5青少年違法犯罪調研報告-在線瀏覽
2024-09-12 03:13本頁面
【正文】 派出所辦理一起盜竊案，兩名犯罪嫌疑人均為某初中在校學生，因為無錢上網產生盜竊邪念，夜間竄至一商店行竊。 【案例二】 某派出所挖出一 5人結成的敲詐勒索犯罪團伙，其中 4 人為在校初中學生，平時 5人結成 “ 拜把 兄弟 ” ，看誰不順眼就 “ 教訓 ” 一頓，然后再讓對方交錢“ 擺平 ” 。 諸多案例顯現，在校學生違法犯罪已經成為群眾關注的熱點和焦點問題，而且嚴重影響了社會和諧。因為初中時期是青少年叛逆心理最強的一個時期，對家長、學校老師的教導置若罔聞，但對于所謂 “ 哥們 ” 的話卻百般順從，受人教唆而迷迷茫茫走上犯罪道路。 第 2 頁 共 5 頁 在校學生犯罪動機單純，大部分由于不學法、不懂法而走上違法犯罪道路。筆者認為： 一是在校學生自身問題。 二是在校學生家庭因素。近年來，離婚和單親家庭增多 ，家庭結構不完整，直接導致孩子世界觀的失衡和犯罪可能性的提高。 三是學校教育失缺。一些學校日常管理不到位，對學生的不良 “ 苗頭 ” 不掌握，極個別學生自由散漫，加之受社會不良風氣影響，致使一些學生在校外違法犯罪發(fā)生后學校才知道。 四是社會不良誘惑。當前許多學生為考試而拼搏，厭學情緒驟增，而社會上的 “ 黃、賭、毒 ” 乘虛
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