中班美術(shù)公開課教案樹葉拼貼畫及教學(xué)反思共5則范文-在線瀏覽
2025-05-20 23:36本頁面
【正文】 落。 活動目標(biāo)： 嘗試均勻壓制泥板，并通過不同的方法制作盤邊。 培養(yǎng)幼兒動手操作的能力，并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。 活動過程： 一、欣賞討論： 秋天到了，樹媽媽送給大地許多的禮物，看看是什么（出示樹葉），一起看看、摸摸各種形狀的樹葉，感受樹葉的脈絡(luò)。 二、討論操作： 我們應(yīng)該先做盤子的什么地方？為什么？怎么做？（教師和孩子一起討論制作，提醒注意泥板壓制的注意事項） 盤子上的樹葉印子是怎么做出來的呢？（幼兒觀察討論，并自由挑選樹葉壓印） 盤子的邊可以用哪些辦法來做？（搓圓、捏扁、用泥條圍繞等） 制作速度快的孩子可以制作一些小水果放在盤內(nèi)。 介紹自己想把這果盤送給誰。 本文擴(kuò)展閱讀：果盤：從水果的色澤、形狀、口味、營養(yǎng)價值、外觀完美度等多方面對水果進(jìn)行選擇。最重要的一點是水果本身應(yīng)是熟的、新鮮的、衛(wèi)生的。 第三篇：幼兒園中班美術(shù)教案《有趣的樹葉貼畫》及教學(xué)反思 中班美術(shù)教案《有趣的樹葉貼畫》含反思適用于中班的美術(shù)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒掌握樹葉貼畫的基本方法，引導(dǎo)幼兒觀察樹葉。 活動目標(biāo) 引導(dǎo)幼兒觀察樹葉。 掌握樹葉貼畫的基本方法。 激發(fā)幼兒喜歡畫、愿意的畫的活動興趣。 。老師把收集到的樹葉進(jìn)行壓平、晾干處理后，分成四類 (制作金魚類、制作葡萄類、制作鴨子類、制作孔雀開屏類 )樹葉材料。 白紙、剪刀、乳膠各 4。 活動過程 一、談話引入 老師：小朋友，大家知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎 ?(秋季 ) 出示秋天落葉飄落圖，讓幼兒觀察落葉的情景，感受秋天的獨特風(fēng)景。一群群孩子把這些可愛的樹葉撿起來，帶回了家。你們想看嗎 ? 出示樹葉貼畫作品 (金魚帖畫和葡萄帖畫 ) 問：我們來看看，葉子變成了什么 ?(金魚和葡萄 ) 這樣用樹葉貼出來的畫叫做樹葉貼畫，你們想不想也用樹葉貼畫呢 ?(想 ) 三、認(rèn)識幾種常見的樹葉。請幼兒觀察它的特征。 出示柳葉。 問：小朋友，這是什么葉子 ?(柳葉 ) 老師：柳葉又是怎么樣的呢 ? 引導(dǎo)幼兒說出柳葉有綠色的，也有黃色的，細(xì)細(xì)的薄薄的真好看。 老師小結(jié)：這些葉子寶寶都是小朋友和爸爸媽媽所收集到的，經(jīng)過處理后，我們可以把葉子貼成一幅幅有趣的畫來。 老師演示小鴨子的制作過程：用黃色大葉榕樹葉做鴨子身子，葉梗做鴨子的長腿，紅色楓葉做鴨子的小腳丫，小葉榕樹葉做鴨子的頭部，剪些彩色卡紙做眼睛，這樣一幅生動的樹葉貼畫就做成了。每組小朋友根據(jù)老師給的樹葉材料來共同完成四種不同的貼畫作品 (金魚貼畫、葡萄貼畫、鴨子貼畫、孔雀開屏帖畫 )。 五、總結(jié) 今天，小朋友通過團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同完成了樹葉貼畫作品，你們覺得漂亮嗎 ?其實，美就在身邊。 教學(xué)反思 本次活動能很好的達(dá)到目標(biāo)要求。其次，活動圍繞主題環(huán)環(huán)相扣，形成良好的師幼互動形勢 ,再次，本活動以 10 個小朋友為一小組進(jìn)行集體制作，每一位幼兒都能很好地融入其
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