【摘要】1 《秦兵馬俑》說課稿 我今天執(zhí)教的是蘇教版語文第十二冊第19課 《秦兵馬俑》。 這是一篇狀物類的散文，課文從兩方面詳盡而生動地描繪了秦 兵馬俑規(guī)模宏大、類型眾多、形象鮮明的特點，反映了...
2024-08-15 15:53
【摘要】14秦兵馬俑一、教學目標，聯(lián)系上下文體會“所向披靡、舉世無雙、惟妙惟肖、絕無僅有”等成語表達的意思，并積累運用。，梳理課文內(nèi)容，抓住“兵馬俑不僅規(guī)模宏大，而且類型眾多，個性鮮明”這個過渡句（段），揣摩文章總分總的說明順序。“兵馬俑規(guī)模宏大、類型眾多、個性鮮明”的特點，感受作者“列數(shù)字”“作比較”“舉例子”等說明方法結(jié)合運用的表達效果，品讀文章說明、描摹與生動聯(lián)想相結(jié)合的語言特色，
2024-09-14 09:11
【摘要】1 《秦兵馬俑》教案 教學要求： 1、正確、流利、有感情地朗讀課文 2、憑借課文的語文材料，感受中國悠久燦爛的民族文化和人民 無窮無盡的智慧，激發(fā)民族自豪感。 教學準備：秦兵馬俑的課件...
2024-08-15 19:19
【摘要】《秦兵馬俑》教案 《秦兵馬俑》教案1 ?。薄⒄Z文教學具有審美性的特點，遵循這一特點，挖掘語文的審美因素，把學生帶入意境，批文如情，是學生自主學習的有效策略。 ?。?、語文教學是工具性與...
2024-12-06 01:18
【摘要】第一篇：秦兵馬俑[推薦] 《秦兵馬俑》教學反思 1、創(chuàng)造了看的機會，讓學生的眼“活”起來。 《語文課程標準》指出“應(yīng)該讓學生更多地接觸語文材料”，語文教學不僅僅是學習課本上的知識，還可以利用各種...
2024-10-25 03:14
【摘要】秦兵馬俑說課稿 秦兵馬俑說課稿1一、說教材 《秦兵馬俑》是蘇教版五年級下冊第四單元的一篇課文。課文一方面用詳盡的數(shù)據(jù)說明了兵馬俑宏大的規(guī)模，另一方面從身材體格、衣著披掛、動作神態(tài)等方面...
2024-12-07 01:14
【摘要】《秦兵馬俑》教學設(shè)計【教材分析】《秦兵馬俑》這篇課文是一篇文質(zhì)兼美的狀物類的散文，生動地描繪了秦兵馬俑規(guī)模宏大、類型眾多、個性鮮明的特點，反映了中華民族的聰明才智，表達了作者對光輝燦爛的中華民族藝術(shù)的熱愛?！窘虒W目標】１、認識８個生字。２、有感情地朗讀課文，想象兵馬俑的神態(tài)與氣勢，激發(fā)民族自豪感?！窘虒W重點、難點】通過讀課文，想象秦兵馬俑宏
2025-01-25 01:00
【摘要】第一篇：《秦兵馬俑》教學反思 14、《秦兵馬俑》教學反思： 針對這一教學重點為，我主要設(shè)計了三個大問題：課文主要向我們介紹了哪幾種類型的兵馬俑？他們有著怎樣的鮮明形象？仔細讀讀課文，選擇你喜歡的一...
2024-11-03 22:28
【摘要】《秦兵馬俑》教學設(shè)計 ** 【教材分析】 《秦兵馬俑》是義務(wù)教育課程標準實驗教科書四年級上冊第五單元的一篇略讀課文。這篇課文的前兩篇課文分別是《長城》、《頤和園》，這三篇課文共同反映一個主題：中...
2024-10-29 14:45
【摘要】第一篇：秦兵馬俑教學設(shè)計 秦兵馬俑 ，要看中國近十年的歷史，就到深圳；要看中國近百年的歷史，就到上海；要看中國近千年的歷史，就到北京；要看中國千年以上的歷史，就到-西安。今天我們就一起走進秦兵馬俑...
2024-11-04 12:25
【摘要】“學程導(dǎo)航”課時教學計劃施教日期2021年月日教學內(nèi)容共幾課時2課型新授第幾課時1教學目標1．正確、流利有感情地朗讀課文，學會本課生字新詞，理解詞語意思。2．聯(lián)系課文內(nèi)容，領(lǐng)會“兵馬俑不僅規(guī)模宏大，而且類型總多，個性鮮明”
2025-02-15 09:58
【摘要】《秦兵馬俑》教學設(shè)計 《秦兵馬俑》教學設(shè)計1 １、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 ?。病⒙?lián)系課文內(nèi)容領(lǐng)會“兵馬俑不僅規(guī)模宏大，而且類型眾多，個性鮮明”這句話在文中的作用。 ...
2024-12-06 01:12
【摘要】1 ?秦兵馬俑?說課稿 我今天執(zhí)教的是蘇教版語文第十二冊第19課? 秦兵馬俑?。 這是一篇狀物類的散文，課文從兩方面詳盡而生動地描繪了秦 兵馬俑規(guī)模宏大、類型眾多、形象鮮明的特點，反映了...
2024-09-23 04:43
【摘要】1 ?秦兵馬俑?教案 教學要求： 1、正確、流利、有感情地朗讀課文 2、憑借課文的語文材料，感受中國悠久燦爛的民族文化和人民 無窮無盡的智慧，激發(fā)民族自豪感。 教學準備：秦兵馬俑的課件...
2024-09-23 04:50
【摘要】1 《秦兵馬俑》教學反思 11月下旬我執(zhí)教了小學五年級閱讀課《秦兵 馬俑》，聽了許多老師的點評，感觸頗多?？v觀我的整個教學過程 和老師們提出的許建議多合理化,我認識到了以下幾點: 1、創(chuàng)...
2024-08-15 02:34
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