學(xué)校理化組工作總結(jié)-在線(xiàn)瀏覽
2024-11-03 15:30本頁(yè)面
【正文】 急需解決的實(shí)際問(wèn)題。一般一節(jié)課研究一到兩個(gè)問(wèn)題，不能 多。通過(guò)大家分析，存在這種問(wèn)題的原因是學(xué)生對(duì)探究實(shí)驗(yàn)的目的不明確，不知道如何去探究，即使能完成實(shí)驗(yàn)，也不能很好地記錄數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)，從而得出正確的結(jié)論。針對(duì)以上情況，我們確定研究的小專(zhuān)題是：如何創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)情境，提高學(xué)生參與 科學(xué)探究的有效性。 根據(jù)我們教研組實(shí)際情況，讓相關(guān)學(xué)科教師從專(zhuān)業(yè)角度研究，其他學(xué)科教師從共性角度研究的辦法成立研究小組。針對(duì)各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，研究小組的成員圍繞確定的小專(zhuān)題集中進(jìn)行探討，各抒己見(jiàn)，研究解決
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