訂本工作計(jì)劃： 學(xué)校預(yù)防青少年違法犯罪工作計(jì)劃 預(yù)防青少年違法犯罪 de 指導(dǎo)思想和總體任務(wù)是：以“ ”重要思想為指針，認(rèn)真貫徹實(shí)施《 末成年人保 》、《預(yù)防未成年人犯罪法》，按照“擴(kuò)大宣傳、夯實(shí)基礎(chǔ)、健全網(wǎng)絡(luò)、維護(hù)權(quán)益、預(yù)防犯罪”de 工作方針，組織和發(fā)動(dòng)社會(huì)各方氣力，參與預(yù)防青少年違法犯罪工作，建立健全預(yù)防青少年違法犯罪工作機(jī)制，落實(shí)預(yù)防青少年違法犯罪工作措施，集中氣力解決一些突出題目，努力營造有利于青少年健康長大 de 良好氛圍，最大限度地預(yù)防和減少青少年違法犯罪。 同一思想，進(jìn)步熟悉，建立預(yù)防青少年違法犯罪工作 de 長效機(jī)制。學(xué)校各部分和廣大教師要從維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定 de 高度出發(fā)，以 理論和“ ”重要思想為指針，把預(yù)防青少年違法犯罪工作列進(jìn)重要議事日程，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校各部分要各司其職，各負(fù)其責(zé)，形成多方配合、齊抓共管 de 整體協(xié)力，有效推動(dòng)預(yù)防青少年違法犯罪工作措施 de 落實(shí)。 (2)切實(shí)發(fā)揮學(xué)校教育 de 作用。要把法制教育納進(jìn)教學(xué)計(jì)劃，針對中學(xué)生